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专题15.3分式的加法和减法之八大考点(教师版)_初中数学_八年级数学上册(人教版)_重难点专题提优-V8_2024版

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专题15.3分式的加法和减法之八大考点(教师版)_初中数学_八年级数学上册(人教版)_重难点专题提优-V8_2024版
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3.154 MB
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32 页
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专题 15.3 分式的加法和减法之八大考点 【考点导航】 目录 【典型例题】..................................................................................................................................................1 【考点一 同分母分式加减法】........................................................................................................................1 【考点二 异分母分式加减法】........................................................................................................................2 【考点三 整式与分式相加减】........................................................................................................................4 【考点四 已知分式恒等式,确定分子或分母】............................................................................................5 【考点五 分式加减混合运算】........................................................................................................................6 【考点六 分式加减的实际应用】....................................................................................................................9 【考点七 分式加减乘除混合运算】..............................................................................................................11 【考点八 分式化简求值】..............................................................................................................................13 【过关检测】...........................................................................................................................................15 【典型例题】 【考点一 同分母分式加减法】 例题:(2023春·重庆北碚·八年级重庆市朝阳中学校考阶段练习)计算: . 【答案】1 【分析】根据分母不变,把分子相加减可得答案. 【详解】解: ; 故答案为:1 【点睛】本题考查的是同分母分式的加减运算,熟记运算法则是解本题的关键. 【变式训练】1.(2023春·内蒙古巴彦淖尔·九年级校考期中)化简 的结果是 . 【答案】 / 【分析】先进行分式加减运算,然后利用完全平方公式对分子部分进行变形后约分即可. 【详解】解: . 【点睛】本题主要考查了分式的化简,解题关键是熟练运用分式加减法则以及完全平方公式. 2.(2023春·吉林长春·八年级统考阶段练习)化简: 的结果为 . 【答案】 【分析】根据分式的减法运算进行计算即可求解. 【详解】解:原式 故答案为: . 【点睛】本题考查了分式的减法运算,熟练掌握分式的运算法则是解题的关键. 【考点二 异分母分式加减法】 例题:(2023·内蒙古包头·统考二模)计算: _______. 【答案】2 【分析】根据分式的加减法则,即可解答. 【详解】解: , 故答案为:2. 【点睛】本题考查了分式的加减法,分式的加减法法则是:同分母分式相加减,只把分子相加减,分母不 变;异分母分式相加减,先通分变为同分母分式,再按同分母分式相加减的法则运算,熟知上述法则是解 题的关键. 【变式训练】 1.(2023·四川成都·统考二模)计算 的结果是______.【答案】 / 【分析】根据异分母分式减法运算法则计算即可. 【详解】解: . 故答案为: . 【点睛】本题考查异分母分式的减法运算.熟练掌握其运算法则是解题关键. 2.(2023春·全国·八年级专题练习)计算: (1) _____________; (2) ___________. 【答案】 【分析】(1)(2)根据异分母分式减法计算法则求解即可. 【详解】解:(1), 故答案为: ; (2) , 故答案为: . 【点睛】本题主要考查了异分母分式减法,正确计算是解题的关键. 【考点三 整式与分式相加减】 例题:(2023春·江苏·八年级期中)化简 的结果为_________. 【答案】 【分析】先通分,再根据同分母分式的加法法则计算即可 【详解】解: 故答案为: 【点睛】本题考查了分式和整式的减法,熟练掌握运算法则是解题的关键 【变式训练】 1.(2023春·江苏·八年级期中)计算 的结果是_________. 【答案】 【分析】根据分式的加减运算法则,先通分,再加减.【详解】解:原式 . 故答案为: . 【点睛】本题考查了分式的加减运算,解题的关键是掌握运算法则和运算顺序. 2.(2023春·全国·八年级专题练习)计算 的结果是___________. 【答案】 【分析】先通分再化简即可. 【详解】 故答案为: . 【点睛】本题考查了分式的减法运算,平方差公式;当分母不同时,要先通分化成同分母的分式,再相减, 最后结果能约分的要约分. 【考点四 已知分式恒等式,确定分子或分母】 例题:(2023春·全国·八年级专题练习)若 ,则 _________, _________. 【答案】 2 1 【分析】根据同分母分式的加减计算,再按对应项相同可得答案. 【详解】解: ∴A=2,B=1故答案为:2,1. 【点睛】本题考查分式的加减,解题关键是掌握分式加法的运算法则. 【变式训练】 1.(2023春·江苏·八年级专题练习)已知 ,则 _________________. 【答案】7 【分析】根据题意可进行通分,即 , 然后问题可求解. 【详解】解:∵ , ∴ , ∴ , ①+②得: ; 故答案为:7. 【点睛】本题主要考查分式的加法,熟练掌握分式的加法运算是解题的关键. 2.(2023春·江苏·八年级专题练习)若 恒成立,则A-B=__________. 【答案】2 【分析】已知等式右边通分并利用同分母分式的加法法则计算,再根据分式相等的条件即可求出所求. 【详解】解:等式整理得 , ∴ ∴A-B=2. 故答案为:2. 【点睛】本题考查了分式的加减,解题的关键是通分,对等式进行整理,转化为分母相同的形式,从而求解. 【考点五 分式加减混合运算】 例题:(2023春·全国·八年级专题练习)计算: (1) ; (2) . 【答案】(1)1; (2) 【分析】(1)根据同分母分式的加法法则求出即可; (2)先把异分母的分式转化成同分母的分式,再根据同分母分式的减法法则求出即可. 【详解】(1)解: , = = =1; (2)解: . 【点睛】本题考查了分式的加减法则,能灵活运用分式的加减法则进行计算是解此题的关键. 【变式训练】 1.(2023春·全国·八年级专题练习)计算 (1) ; (2) ; (3) .【答案】(1) ; (2) ; (3) . 【分析】(1)分式 的分母相同,直接相减进行计算; (2)分式 的公分母为 ,先通分,在进行计算; (3)直接进行通分,在进行计算. 【详解】(1)解: ; (2)解: ; (3)解:. 【点睛】本题主要考查了分式的加减,找公分母,通分是解题的关键. 2.(2023春·浙江·七年级专题练习)计算: (1) (2) (3) (4) 【答案】(1) (2) (3) (4) 【分析】(1)互为相反数,第二项的分母提取负号,化为同分母,直接根据同分母的分式加减法法则进 行计算:分母不变,分子相加减; (2)最简公分母为 ,通分,按同分母的分式加减法法则进行计算即可; (3)把 看成是一项,为 ,再通分,按同分母的分式加减法法则进行计算即可; (4)最简公分母为 ,通分,按同分母的分式加减法法则进行计算即可. 【详解】(1)解:原式 ; (2)解:原式; (3)解:原式 ; (4)解:原式 . 【点睛】本题考查了平方差公式和完全平方公式,因式分解,分式的加减混合运算,熟练掌握分式的加减 混合运算法则及因式分解是解题的关键. 【考点六 分式加减的实际应用】 例题:(2023春·浙江·七年级专题练习)八年级某班同学原来计划租一俩大巴车去研学,大巴车的租价为 800元,实际又增加了3名同学,租车价不变,若设原来计划参加研学的同学共有x人,实际每个同学比 原来少分摊车费______元. 【答案】【分析】根据题意列出分式,然后进行运算即可. 【详解】解:实际每个同学比原来少分摊车费: (元). 故答案为: . 【点睛】本题主要考查了分式加减的应用,解题的关键是根据题意列出分式,熟练掌握分式加减运算法则, 准确计算. 【变式训练】 1.(2023春·全国·八年级专题练习)甲、乙两港口分别位于长江的上、下游,相距50千米,一艘轮船在 静水中的速度为a千米/时,水流的速度为b千米/时 ,轮船往返两个港口一次共需______小时. 【答案】 【分析】分别求出顺流和逆流时的速度,利用路程、时间、速度之间的关系即可列式求解. 【详解】解: 轮船在静水中的速度为a千米/时,水流的速度为b千米/时 , 顺流速度为 千米/时,逆流速度为 千米/时, 甲、乙两港口分别位于长江的上、下游,相距50千米, 轮船往返两个港口一次共需时间为: , 故答案为: . 【点睛】本题考查分式加减的应用,解题的关键是计算出轮船顺流和逆流时的速度,根据路程、时间、速度之间的关系列出分式. 2.(2023春·全国·八年级专题练习)学校倡导全校师生开展“全科阅读”活动,小亮每天坚持读书.原计 划用a天读完b页的书,如果要提前m天读完,那么平均每天比原计划要多读__________页. 【答案】 【分析】平均每天比原计划要多读的页数=新工作效率-原工作效率. 【详解】解:按原计划每天读 页,实际每天读 页, 故每天比原计划多读的页数是: , 故答案为: . 【点睛】此题考查分式加减的应用,解决问题的关键是读懂题意,找到所求的量的关系. 【考点七 分式加减乘除混合运算】 例题:(2023·河南漯河·统考二模)化简: . 【答案】 【分析】先通分括号内的式子,然后计算括号外的除法,然后约分即可. 【详解】解: 【点睛】本题考查分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.【变式训练】 1.(2023·湖北襄阳·统考二模)化简: 【答案】 【分析】根据分式混合运算法则及运算顺序直接求解即可得到答案. 【详解】解: . 【点睛】本题考查分式混合运算,涉及到因式分解、通分、约分及运算顺序,熟记相关运算法则及运算顺 序是解决问题的关键. 2.(2023·四川泸州·统考中考真题)化简: . 【答案】 【分析】先计算括号内的,通分后利用同分母的分式运算法则求解,然后将除法变成乘法,约分即可得到 结果. 【详解】解:. 【点睛】本题考查分式的化简求值,掌握相关运算法则和运算顺序是解决问题的关键. 3.(2023春·河北保定·八年级保定十三中校考阶段练习)计算: (1) ; (2) . 【答案】(1) (2) 【分析】(1)先计算括号内的部分,将除法转化为乘法,再约分计算; (2)先计算括号内的部分,将除法转化为乘法,再约分计算. 【详解】(1)解: ; (2). 【点睛】本题主要考查分式的混合运算,解答的关键是对相应的运算法则的掌握. 【考点八 分式化简求值】 例题:(2023·湖南益阳·统考二模)先化简,再求值: ,其中 . 【答案】 , 【分析】根据分式混合运算法则进行化简,然后再代入数据求值即可. 【详解】解:原式 , 当 时,原式 . 【点睛】本题主要考查了分式化简求值,解题的关键是熟练掌握分式混合运算法则,准确计算. 【变式训练】 1.(2023·山东菏泽·统考三模)先化简,再求值: 其中 满足方程 . 【答案】 , 【分析】运用乘法公式,分式的性质对分式进行化简,再变形 得, ,代入计算即可求 解. 【详解】解:, ∵ , ∴ , ∴原式 . 【点睛】本题主要考查分式的混合运算,掌握乘法公式与分式混合运算的综合,方程的变形,代入求值等 知识是解题的关键. 2.(2023·辽宁锦州·统考一模)先化简,再求值: ,其中: 【答案】 ; 【分析】运用因式分解,约分等化简,后代入求值即可. 【详解】解: ; 当 时, . 【点睛】本题考查了分式的化简求值,熟练掌握因式分解,约分等化简技能是解题的关键.【过关检测】 一、单选题 1.(2023春·海南海口·八年级校考阶段练习)计算 的结果是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】原式通分并利用同分母分式的加法法则计算即可得到结果. 【详解】解:原式 , 故选:C. 【点睛】此题考查了分式的加减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 2.(2023春·山东菏泽·八年级统考期末)下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据异分母分式加法和同分母分式加减法等计算法则求解即可. 【详解】解:A、 ,原式计算错误,不符合题意; B、 ,原式计算错误,不符合题意; C、 ,原式计算错误,不符合题意; D、 ,原式计算正确,符合题意; 故选D. 【点睛】本题主要考查了异分母分式加法和同分母分式加减法,正确计算是解题的关键.3.(2023秋·浙江杭州·八年级统考开学考试)已知分式 , ,其中 ,则A 与B的关系是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】先将B通分后变为同分母分式相加,再观察A、B关系即可得答案. 【详解】解: , 而 , ∴ , 故选:B. 【点睛】本题考查分式的加减,解题的关键是将B通分变为同分母分式相加. 4.(2023春·河南郑州·八年级校考期末)试卷上一个正确的式子 被莹 莹不小心滴上墨汁.被墨汁遮住的部分的代数式是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据已知分式得出被墨汁遮住部分的代数式是 ,再根据分式的运算法则进行 计算即可. 【详解】解:由题意可得: 被墨汁遮住部分的代数式是 ,故选D. 【点睛】本题考查了分式的混合运算,能正确根据分式的运算法则进行化简是解此题的关键,注意运算顺 序. 5.(2023春·浙江湖州·七年级校考期末)新定义:若两个分式 与 的差为 ( 为正整数),则称 是 的“ 分式”.例如: ,则称分式 是分式 的“1 分式”.根据以上定义, 下列选项中说法错误的是( ) A. 是 的“3 分式” B.若 的值为 ,则 是 的“2 分式” C.若 是 的“1 分式”,则 D.若 与 互为倒数,则 是 的“5 分式” 【答案】C 【分析】根据新定义运算逐个验证正确与否即可. 【详解】A、 ,A说法正确; B、 ,B说法正确; C、由已知条件得: ,化简得: ,C说法错误; D、由已知得: , , D说法正确.故选:C. 【点睛】本题考查了新定义运算,解题的关键是正确运用新定义的运算规则. 二、填空题 6.(2023春·浙江温州·九年级校联考阶段练习)计算: = . 【答案】 【分析】先通分,化为同分母分式,再计算即可. 【详解】解: . 【点睛】本题考查的是分式的加减运算,熟记运算法则是解本题的关键. 7.(2023秋·河北石家庄·八年级石家庄二十三中校考阶段练习)若 ,则代数式 的 值为 . 【答案】 【分析】先将分式化简,即可求解. 【详解】解: , ∵ ∴代数式 的值 故答案为: 【点睛】本题考查分式的化简求值.注意化简的准确性. 8.(2023春·河南南阳·八年级校考阶段练习)若 ,则 , . 【答案】 4【分析】将等式左边通分,结合右边列式求解即可得到答案; 【详解】解:由题意可得, , ∵ , ∴ , 解得: , 故答案为:4, . 【点睛】本题考查分式通分,解二元一次方程组,解题的关键是得到二元一次方程组. 9.(2023春·山东青岛·八年级校考阶段练习)临近五一劳动节,甲厂决定包租一辆车送员工返乡过节,租 金为 元,出发时,乙厂有 名同乡员工也随车返乡(车费自付),总人数达到 名,如果包车租金不 变,那么甲厂为员工支付的人均车费可比原来 元(用最简分式表示). 【答案】 【分析】直接根据题意表示出平均每人要付的车费,进而结合分式的加减运算法则计算得出答案. 【详解】解:由题意可得: (元); 故答案为: . 【点睛】此题主要考查了最简分式,分式的加减,正确掌握分式的加减运算法则是解题关键. 10.(2023春·河南新乡·八年级校考阶段练习)已知 ( 且 ) , ,…, 若 的值为2024,则x的值为 . 【答案】2023【分析】把 代入得出 , , ,找出规律:以 , , 循环,根据 ,得出 ,求出x的值即可. 【详解】解:把 代入得: , , , 依次类推,结果以 , , 循环, ∵ , ∴ , ∴ . 故答案为:2023. 【点睛】本题主要考查了分式的运算,规律探究,解题的关键是熟练掌握分式混合运算法则,找出式子的 规律. 三、解答题 11.(2023秋·山东泰安·八年级校考阶段练习)化简 (1) (2) (3) (4)【答案】(1) (2) (3) (4) 【分析】(1)根据分式的加减法法则计算:异分母分式加减法法则:把分母不相同的几个分式化成分母 相同的分式,叫做通分,经过通分,异分母分式的加减就转化为同分母分式的加减. (2)根据分式的加减运算法则以及乘除运算法则即可求出答案. (3)先计算括号里的,通分后根据同分母分式的减法法则计算,再将除法化成乘法,约分即可求出值; (4)原式先计算乘方,再进行乘除运算,注意符号. 【详解】(1)解:原式 , , , ; (2)原式 , , ; (3)原式 , , , ;(4)原式 , , . 【点睛】此题考查了分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 12.(2023秋·山东威海·八年级山东省文登第二中学校联考阶段练习)计算 (1) (2) (3) (4) 【答案】(1) (2) (3) (4) 【分析】(1)根据分式的乘除混合运算法则以及分式的乘方化简,即可得到答案; (2)根据分式的混合运算法则化简,即可得到答案; (3)根据分式的混合运算法则化简以及分式的乘方化简,即可得到答案; (4)根据分式的混合运算法则化简,即可得到答案. 【详解】(1)解: ; (2)解:; (3)解: ; (4)解: . 【点睛】本题考查了含乘方的分式混合运算,熟练掌握相关运算法则是解题关键. 13.(2023秋·湖南永州·八年级校考阶段练习)先化简,再求值: ,其中 . 【答案】 ,1【分析】先根据分式混合运算的运算法则对原式进行化简计算,然后再代入值计算即可. 【详解】 ∵ ∴原式 . 【点睛】本题主要考查了分式的化简求值,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则. 14.(2023秋·四川广元·九年级校考阶段练习)先化简,再求值: ,其中 满足 . 【答案】 ,2 【分析】根据分式的混合运算法则把原式化简,将方程变形即可解答. 【详解】解:原式 根据方程 ,得 , 故原式 . 【点睛】本题考查的是分式的化简求值,掌握分式的混合运算法则是解题的关键. 15.(2023秋·山东淄博·八年级周村二中校考阶段练习)先化简 ,然后从的范围内选取一个整数作为 的值代入求值. 【答案】 , . 【分析】先把小括号内的通分,按照分式的减法和分式除法法则进行化简,再把满足分式有意义条件的字 母的值代入运算即可. 【详解】解:原式 , , , , 由 中的整数为 , , , , ∵ 且 且 , ∴ , 原式 . 【点睛】此题考查了分式的化简求值,及分式有意义的条件及除数不为零,解题的关键是熟练掌握分式的 混合运算及运算法则. 16.(2023秋·河北石家庄·八年级校联考阶段练习)下面是小白同学进行分式化简的过程,请认真阅读并 完成相应的任务. 解: 第一步 第二步 第三步第四步 第五步 任务: (1)填空: ①上面的化简步骤中,第______ 步是进行分式的通分,通分的依据是______ . ②第______ 步开始出现错误,这一步错误的原因是______ . (2)请写出正确的化简过程. (3)当 时,求该分式的值. 【答案】(1)①二,分式的基本性质;②三,括号前是“一”号,去掉括号后,括号里的第二项没有变号 (2) (3) 【分析】(1)①根据变形的结果可得答案;由通分的依据是分式的基本性质可得答案;②第三步开始出 现错误,去括号出现错误; (2)根据分式的混合运算法则进行化简即可; (3)把 代入代简结果求值即可. 【详解】(1)①上面的化简步骤中,第二步是进行分式的通分,通分的依据是分式的基本性质. ②第三步开始出现错误,这一步错误的原因是括号前是“-”号,去掉括号后,括号里的第二项没有变号, 故答案为:①二;分式的基本性质;②三;括号前是“-”号,去掉括号后,括号里的第二项没有变号 (2). (3)当 时, 原式 . 【点睛】本题考查分式化简,解题的关键是掌握分式运算的顺序和相关法则. 17.(2023秋·山东泰安·八年级校考阶段练习)分式化简: (1) ; (2)化简: _______; (3)先化简,再求值; ,然后从 ,0,1,2四个数中选择一个恰当的数代入求值. 【答案】(1) ; (2) ; (3) ,当 时,原式= . 【分析】(1)根据分式乘法法则计算即可; (2)先算括号里的异分母分式加减,再计算分式除法即可得解; (3)将式子进行化简,再代数求值. 【详解】(1)解:; (2)解: , 故答案为 ; (3)解:原式 , ∵ , ∴当 时,原式 . 【点睛】本题考查分式的混合运算,分式有意义的条件,熟练掌握分式的运算法则是解题的关键. 18.(2023春·江苏泰州·八年级校考阶段练习)观察下列式子,并探索它们的规律: ; . (1)根据以上式子填空: ① . ② . (2)求分式 的最小值. (3)已知 为整数,求能使分式 的值为整数的所有 值的和.【答案】(1)① ;② (2) (3) 【分析】(1)根据所给的规律对①②进行运算即可; (2)结合所给的规律进行求解即可; (3)结合所给的规律进行求解即可. 【详解】(1)解:① , 故答案为: ; ② , 故答案为: ; (2) , 要求原式的最小值,则 的值最大,当 时, , ∴ 的最小值为: ; (3) , 要使结果为整数, 则 为整数, 的值为: 或 或 或 , 其和为: . 【点睛】本题主要考查分式的加减,数字的变化规律,解答的关键是对相应的运算法则的掌握,及找到存 在的规律.