文档内容
第一学期期末测试卷
一、基础达标。(39分)
1
．在加点字的正确读音下打“√”。(4分)
2．选字填空，组成词语。(6分)
【摘 滴】 雨( ) ( )花
【堆 推】 土( ) ( )动
【偷 愉】 小( ) ( )快
【没 投】( )向 ( )有
【诚 城】( )市 ( )心
【栽 载】盆( ) ( )运
3．读拼音，写词语。(10分)
qiánɡ bì yán liào ɡuī zé yóu piào
yǎnɡ fèn yǎn zòu bǎo guì dǎng zhù
chì bǎng diē dǎo
4．按要求写词语。(4分)
(1)又松又软(又A又B式) 又_____又_____ 又_____又_____
1 / 9(2)五光十色(表示颜色) ______________ ______________
(3)蹑手蹑脚(含有“手”的词语) ____________ ____________
(4) 密 不 透 风 ( 含 有 “ 风 ” 的 词 语 ) _____________
_____________
5．选字词填空。(4分)
(1)一( )画面 一( )金光 (束 幅 )
(2)老师的神情变得( )了。 (严肃 严格)
(3)刚摘下来的杨梅，非常( )，味道好极了。 (鲜艳 新鲜)
6．选择合适的关联词语填空。(3分)
(1)( )明天下雨，我们( )不去春游了。
(2)小兴安岭( )是一座美丽的大花园，( )是一座巨大的宝库。
(3)( )男孩是诚实的，( )列宁没有责怪他。
7．按要求完成句子练习。(8分)
(1)教室里的掌声激烈而持久。(用修改符号修改病句)
(2)西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。(仿写夸张句)
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(3)亮晶晶的 把 交给了 钥匙 爸爸 小强(连字词组成两句不同
的话)
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(4) 立在这儿的那棵树 到什么地方去了呀 鸟儿问树
2 / 9根 (在“ ”里填上合适的标点符号)
二、教材回顾。(12分)
1.连一连。(4分)
水光潋滟晴方好 白银盘里一青螺 杜牧
远上寒山石径斜 山色空蒙雨亦奇 刘禹锡
萧萧梧叶送寒声 白云生处有人家 叶绍翁
遥望洞庭山水翠 江上秋风动客情 苏轼
2．积累填空。(6分)
(1)风，是大自然的______________，他会在森林里演奏他的
______________。当他______________，树叶便像____________
一样，唱出____________的歌曲。(2.5分)
(2)《赠刘景文》的作者是____________代的______________，诗中
写 一 年 中 最 好 的 景 致 的 诗 句 是
“________________________________________”。(2分)
(3)“天门中断楚江开，碧水东流至此回”是__________代诗人李白
《____________》一诗中的句子，“楚江”指的是____________。
(1.5分)
3．怎样对待像英子一样身体有缺陷的人？(2分)
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三、阅读拓展。(24分)
3 / 9(一)课内阅读(8分)
秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有
苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的
脚，常被那香味勾住。
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。
小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖
洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的( )油亮亮的衣裳(
)杨树( )柳树的叶子飘到树妈妈的脚下( )它们都在准备过冬了。
1．在第二自然段中的括号里加标点。(2分)
2．在下面的括号里填上与“味道”相关的词。(3分)
( )的梨 ( )的菠萝 ( )的橘子
3．第一自然段是围绕哪句话来写的？请用“____”画出。(1分)
4．“小朋友的脚，常被那香味勾住”一句能使我们产生很多联想，
你能想象小朋友在果树下的情景吗？写一两句，以表现秋天果实
的诱人。(2分)
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(二)课外阅读(16分)
锡林郭勒大草原
内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。
4 / 9蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里，
覆盖着青青的野草，最深的地方可以没(méi mò)过十来岁的孩子，
能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖
水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛
中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石
蓝的铃铛花，散(sàn sǎn)发着阵阵清香。
草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。
矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊
安详地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒(sā sǎ)欢儿，跟着马群从这
边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一
阵风。
一碧千里的草原上，还散(sàn sǎn)落着一个个圆顶的蒙古包。
牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子放声歌唱：“蓝蓝的天
上白云飘，白云下面马儿跑。”
5．给文中加点的字选择正确的读音，打“√”。(2分)
6．前两个自然段是围绕“__________________________”这句话来
写的。(1分)
7．从短文中找出与“一碧千里”相照应的句子，在下面画上横线。
(1分)
8．短文中第二自然段着重描写的景物有__________、__________、
__________，突出了草原__________的特点。(2分)
9．短文中第四自然段着重描写的景物有__________、__________、
5 / 9__________ 、 __________ 、 ____________ ， 突 出 了 草 原
________________的特点。(3分)
10．找出短文中的一个拟人句写下来，并仿写一个这样的句子。(2
分)
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________________________________________________________
________________________________________________________
仿 写 ：
________________________________________________________
________________________________________________________
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11 ． 文 中 画 “ ” 的 句 子 是 一 个 比 喻 句 ， 句 中 把
________________________比作____________。(2分)
12．第三自然段在文中起____________的作用。(2分)
13．短文表达了作者对大草原的____________之情。(1分)
四、习作展示。(25分)
以《爱就在身边》 为题写一篇习作，表现人们的互相关爱
之情。注意语言通顺，条理清楚。
6 / 9参考答案：
第一学期期末测试卷
一、1.
2．滴 摘 堆 推 偷 愉 投 没 城 诚 栽 载
3．墙壁 颜料 规则 邮票 养分 演奏 宝贵 挡住 翅膀
跌倒
4．示例：(1)宽 长 白 胖
(2)五颜六色 万紫千红
(3)手舞足蹈 顺手牵羊
(4)狂风暴雨 风和日丽
5．(1)幅 束 (2)严肃 (3)新鲜
6．(1)如果 就 (2)不但 而且
(3)因为 所以
7．(1)
(2)示例：强烈的阳光把柏油路晒化了，甚至连门前的铜牌也要
晒化。
(3)小强把亮晶晶的钥匙交给了爸爸。
爸爸把亮晶晶的钥匙交给了小强。
(4)“ ， ？ ” 。
7 / 9二、1.
2．(1)音乐家 手风琴 翻动树叶 歌手 各种不同
(2)宋 苏轼 一年好景君须记，最是橙黄橘绿时
(3)唐 望天门山 长江
3．示例：像英子一样身体有缺陷的人可能会自卑，我们应该平
等地看待他们，多鼓励他们，多为他们着想，而不应该歧视他
们，嘲笑他们。
三、(一)1.、 ， 、 。
2．香香 甜甜 酸酸
3．秋天的雨，藏着非常好闻的气味。
4．示例：梨树上挂满了黄澄澄的梨，微风吹来，香甜的气息迎
面扑来，引得树下的小朋友发出阵阵惊叹声。
(二)5.mò√ sàn√ sā√ sǎn√
6．内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的
7．蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上、山岭上、深
谷里，覆盖着青青的野草，最深的地方可以没过十来岁的孩子 ，
能让他们在里面捉迷藏。
8．野草 湖水 野花 美丽
9．雄鹰 百灵鸟 牛羊 小马驹 黄羊 欢腾
10．示例：矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。
8 / 9夜空中的星星顽皮地眨着眼睛，月儿笑盈盈地挂在天空。
11．映出太阳七彩光芒的湖水 宝镜
12．承上启下
13．热爱
四、例文略。
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