文档内容
27.3 位似(第3课时)
班级_________ 姓名_________
学习目标
1.会利用位似图形和位似中心的概念求相似比、找位似图形的位似中心,掌握判定两
个图形是否是位似图形的方法.
2.会利用位似图形的性质求有关的边长、周长、面积.
3.掌握平移、轴对称、旋转和位似变换下坐标的变化规律及图形的画法.
4.会利用位似图形解决实际问题,提高对数形结合思想的应用能力.
课前学习任务
如图,以点O为位似中心画△DEF,使它与△ABC位似,且相似比为3∶2.课堂学习任务
【学习任务一】知识回顾
1.位似图形有哪些性质?
2.说一说画位似图形的一般步骤.
3.说一说平面直角坐标系中,以原点为位似中心的位似图形的对应点的坐标之间的
关系.
【学习任务二】新知学习
1.如图,在直角坐标系中,△ABC与△ODE是位似图形,各顶点都在格点上,则它
们位似中心的坐标是( ).
A.(0,0) B.(5,1) C.(-4,2) D.(4,2)
归纳 两个位似图形的位似中心一般只有______,且位似中心是两个位似图形______连线的交点.
2.如图,将△ABC以点O为位似中心缩小得到△DEF,若OD=AD,则△ABC与
△DEF的相似比是( ).
A.1∶1 B.2∶1 C.2∶2 D.3∶1
归纳 对于位似图形,将性质“位似图形上任意一对对应点(到位似中心的距离为0
的点除外)到位似中心的距离之比等于相似比”反过来,即可得到___________________
________________________.
3.如图,点D,E分别是△ABC的边AB,AC上的点,且DE∥BC,那么△ADE与
△ABC是位似图形吗?若是,是放大了还是缩小了?
归纳 位似图形的判定方法:
4.如图,△ABC与△A′B′C′关于点O位似,OB=3,OB′=6.(1)若AC=5,求A′C′的长;
(2)若△ABC的面积为7,求△A′B′C′的面积.
归纳 位似图形具有相似图形所有的性质,故在解有关位似三角形的边长、周长、面积等
计算问题时,可应用____________解决问题.
5.如图,△ABC的顶点坐标分别为A(1,1),B(2,3),C(3,0).
(1)作△ABC关于y轴的对称图形△ABC .
1 1 1
(2)以点O为位似中心画△DEF,使它与△ABC位似,且相似比为2∶1.
归纳 在考查各种变换下坐标的变化规律及图形的画法时,可以先根据要求画出图形,
再求出____________;也可以根据各种变换下坐标的变化规律,先求出______,再描点画
图.6.据了解,一般的室外放映的电影胶片上每一个图片的规格是 3.5 cm×3.5 cm,放映
的屏幕的规格是2 m×2 m,若放映机的光源距胶片20 cm,则屏幕在距离光源多远的地方时,
放映的图像刚好布满整个屏幕?
归纳 利用位似图形解决实际问题时,首先应根据题意画出示意图,然后根据位似图
形的性质或相关概念求解.解题时应注意单位的统一.
本课小结
请根据本课所学内容,画出你的思维导图吧!
课后任务
完成教材第51页习题27.3第1~3题.