当前位置:首页>文档>2023-2024学年七年级下册期中模拟测试预测题(1)(考察内容:第五、六、七章)(人教版)(原卷版)_初中数学人教版_7下-初中数学人教版_7下-初中数学人教版(旧版)赠送_06习题试卷

2023-2024学年七年级下册期中模拟测试预测题(1)(考察内容:第五、六、七章)(人教版)(原卷版)_初中数学人教版_7下-初中数学人教版_7下-初中数学人教版(旧版)赠送_06习题试卷

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2023-2024学年七年级下册期中模拟测试预测题(1)(考察内容:第五、六、七章)(人教版)(原卷版)_初中数学人教版_7下-初中数学人教版_7下-初中数学人教版(旧版)赠送_06习题试卷
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七年级下学期【2024 年期中模拟测试预测题(1)】 ( 试卷满分:150分,考试时间:120分钟) 注意事项: 1.答题前,务必将自己的姓名,准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题时,必须使用 2B 初笔将答題卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再 选涂其它答案标号。 3.答非选择题时,必须使用 0.5 毫米黑色签字笔将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上答题无效。 5.考试结束后,请将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目 要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目答案标号涂黑) 1.(3分)(2023秋•诸暨市期末)下列各式正确的是( ) A.± =3 B. =±3 C.± =±3 D. =﹣3 2.(3分)(2023秋•靖边县期末)将点A(﹣3,﹣1)先向左平移2个单位长度,再向上平移4个单位 长度,得到点A′,则点A′在( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 3.(3分)(2023春•嘉定区期末)如图,以下说法正确的是( ) A.∠GFB和∠HCD是同位角 B.∠GFB和∠FCH是同位角 C.∠AFC和∠HCD是内错角 D.∠GFC和∠FCD是同旁内角 第3 题 4.(3分)(2023秋•江北区期末)在下面四个命题中,真命题的个数有( ) (1)互相垂直的两条线段一定相交; (2)有且只有一条直线垂直于已知直线; (3)两条直线被第三条直线所截,同位角相等; (4)从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到这条直线的距离. A.3个 B.2个 C.1个 D.0个 5.(3分)(2023秋•邵阳期末)若2m﹣4与3m﹣1是同一个数两个不同的平方根,则m的值( ) A.﹣3 B.1 C.﹣3或1 D.﹣16.(3分)(2023秋•诸暨市期末)下列各数: , ,0.34, ,2.17171771…(自左向右每两个 “1”之间依次多一个“7”).其中无理数有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 7.(3分)(2024•鄞州区校级一模)一副三角板ABC和CDE按如图方式摆放,其中∠BAC=∠DCE= 90°,∠D=30°,∠B=45°,点A恰好落在DE上,且BC∥DE,则∠ACE的度数为( ) A.80° B.75° C.70° D.60° 8.(3分)(2023秋•莱州市期末)如图,在一次活动中,位于 A处的小王准备前往相距10m的B处与小 李会合.请你用方向和距离描述小王相对于小李的位置,其中描述正确的是( ) A.小王在小李的北偏东50°,10m处 B.小王在小李的北偏东40°,10m处 C.小王在小李的南偏西40°,10m处 D.小王在小李的南偏西50°,10m处 9.(3分)(2023秋•高青县期末)如图,面积为 5的正方形ABCD的顶点A在数轴上,且表示的数为 1,若点E在数轴上,(点E在点A的右侧)且AB=AE,则E点所表示的数为( ) A. B. C. D. 10.(3分)(2023秋•修水县期末)在平面直角坐标系中,对于点 A(x,y),若点A′坐标为(ax+y, x+ay)(其中a为常数,且a≠0),则称点A′是点A的“a属派生点”.例如,点P(4,3)的“2属 派生点”为P'(2×4+3,4+2×3),即P'(11,10)若点Q的“3属派生点’是点Q'(﹣7,﹣5),则点 Q的坐标为( ) A.(﹣26,﹣22) B.(﹣22,﹣26) C.(﹣2,﹣1) D.(﹣1,﹣2)11.(3分)(2023春•威县校级期末)如图,三角形ABC的边BC长为4cm,将三角形ABC向上平移2cm 得到三角形A′B′C′,且BB′⊥BC,则阴影部分的面积为( ) 第11题 第12题 A.6cm2 B.8cm2 C.10cm2 D.12cm2 12.(3分)(2023秋•深圳校级期末)如图,在锐角△ABC中,∠BAC=60°,将△ABC沿着射线BC方 向平移得到△A′B′C′(平移后点A,B,C的对应点分别是点A′,B′,C′),连接CA′,若在 整个平移过程中,∠ACA′和∠CA′B′的度数之间存在2倍关系,则∠ACA′不可能的值为( ) A.20° B.40° C.80° D.120° 二、填空题(本题共4个小题,每小题4分,共16分,答题请用黑色墨水笔或签字笔直接答在答题卡相应 的位置上) 13.(4分)(2023秋•子洲县校级期末)将命题“同角的余角相等”,改写成“如果…,那么…”的形式 . 14.(4分)(2023春•湘潭县期末)如图,在三角形ABC中,∠ABC=90°,AB=6,BC=8,AC=10, 则点B到直线AC的距离为 . 15.(4分)(2023秋•齐河县期末)如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点O出发,按向上,向右, 向下,向右的方向依次平移,每次移动一个单位,得到点A (0,1),A (1,1),A (1,0),A 1 2 3 4 (2,0),…那么点A 的坐标为 . 202116.(4分)(2023秋•寻乌县期末)将一副直角三角板ABC,ADE按如图1所示位置摆放,其中∠ACB =∠AED=90°,∠ADE=∠DAE=45°,∠BAC=30°,∠ABC=60°.若将三角板ADE绕点A按每秒3° 的速度顺时针旋转180°,如图2,在此过程中,设旋转时间为t秒,当线段DE与三角板ABC的一条边 平行时,t= . 三、解答题(本题共8个小题,共86分,答题请用黑色墨水笔或签字笔直接答在答题卡相应的位置上,解 答时应写出必要的文字说明、证明步骤或演算步骤.) 17.(8分)(2023秋•广陵区期末)(1)计算: ; (2)解方程:2(x﹣1)3+128=0. 18.(10分)(2023秋•新乡期末)已知a,b,c均为实数,且6a+34的立方根是4,正数b的平方根分别 是3x﹣7与x﹣9,c是 的整数部分. (1)求正数b的值; (2)求2a+b+c的值.19.(10分)(2023秋•仁寿县期末)阅读并完成下列推理过程,在括号内填写理由. 已知,如图,AC⊥AE,BD⊥BF,∠1=40°,∠2=40°,则AC平行于BD吗?AE与BF平行吗? 请完成下列解答过程. 解:∵∠1=40°,∠2=40°( ), ∴∠1=∠2( ). ∴AC∥ ( ). 又∵AC⊥AE( ), ∴∠EAC=90°,( ). ∴∠EAB=∠EAC+∠1= ( ). 同理可得∠FBG=∠FBD+∠2=130°, ∴∠FBG= (等量代换). ∴AE∥ (同位角相等,两直线平行). 20.(10分)(2023秋•南浔区期末)如图,已知直线AB、CD相交于点O,OE平分∠AOD,射线OF在 ∠BOD内部. (1)若∠AOC=56°,求∠DOE的度数; (2)若∠EOD:∠FOD:∠FOB=7:3:1,求∠COE的度数.21.(10分)(2023春•通川区校级期末)如图,已知△ABC的面积为16,BC=8.现将△ABC沿直线 BC向右平移a个单位到△DEF的位置. (1)当△ABC所扫过的面积为32时,求a的值; (2)连接AE、AD,当AB=5,a=5时,试判断△ADE的形状,并说明理由. 22.(12分)(2023春•宣化区期末)在平面直角坐标系中,三角形ABC经过平移得到三角形A'B'C',位 置如图所示. (1)分别写出点A,A′的坐标:A( , ),A′( , ). (2)请说明三角形A′B'C′是由三角形ABC经过怎样的平移得到的; (3)若点M(m,4﹣n)是三角形ABC内部一点,则平移后对应点M'的坐标为(2n﹣8,m﹣4),求 m和n的值. 23.(12分)(2023秋•岱岳区期末)已知点P(2a﹣2,a+5),解答下列各题: (1)若点P在x轴上.求出点P的坐标;(2)若点Q的坐标为(4,5),直线PQ∥x轴,求出点P的坐标; (3)若点P到x轴、y轴的距离相等,求出点P的坐标,并说出P点所在的象限. 24.(12分)(2023秋•二七区校级期末)已知数轴上两点A、B对应的数分别为﹣12,6. (1)A、B两点间的距离为 ; (2)如图①,如果点P沿线段AB自点A向点B以每秒1个单位长度的速度运动,同时点Q沿线段BA 自点B向点A以每秒2个单位长度的速度运动,运动时间为t秒.Ⅰ.运动t秒时P对应的数为 ,Q对应的数为 ;(用含t的代数式表示) Ⅱ.当P、Q两点相遇时,点P在数轴上对应的数是 ; Ⅲ.求P、Q相距3个单位长度时的t值; (3)如图②,若点D在数轴上,点M在数轴上方,且DA=DM=DC=2,∠MDC=90°,现点M绕着 点D以每秒转30°的速度顺时针旋转(一周后停止),同时点N沿射线BA自点B向点A运动.当M、 N两点相遇时,请直接写出点N的运动速度. 25.(14分)(2023秋•中原区期末)【动手实践】 在数学研究中,观察、猜想、实验验证、得出结论,是我们常用的几何探究方式. 请你利用一副含有45°角的直角三角板ABC和含有30°角的直角三角板BDE尝试完成探究.【实验操作】 (1)如图1,边BA和边BE重合摆成图1的形状,则∠CBD= 度; (2)保持三角板ABC不动,将45°角的顶点与三角板 BDE的60°角的顶点重合,然后摆动三角板 BDE,请问:当∠ABE是多少度时,BD⊥BC?请说明理由;(∠ABE<180°) 【拓展延伸】 (3)试探索:保持三角板ABC不动,将45°角的顶点与三角板BDE的60°角的顶点重合,然后摆动三 角板BDE,使得∠ABD与∠ABE中其中一个角是另一个角的两倍,请直接写出所有满足题意的∠ABE 的度数.(∠ABE<180°)