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11.4三角形(单元检测)(原卷版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_06习题试卷_1同步练习_同步练习(第2套)

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11.4三角形(单元检测)(原卷版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_06习题试卷_1同步练习_同步练习(第2套)
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文档信息

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doc
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0.393 MB
文档页数
7 页
上传时间
2026-03-25 20:30:30

文档内容

11.4 三角形(单元检测) 一、单选题(共36分) 1.(本题3分)如图所示,在△ABC中,∠C=90°,EF∥AB,∠B=39°,则∠1的度数为( ) A.39° B.51° C.38° D.52° 2.(本题3分)如图,把△ABC 纸片沿 DE 折叠,当点 A 落在四边形 BCDE 内部时,则∠A 与∠1+∠2 之有一种 数量关系始终保持不变请试着找一找这个规律,你发现的规律是 ( ) A.∠A=∠1+∠2 B.3∠A=2(∠1+∠2)C.3∠A=2∠1+∠2C D.2∠A=∠1+∠2 3.(本题3分)如图,在 中, , , , ,连接BC,CD,则 的度 数是( ) A.45° B.50° C.55° D.80° 4.(本题3分)已知△ABC的三边长为a,b,c,化简|a+b-c|-|b-a-c|的结果是( ) A.2b-2c B.-2b C.2a+2b D.2a 5.(本题3分)如图,ΔABC的面积为8cm ,AP垂直 ABC的平分线BP于P,则ΔPBC的面积为( )A.2cm B.3cm C.4cm D.5cm 6.(本题3分)如图,在四边形ABCD中,∠ABC与∠BCD的平分线的交点E恰好在AD边上,则∠BEC=( ) A.∠A+∠D﹣45° B. (∠A+∠D)+45° C.180°﹣(∠A+∠D) D. ∠A+ ∠D 7.(本题3分)如图,在 中, , , 是 上一点,将 沿 折叠,使 点 落在 边上的 处,则 等于( ) A. B. C. D. 8.(本题3分)若一个多边形的内角和与外角和之和是1800°,则此多边形是( )边形. A.八 B.十 C.十二 D.十四 9.(本题3分)如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC上一点,且DA=DC,BD=BA,则∠B的大小为( ) A.40° B.36° C.30° D.25°10.(本题3分)已知正多边形的一个外角等于 ,那么这个正多边形的边数为 A.6 B.7 C.8 D.9 11.(本题3分)若一个正多边形的每个内角度数都为135°,则这个正多边形的边数是( ) A.6 B.8 C.10 D.12 12.(本题3分)已知三角形的两边分别为1和4,第三边长为整数 ,则该三角形的周长为( ) A.7 B.8 C.9 D.10 二、填空题(共18分) 13.(本题3分)如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=___________________度. 14.(本题3分)有一程序,如果机器人在平地上按如图所示的步骤行走,那么机器人回到A点处行走的路程是 ________. 15.(本题3分)如图,△ABC中,∠A=70°,∠B=50°,点M,N分别是BC,AB上的动点,沿MN所在的直线折叠 ∠B,使点B的对应点B'落在AC上.若△MB'C为直角三角形,则∠MNB'的度数为_____. 16.(本题3分)如图,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠A=25°,D是AB上一点,将Rt△ABC沿CD折叠,使点B落在AC边上的B′处,则∠ADB′等于_____. 17.(本题3分)如图,在△ABC中,∠C=90°,BC=8cm,AC=6cm,点E是BC的中点,动点P从A点出发,先以每秒 2cm的速度沿A→C运动,然后以1cm/s的速度沿C→B运动.若设点P运动的时间是t秒,那么当 t=___________________,△APE的面积等于6. 18.(本题3分)在图中过点P任意画一条直线,最多可以得到____________个三角形. 三、解答题(共66分) 19.(本题8分)如图,△ABC中,AD是高,AE、BF是角平分线,它们相交于点O,∠CAB=50°,∠C=60°,求 ∠DAE和∠BOA的度数. 20.(本题8分)如图,已知D为△ABC边BC延长线一点,DF⊥AB于F,且交AC于E,∠A=30°,∠D=55°.(1)求∠ACD的度数; (2)求∠FEC的度数. 21.(本题8分)如图,已知:点P是 内一点. (1)求证: ; (2)若PB平分 ,PC平分 , ,求 的度数. 22.(本题8分)问题情景:如图1,在同一平面内,点 和点 分别位于一块直角三角板 的两条直角边 , 上,点 与点 在直线 的同侧,若点 在 内部,试问 , 与 的大小是 否满足某种确定的数量关系? (1)特殊探究:若 ,则 _________度, ________度, _________度;(2)类比探索:请猜想 与 的关系,并说明理由; (3)类比延伸:改变点 的位置,使点 在 外,其它条件都不变,判断(2)中的结论是否仍然成立?若 成立,请说明理由;若不成立,请直接写出 , 与 满足的数量关系式. 23.(本题8分)已知,如图,∠XOY=90°,点A、B分别在射线OX、OY上移动,BE是∠ABY的平分线,BE的反向延 长线与∠OAB的平分线相交于点C,试问∠ACB的大小是否发生变化?如果保持不变,请给出证明;如果随点 A、B移动发生变化,请求出变化范围. 24.(本题8分)如图,在△BCD中,BC=1.5,BD=2.5, (1)若设CD的长为偶数,则CD的取值是______. (2)若AE∥BD,∠A=55°,∠BDE=125°,求∠C的度数. 25.(本题8分) 中, ,点 分别是边 上的点,点 是一动点,令 , , . (1)若点 在线段 上,如图①所示,且 ,则 _____ ; (2)若点 在边 上运动,如图②所示,则 、 、 之间的关系为______; (3)如图③,若点 在斜边 的延长线上运动 ,请写出 、 、 之间的关系式,并说明理 由.26.(本题10分)如图1,已知线段AB、CD相交于点O,连接AC、BD,则我们把形如这样的图形称为“8字型”. (1)求证:∠A+∠C=∠B+D; (2)如图2,若∠CAB和∠BDC的平分线AP和DP相交于点P,且与CD、AB分别相交于点M、N. ①以线段AC为边的“8字型”有 个,以点O为交点的“8字型”有 个; ②若∠B=100°,∠C=120°,求∠P的度数; ③若角平分线中角的关系改为“∠CAP= ∠CAB,∠CDP= ∠CDB”,试探究∠P与∠B、∠C之间存在的数 量关系,并证明理由.