当前位置:首页>文档>5.1.1从算式到方程(第一课时)-同步练习_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(新版)_01课件+教案+练习(大单元设计)_练习

5.1.1从算式到方程(第一课时)-同步练习_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(新版)_01课件+教案+练习(大单元设计)_练习

  • 2026-03-26 14:46:51 2026-03-26 14:25:36

文档预览

5.1.1从算式到方程(第一课时)-同步练习_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(新版)_01课件+教案+练习(大单元设计)_练习
5.1.1从算式到方程(第一课时)-同步练习_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(新版)_01课件+教案+练习(大单元设计)_练习
5.1.1从算式到方程(第一课时)-同步练习_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(新版)_01课件+教案+练习(大单元设计)_练习
5.1.1从算式到方程(第一课时)-同步练习_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(新版)_01课件+教案+练习(大单元设计)_练习
5.1.1从算式到方程(第一课时)-同步练习_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(新版)_01课件+教案+练习(大单元设计)_练习
5.1.1从算式到方程(第一课时)-同步练习_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(新版)_01课件+教案+练习(大单元设计)_练习

文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.302 MB
文档页数
6 页
上传时间
2026-03-26 14:25:36

文档内容

5.1.1 从算式到方程(第一课时)同步练习 班级:________ 姓名:________ 一、单选题 1.下列各式中,不属于方程的是( ) A.3π+4≠5 B.2x+3 y=1 C.−x+ y=4 D.x=8 2.在13b+5>23;x+2.4x=30;42×3=126;1.5m=70;8n−3.6中,方程有 ( )个. A.2 B.3 C.4 3 3.用方程表示“x比它的 多3”正确的是( ) 5 3 3 3 3 A. x−x=3 B.x− x=3 C. x−3=x D.x− =3 5 5 5 5 4.如图,根据图形中标出的量及其满足的关系,列出的方程,正确的是( ) 1 A.x+(x−1)=6 B. [x+(x−1)]=6 2 1 C.x(x−1)=6 D. x(x−1)=6 2 5.“天元术”是中国古代数学家利用数学符号建立数量关系的数量模型,“天元”即未知 数,金代数学家李冶的《测圆海镜》及元代数学家朱世杰的《算学启蒙下卷》《四元玉 鉴》中,都系统地介绍了用天元术的广泛应用.“天元术”是中国数学史上的一项杰出创 造,它就是我们所学的( ) A.方程 B.函数 C.相似 D.勾股定理 二、填空题 6.在①x−1;②−2x=0;③−4−3=−7;④x2+ y2=1中,是方程的是 .(填 序号即可) 7.列等式表示“x的2倍与10的和等于8” . 8.根据条件“比x的一半大3的数等于y的7倍”中的数量关系列出方程为 . 19.一个长方形场地的周长为160米,长比宽的2倍少1米.如果设这个场地的宽为x米,那 么可以列出方程为 . 10.蛋白质和碳水化合物是我们日常饮食中的两个重要组成部分,它们都是身体所需的营 养素,能够为我们提供能量,一瓶牛奶的营养成分中,碳水化合物含量是蛋白质的1.5倍, 碳水化合物,蛋白质与脂肪的含量共30g.设蛋白质的含量为xg,脂肪的含量为yg,可 列出方程为 . 三、解答题 11.用方程表示下列语句所表示的相等关系: (1)七年级学生人数为n,其中男生占45%,女生有110人; (2)一种商品每件的进价为a元,售价为进价的1.1倍,现每件又降价10元,现售价为每件 210元. 12.如图,将一块长方形铁皮的4个角各剪去一个边长为1m的正方形后,剩下的部分刚好 能围成一个容积为15m3的无盖长方体盒子,且此箱子底面的长比宽多2m.设该长方体箱 子底面的宽为xm. (1)用含x的代数式分别表示出该长方体箱子底面的长和容积; (2)请根据题意列出关于x的方程. 答案与解析 一、单选题 1.下列各式中,不属于方程的是( ) A.3π+4≠5 B.2x+3 y=1 C.−x+ y=4 D.x=8 【答案】A 【解析】本题主要考查了方程的定义,在这一概念中要抓住方程定义的两个要点①等式; 2②含有未知数.根据方程的定义(含有未知数的等式叫方程),即可解答. 解:由方程的定义可以得出选项B、C、D符合方程的定义, 选项A.3π+4≠5不是等式,所以不是方程, 故选:A 2.在13b+5>23;x+2.4x=30;42×3=126;1.5m=70;8n−3.6中,方程有 ( )个. A.2 B.3 C.4 【答案】A 【解析】本题考查了方程的定义,熟知方程的定义是解题的关键. 含有未知数的等式叫做方程,由此判断即可. 解:方程有:x+2.4x=30,1.5m=70,共2个, 故选:A. 3 3.用方程表示“x比它的 多3”正确的是( ) 5 3 3 3 3 A. x−x=3 B.x− x=3 C. x−3=x D.x− =3 5 5 5 5 【答案】B 【解析】本题主要考查了一元一次方程的应用,理解题意,弄清数量关系是解题关键.根 据题意列出方程即可. 3 3 解:表示“x比它的 多3”,可列方程为x− x=3. 5 5 故选:B. 4.如图,根据图形中标出的量及其满足的关系,列出的方程,正确的是( ) 1 A.x+(x−1)=6 B. [x+(x−1)]=6 2 1 C.x(x−1)=6 D. x(x−1)=6 2 【答案】D 【解析】本题考查列方程,根据三角形面积公式列出方程即可. 解:根据题意直角三角形两直角边的边长分别为x,(x−1),面积为6, 1 则 x(x−1)=6, 2 故选:D. 35.“天元术”是中国古代数学家利用数学符号建立数量关系的数量模型,“天元”即未知 数,金代数学家李冶的《测圆海镜》及元代数学家朱世杰的《算学启蒙下卷》《四元玉 鉴》中,都系统地介绍了用天元术的广泛应用.“天元术”是中国数学史上的一项杰出创 造,它就是我们所学的( ) A.方程 B.函数 C.相似 D.勾股定理 【答案】A 【解析】本题考查了方程,熟练掌握数学历史知识是解题关键.根据中国古代列方程的方 法被称为天元术即可得. 解:中国古代列方程的方法被称为天元术,天元术是利用未知数列方程的一般方法, 故选:A. 二、填空题 6.在①x−1;②−2x=0;③−4−3=−7;④x2+ y2=1中,是方程的是 .(填 序号即可) 【答案】②④/④② 【解析】本题考查了方程的定义,解决本题的关键是对概念的理解.根据含有未知数的等 式是方程求解即可. 解:在①x−1;②−2x=0;③−4−3=−7;④x2+ y2=1中, 是方程的是②④. 故答案为:②④. 7.列等式表示“x的2倍与10的和等于8” . 【答案】2x+10=8 【解析】此题考查了列方程,根据题意列出方程即可. 解:由题意可得,2x+10=8, 故答案为:2x+10=8 8.根据条件“比x的一半大3的数等于y的7倍”中的数量关系列出方程为 . 1 【答案】 x+3=7 y 2 【解析】本题考查了列方程,根据等量关系列出方程即可求解,理清题意,根据等量关系 列出方程是解题的关键. 1 解:依题意得: x+3=7 y, 2 41 故答案为: x+3=7 y. 2 9.一个长方形场地的周长为160米,长比宽的2倍少1米.如果设这个场地的宽为x米,那 么可以列出方程为 . 【答案】2(x+2x−1)=160 【解析】设这个场地的宽为x米,则长为(2x−1)米,然后根据长方形的周长公式即可解答. 解:设这个场地的宽为x米,则长为(2x−1)米, 由题意可得:2(x+2x−1)=160. 故答案为2(x+2x−1)=160. 10.蛋白质和碳水化合物是我们日常饮食中的两个重要组成部分,它们都是身体所需的营 养素,能够为我们提供能量,一瓶牛奶的营养成分中,碳水化合物含量是蛋白质的1.5倍, 碳水化合物,蛋白质与脂肪的含量共30g.设蛋白质的含量为xg,脂肪的含量为yg,可 列出方程为 . 【答案】1.5x+x+ y=30 【解析】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程,根据碳水化合物、蛋白质与脂肪的 含量共30g列方程,解题的关键是读懂题意,找出合适的等量关系,列出方程. 解:设蛋白质的含量为xg,脂肪的含量为yg,则碳水化合物含量为1.5xg,依题意可列 方程,1.5x+x+ y=30, 故答案为:1.5x+x+ y=30. 三、解答题 11.用方程表示下列语句所表示的相等关系: (1)七年级学生人数为n,其中男生占45%,女生有110人; (2)一种商品每件的进价为a元,售价为进价的1.1倍,现每件又降价10元,现售价为每件 210元. 【答案】(1)45%n=n−110 (2)1.1a−10=210 【解析】(1)根据题意,男生人数为45%n,也可以表示为n−110,因此列出方程即可; (2)根据题意,售价为1.1a,现售价为1.1a−10,因为现售价为每件210元,即可列出 方程. 解:(1)根据题意, 45%n=n−110 (2)根据题意, 1.1a−10=210, 12.如图,将一块长方形铁皮的4个角各剪去一个边长为1m的正方形后,剩下的部分刚好 能围成一个容积为15m3的无盖长方体盒子,且此箱子底面的长比宽多2m.设该长方体箱 子底面的宽为xm. 5(1)用含x的代数式分别表示出该长方体箱子底面的长和容积; (2)请根据题意列出关于x的方程. 【答案】(1)x(x+2) (2)x(x+2)=15 【解析】本题考查了列方程,列代数式; (1)长方体盒子底面的宽为xm,则长为(x+2)m;容积=长×宽×高; (2)令(1)代数式表示出的容积=15即可. 解:(1)长方体盒子底面的宽为xm,则长为(x+2)m. 容积为x(x+2)×1=x(x+2); (2)根据题意,得x(x+2)=15 6