当前位置:首页>文档>第6讲三角函数的图象与性质(学生版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_二轮复习_备战2023年高考数学二轮复习对点题型(新高考专用)_第6讲三角函数的图象与性质

第6讲三角函数的图象与性质(学生版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_二轮复习_备战2023年高考数学二轮复习对点题型(新高考专用)_第6讲三角函数的图象与性质

  • 2026-03-26 07:14:24 2026-03-26 07:14:24

文档预览

第6讲三角函数的图象与性质(学生版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_二轮复习_备战2023年高考数学二轮复习对点题型(新高考专用)_第6讲三角函数的图象与性质
第6讲三角函数的图象与性质(学生版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_二轮复习_备战2023年高考数学二轮复习对点题型(新高考专用)_第6讲三角函数的图象与性质
第6讲三角函数的图象与性质(学生版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_二轮复习_备战2023年高考数学二轮复习对点题型(新高考专用)_第6讲三角函数的图象与性质
第6讲三角函数的图象与性质(学生版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_二轮复习_备战2023年高考数学二轮复习对点题型(新高考专用)_第6讲三角函数的图象与性质
第6讲三角函数的图象与性质(学生版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_二轮复习_备战2023年高考数学二轮复习对点题型(新高考专用)_第6讲三角函数的图象与性质
第6讲三角函数的图象与性质(学生版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_二轮复习_备战2023年高考数学二轮复习对点题型(新高考专用)_第6讲三角函数的图象与性质
第6讲三角函数的图象与性质(学生版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_二轮复习_备战2023年高考数学二轮复习对点题型(新高考专用)_第6讲三角函数的图象与性质
第6讲三角函数的图象与性质(学生版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_二轮复习_备战2023年高考数学二轮复习对点题型(新高考专用)_第6讲三角函数的图象与性质
第6讲三角函数的图象与性质(学生版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_二轮复习_备战2023年高考数学二轮复习对点题型(新高考专用)_第6讲三角函数的图象与性质
第6讲三角函数的图象与性质(学生版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_二轮复习_备战2023年高考数学二轮复习对点题型(新高考专用)_第6讲三角函数的图象与性质
第6讲三角函数的图象与性质(学生版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_二轮复习_备战2023年高考数学二轮复习对点题型(新高考专用)_第6讲三角函数的图象与性质
第6讲三角函数的图象与性质(学生版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_二轮复习_备战2023年高考数学二轮复习对点题型(新高考专用)_第6讲三角函数的图象与性质
第6讲三角函数的图象与性质(学生版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_二轮复习_备战2023年高考数学二轮复习对点题型(新高考专用)_第6讲三角函数的图象与性质
第6讲三角函数的图象与性质(学生版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_二轮复习_备战2023年高考数学二轮复习对点题型(新高考专用)_第6讲三角函数的图象与性质
第6讲三角函数的图象与性质(学生版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_二轮复习_备战2023年高考数学二轮复习对点题型(新高考专用)_第6讲三角函数的图象与性质
第6讲三角函数的图象与性质(学生版)_2.2025数学总复习_2023年新高考资料_二轮复习_备战2023年高考数学二轮复习对点题型(新高考专用)_第6讲三角函数的图象与性质

文档信息

文档格式
docx
文档大小
1.341 MB
文档页数
16 页
上传时间
2026-03-26 07:14:24

文档内容

第六讲 三角函数的图象与性质 真题展示 2022 新高考一卷第六题 记函数 的最小正周期为 .若 ,且 的图像关 于点 , 中心对称,则 A.1 B. C. D.3 试题亮点 三角函数是一类重要的函数,三角函数的周期性是其基本性质,三角 函数的周期性决定了该函数的很多其他性质.刻画三角函数周期性的是频率ao.理 解频率a对三角函数的各种几何性质和代数性质的影响,是考查和评价考生的 基本要求.试题亮点如下: (1)试题巧妙地设计了正弦型三角函数图像的中心对称性,反过来要求考生经 过分析与综合,判断正弦型函数频率的取值或最小正周期的取值,这是对考生 全面掌握三角函数性质及其研究方法的一次很好的检验. (2)在试题的求解过程中,要求考生熟练掌握基本三角函数(y=sinx)的性质, 及其与复合函数(y=sin(wx+q))的性质之间的关系,有利于指导教师在高中 数学教学中整体把握三角函数的教学. (3)数学正向问题的解决主要依靠形式逻辑推理思维,其解决路径是清晰的、 确定的;而数学反向问题的解决需要建立在辩证逻辑思维的基础上,其解决路 经需要分析与综合判断.辩证逻辑思维是考生未来进入高等学校学习,进一步开展科学研究需要运用的主要的思维方式.因此,试题有利于考查考生未来的学 习潜能,有利于检测考生的辩证逻辑思维能力,对高中数学教学具有引导作用. 知识要点整理 一、正弦函数、余弦函数的图象 函数 y=sin x y=cos x 图象 图象画法 五点法 五点法 ,, (π , 0) , (0,1),,(π,-1), 关键五点 , ,(2π,1) 正(余)弦曲 正(余)弦函数的 叫做正(余)弦曲线 线 二、正切函数的图象与性质 解析式 y=tan x 图象 定义域 值域 R 最小正 π 周期 奇偶性 奇函数 单调性 在每一个区间(k∈Z)上都单调递增对称性 对称中心(k∈Z) 三、 函数的周期性 1.函数的周期性 一般地,设函数 f(x)的定义域为 D,如果存在一个 ,使得对每一个 x∈D 都有 x+T∈D,且 ,那么函数 f(x)就叫做周期函数. 叫 做这个函数的周期. 2.最小正周期 如果在周期函数 f(x)的所有周期中存在一个 ,那么这个最小正数叫做 f(x)的最小正周期. 四、 正弦函数、余弦函数的周期性和奇偶性 函数 y=sin x y=cos x 图象 定义域 R R 周期 2kπ(k∈Z且k≠0) 2kπ(k∈Z且k≠0) 最小正 2π 2π 周期 奇偶性 奇函数 偶函数 五、正弦函数、余弦函数的单调性与最值正弦函数 余弦函数 图象 定义 R R 域 值域 [ ] [ ] 在每一个闭区间(k∈Z)上都 在每一个闭区间[2kπ-π, 单调 单调递增, 2kπ](k∈Z)上都单调递增, 性 在每一个闭区间(k∈Z)上都 在每一个闭区间[2kπ,2kπ+ 单调递减 π] (k∈Z)上都单调递减 x=+2kπ(k∈Z)时,y = x= (k∈Z)时,y =1; max max 最值 1;x=-+2kπ(k∈Z)时, x= (k∈Z)时,y =- min y =-1 1 min 三年真题 一、单选题 1.已知 ,关于该函数有下列四个说法: ① 的最小正周期为 ; ② 在 上单调递增; ③当 时, 的取值范围为 ; ④ 的图象可由 的图象向左平移 个单位长度得到. 以上四个说法中,正确的个数为( ) A. B. C. D.2.函数 在区间 的图象大致为( ) A. B. C. D. 3.已知函数 ,则( ) A. 在 上单调递减 B. 在 上单调递增 C. 在 上单调递减 D. 在 上单调递增 4.在 中, .P为 所在平面内的动点,且 ,则 的取值范 围是( )A. B. C. D. 5.设函数 在区间 恰有三个极值点、两个零点,则 的取值范围是( ) A. B. C. D. 6.如图是下列四个函数中的某个函数在区间 的大致图像,则该函数是( ) A. B. C. D. 7.将函数 的图像向左平移 个单位长度后得到曲线C,若C关于y轴对称,则 的最小值是( ) A. B. C. D.8.记函数 的最小正周期为T.若 ,且 的图象关于点 中心对称,则 ( ) A.1 B. C. D.3 9.函数 是 A.奇函数,且最大值为2 B.偶函数,且最大值为2 C.奇函数,且最大值为 D.偶函数,且最大值为 10.函数 的最小正周期和最大值分别是( ) A. 和 B. 和2 C. 和 D. 和2 11.下列函数中最小值为4的是( ) A. B. C. D.12.已知命题 ﹔命题 ﹐ ,则下列命题中为真命题的是( ) A. B. C. D. 13.下列区间中,函数 单调递增的区间是( ) A. B. C. D. 二、多选题 14.已知函数 的图像关于点 中心对称,则( ) A. 在区间 单调递减 B. 在区间 有两个极值点 C.直线 是曲线 的对称轴 D.直线 是曲线 的切线三、填空题 15.记函数 的最小正周期为T,若 , 为 的零点, 则 的最小值为____________. 【答案】 【详解】解: 因为 ,( , ) 所以最小正周期 ,因为 , 又 ,所以 ,即 , 又 为 的零点,所以 ,解得 , 因为 ,所以当 时 ; 故答案为: 16.已知函数 的部分图像如图所示,则 _______________.17.已知函数 的部分图像如图所示,则满足条件 的最小正整数x为________. 四、解答题 18.设函数 . (1)求函数 的最小正周期; (2)求函数 在 上的最大值. 19.小明同学用“五点法”作某个正弦型函数 在一个周期内的图象时, 列表如下: 00 3 0 -3 0 根据表中数据,求: (1)实数 , , 的值; (2)该函数在区间 上的最大值和最小值. 20.在锐角△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且 . (I)求角B的大小; (II)求cosA+cosB+cosC的取值范围. 三年模拟 1.函数 的图象如图所示,将函数 的图象向右平移 个单位长度,得到 函数 的图象,则( )A. B. C. D. 2.下列四个函数中,在区间 上为增函数的是( ) A. B. C. D. 3.函数 的部分图象大致为( ) A. B. C. D.4.已知函数 ,函数 的图象由 图象向右平移 个单位得到,则下列关于函数 的图象说法正确的是( ) A.关于y轴对称 B.关于原点对称 C.关于直线 对称 D.关于点 对称 5.对于函数 ,给出下列四个命题: (1)该函数的值域是 ; (2)当且仅当 时,该函数取最大值 ; (3)该函数的最小正周期为 ; (4)当且仅当 时, ; 其中所有正确命题个数是( ) A. B. C. D. 6.对于函数 ,给出下列五个命题: (1)该函数的值域是 ; (2)当且仅当 或 时,该函数取最大值1; (3)该函数的最小正周期为2π;(4)当且仅当 时, ; (5)当且仅当 时,函数 单调递增; 其中所有正确命题的个数有( ) A.1 B.2 C.3 D.4 7.已知 , ,则函数 的一个对称中心为( ) A. B. C. D. 8.函数 在 上的图象的大致形状是( ) A. B. C. D. 9.设 ,若向量 、 、 满足 ,且 ,则满足条件的k的取值可以是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 10.已知函数 ,下列说法中,正确的是( ) A.函数 不是周期函数 B.点 是函数 图象的一个对称中心 C.函数 的增区间为 D.函数 的最大值为