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专题16.22二次根式(直通中考)(提升练)(人教版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_专题突破练习-V4

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专题16.22二次根式(直通中考)(提升练)(人教版)_初中数学_八年级数学下册(人教版)_专题突破练习-V4
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docx
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2.151 MB
文档页数
15 页
上传时间
2026-03-23 14:40:03

文档内容

专题16.22 二次根式(直通中考)(提升练) 一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.(2021·江苏无锡·统考中考真题)函数 中自变量 的取值范围是( ) A. B. C. D. 2.(2023·青海西宁·统考中考真题)下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 3.(2023·内蒙古·统考中考真题)下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 4.(2023·内蒙古通辽·统考中考真题)二次根式 在实数范围内有意义,则实数x的取值范围在 数轴上表示为( ) A. B. C. D. 5.(2023·辽宁大连·统考中考真题)下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 6.(2023·湖北荆州·统考中考真题)已知 ,则与 最接近的整数为 ( ) A.2 B.3 C.4 D.57.(2023·河北·统考中考真题)若 ,则 ( ) A.2 B.4 C. D. 8.(2023·湖南·统考中考真题)对于二次根式的乘法运算,一般地,有 .该运算法则成 立的条件是( ) A. B. C. D. 9.(2018·浙江杭州·中考真题)化简 的结果是( ) A. B. C.2 D.4 10.(2022·山东聊城·统考中考真题)射击时,子弹射出枪口时的速度可用公式 进行计算, 其中 为子弹的加速度, 为枪筒的长.如果 , ,那么子弹射出枪口时的速度 (用科学记数法表示)为( ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分) 11.(2020·山西·统考中考真题)计算: . 12.(2023·黑龙江哈尔滨·统考中考真题)计算 的结果是 . 13.(2023·湖北·统考中考真题)计算 的结果是 . 14.(2023·山东聊城·统考中考真题)计算: . 15.(2023·内蒙古·统考中考真题)实数 在数轴上对应点的位置如图所示,化简: .16.(2022·湖北荆州·统考中考真题)若 的整数部分为a,小数部分为b,则代数式 的值是 . 17.(2022·四川宜宾·统考中考真题)《数书九章》是中国南宋时期杰出数学家秦九韶的著作,书中 提出了已知三角形三边a、b、c求面积的公式,其求法是:“以小斜幂并大斜幂减中斜幂,余半之,自乘 于上,以小斜幂乘大斜幂减上,余四约之,为实.一为从隅,开平方得积.”若把以上这段文字写成公式, 即为 .现有周长为18的三角形的三边满足 ,则用以上给出的 公式求得这个三角形的面积为 . 18.(2023·内蒙古·统考中考真题)观察下列各式: , , ,… 请利用你所发现的规律,计算: . 三、解答题(本大题共6小题,共58分) 19.(8分)(2021·内蒙古赤峰·统考中考真题)先化简,再求值: ,其中 . 20.(8分)(2021·湖南株洲·统考中考真题)先化简,再求值: ,其中. 21.(10分)(2020·内蒙古通辽·中考真题)用※定义一种新运算:对于任意实数m和n,规定 ,如: . (1)求 ; (2)若 ,求m的取值范围,并在所给的数轴上表示出解集. 22.(10分)(2021·广东广州·统考中考真题)已知 (1)化简A; (2)若 ,求A的值. 23.(10分)(2022·贵州黔西·统考中考真题)(1)计算: ; (2)解不等式组 ,并把解集在数轴上表示出来.24.(12分)(2023·湖南张家界·统考中考真题)阅读下面材料: 将边长分别为a, , , 的正方形面积分别记为 , , , . 则 例如:当 , 时, 根据以上材料解答下列问题: (1)当 , 时, ______, ______; (2)当 , 时,把边长为 的正方形面积记作 ,其中n是正整数,从(1)中的计 算结果,你能猜出 等于多少吗?并证明你的猜想; (3)当 , 时,令 , , ,…, ,且 ,求T的值. 参考答案: 1.A 【分析】本题主要考查分式的性质,二次根式的性质的综合,掌握分式的性质,二次根式有意义的条件求自变量的取值范围是解题的关键. 根据二次根式的性质,被开方数为非负数,即 ,根据分式的性质,分母不能为零,即 ,由此即可求解. 解:根据题意可得, ,且 , ∴ , 故选: . 2.C 【分析】根据二次根式的运算法则运算判断. 解:A、 ,不能合并,原计算错误,本选项不合题意; B、 ,原计算错误,本选项不合题意; C、 ,计算正确,本选项符合题意; D、 ,注意运算顺序,原计算错误,本选项不合题意; 故选:C 【点拨】本题考查二次根式的运算,乘法公式;注意掌握运算法则是解题的关键. 3.D 【分析】根据二次根式加减的运算性质、积的乘方的运算性质、分式加减的运算性质、分式乘除的运 算性质判断即可. 解:A、 ,运算错误,该选项不符合题意; B、 ,运算错误,该选项不符合题意; C、 ,运算错误,该选项不符合题意; D、运算正确,该选项符合题意. 故选:D. 【点拨】本题主要考查二次根式加减、积的乘方、分式的加减、分式的乘除,牢记二次根式加减的运 算性质、积的乘方的运算性质、分式加减的运算性质、分式乘除的运算性质是解题的关键.4.C 【分析】根据被开方数大于等于0列不等式计算即可得到x的取值范围,然后在数轴上表示即可得解. 解:根据题意得, , 解得 , 在数轴上表示如下: 故选:C. 【点拨】本题考查了二次根式有意义的条件,不等式的解法,以及在数轴上表示不等式的解集,理解 二次根式有意义的条件是解题关键. 5.D 【分析】根据零指数幂,二次根式的加法以及二次根式的性质,二次根式的混合运算进行计算即可求 解. 解:A. ,故该选项不正确,不符合题意; B. ,故该选项不正确,不符合题意; C. ,故该选项不正确,不符合题意; D. ,故该选项正确,符合题意; 故选:D. 【点拨】本题考查了零指数幂,二次根式的加法以及二次根式的性质,二次根式的混合运算,熟练掌 握二次根式的运算法则是解题的关键. 6.B 【分析】根据二次根式的混合运算进行计算,进而估算无理数的大小即可求解. 解: ∵ , ∴ , ∴与 最接近的整数为 , 故选:B.【点拨】本题考查了二次根式的混合运算,无理数的估算,熟练掌握二次根式的运算法则是解题的关 键. 7.A 【分析】把 代入计算即可求解. 解:∵ , ∴ , 故选:A. 【点拨】本题考查了求二次根式的值,掌握二次根式的乘方和乘除运算是解题的关键. 8.D 【分析】根据二次根式有意义的条件得出不等式组,再解不等式组即可得出结果. 解:根据二次根式有意义的条件,得 , , 故选:D. 【点拨】二次根式有意义的条件,及解不等式组,掌握二次根式有意义的条件是被开方数为非负数是 本题的关键. 9.C 【分析】根据二次根式的性质化简即可求解. 解: , 故选:C. 【点拨】本题考查了二次根式的性质,熟练掌握二次根式的性质是解题的关键. 10.D 【分析】把a=5×105m/s2,s=0.64m代入公式 ,再根据二次根式的性质化简即可. 解: ,故选:D. 【点拨】此题主要考查了二次根式的性质与化简以及科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式 为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值. 11. 【分析】根据完全平方公式,二次根式的性质化简,进行计算即可求解. 解: 故答案为: . 【点拨】本题考查了二次根式的混合运算,熟练掌握二次根式的运算法则是解题的关键. 12. 【分析】利用二次根式的混合运算法则及分母有理数的方法即可求解. 解: , 故答案为: . 【点拨】本题考查了二次根式的混合运算及分母有理数,熟练掌握其运算法则是解题的关键. 13.1 【分析】先计算零指数幂,负整数指数幂和化简二次根式,然后计算加减法即可. 解: , 故答案为:1. 【点拨】本题主要考查了化简二次根式,零指数幂和负整数指数幂,正确计算是解题的关键. 14.3 【分析】先利用二次根式的性质化简,再计算括号内的减法,然后计算二次根式的除法即可. 解:故答案为:3. 【点拨】本题考查了二次根式的混合运算,熟练掌握二次根式的性质和运算法则是解题的关键. 15. / 【分析】利用二次根式的性质和绝对值的性质,即可求解. 解:由数轴位置可知 , . 【点拨】本题考查二次根式化简运算,掌握二次根式的性质 是关键. 16.2 【分析】先由 得到 ,进而得出a和b,代入 求解即可. 解:∵ , ∴ , ∵ 的整数部分为a,小数部分为b, ∴ , . ∴ , 故答案为:2. 【点拨】本题主要考查无理数及代数式化简求值,解决本题的关键是要熟练掌握无理数估算方法和无 理数整数和小数部分的求解方法. 17.【分析】根据周长为18的三角形的三边满足 ,求得 ,代入公式即可求 解. 解:∵周长为18的三角形的三边满足 ,设 ∴ 解得 故答案为: 【点拨】本题考查了化简二次根式,正确的计算是解题的关键. 18. / 【分析】直接根据已知数据变化规律进而将原式变形求出答案. 解: , 故答案为: . 【点拨】本题考查数字变化规律,正确将原式变形是解题的关键.19. 【分析】先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再将计算m的值代入化简结果中求值可得. 解: ∵ ∴当 时,原式 . 【点拨】本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则. 20. , 【分析】先对分式进行化简,然后根据二次根式的运算进行求值即可. 解:原式= , 把 代入得:原式= . 【点拨】本题主要考查分式的化简求值及二次根式的运算,熟练掌握分式的化简求值及二次根式的运 算是解题的关键.21.(1) ;(2) ,图见分析 【分析】(1)根据新定义规定的运算法则列式,再由有理数的运算法则计算可得; (2)根据新定义列出关于x的不等式,解不等式即可得. 解:(1) = = = (2)∵ , ∴ 解得: 将解集表示在数轴上如下: 【点拨】本题主要考查解一元一次不等式和二次根式的混合运算,解题的关键是根据新定义列出算式 和一元一次不等式及解一元一次不等式的步骤 22.(1) ;(2) . 【分析】(1)先通分合并后,因式分解,然后约分化简即可; (2)先把式子移项求 ,然后整体代入,进行二次根式乘法运算即可. 解:(1) ; (2)∵ , ∴ , ∴ . 【点拨】本题考查分式化简计算,会通分因式分解与约分,二次根式的乘法运算,掌握分式化简计算,会通分因式分解与约分,二次根式的乘法运算是解题关键. 23.(1)3;(2) ,见分析 【分析】(1)按顺序先分别进行乘方运算、二次根式乘法运算、负指数幂运算、零指数幂运算,再 按运算顺序进行加减运算即可; (2)先分别求出每一个不等式的解集,然后在数轴上分别表示出来,最后确定解集即可. 解:(1) = =3 (2) 解:解不等式 ,得 . 解不等式 ,得 . 在数轴上表示如下: ∴不等式组的解集为 . 【点拨】本题考查了实数的混合运算,解不等式组,准确熟练的计算是解本题的关键. 24.(1) , ;(2)猜想结论: ,证明见分析;(3) 【分析】(1)根据题意,直接代入然后利用完全平方公式展开合并求解即可; (2)根据题意得出猜想,然后由完全平方公式展开证明即可; (3)结合题意利用(2)中结论求解即可. (1)解:当 , 时, 原式 ; 当 , 时, 原式 ; (2)猜想结论: 证明: ; (3) . 【点拨】题目主要考查利用完全平方公式进行计算,理解题意,得出相应规律是解题关键.