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第 6 章 实数
第2课时6.3 实数
一、温故知新(导)
1、什么是相反数?
只有符号不同的两个数,其中一个是另一个的相反数.
2、什么是绝对值?
数轴上表示数a的点到原点的距离叫做数a的绝对值,用︱a︱表示.
3、什么是倒数?
如果两个数的积是1,则这两个数互为倒数.
有理数关于相反数、绝对值、倒数的意义同样适用于实数.
这是今天我们要学的有关内容的一部分,下面我们来看看今天的学习目标和重难点.
学习目标
1.了解实数的相反数和绝对值的意义.
2.认识实数范围内的运算法则,会进行实数的四则运算与近似计算.
学习重难点
重点:了解实数的相反数和绝对值的意义,认识实数范围内的运算法则,会进行实数的四则运算与近
似计算.
难点:认识实数范围内的运算法则,会进行实数的四则运算与近似计算.
二、自我挑战(思)
1、思考:(1) 的相反数是 −√2 ;–π的相反数是 π ;0的相反数是 0 .
√2 π
(2) = ;|–π|= ;|0|= 0 .
2、总结归纳:(1)有理数中相反数的意义适用于实数,数a的相反数是–a(a表示任意实数).
(2)正实数的绝对值是它本身;负实数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.
3、判断下列等式是否成立.如果成立,这些等式用了什么运算律(填在后面的括号内)?这些运算
律在实数范围内能使用吗?
(1)√3+√5=√5+√3( 加法交换律 )
(2)√3∙√5=√5∙√3( 乘法交换律 )
1 1
(3)√3∙√5∙ =√3∙(√5∙ )( 乘法结合律 )
√5 √5
(4)2√2+3√2=(2+3)√2=5√2( 乘法分配律 )
结论:有理数的运算法则及运算性质同样适用于实数.
三、互动质疑(议、展
1、a是实数,则{a,当a>0时;
|a|= 0,当a=0时;
−a,当a<0时.
2、总结:(1)有理数中相反数的意义适用于实数,数a的相反数是–a(a表示任意实数).
(2)正实数的绝对值是它本身;负实数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.
(3)有理数的运算法则及运算性质同样适用于实数.
3、实例:
例1 (1)分别写出 , 的相反数;
(2)指出 , 分别是什么数的相反数;
(3)求 的绝对值;
(4)已知一个数的绝对值是 ,求这个数.
解:(1)因为 , ,
所以 , 的相反数分别为 , .
(2)因为 , ,
所以 , 的相反数分别为 , .
(3)因为 ,
所以
(4)因为 , ,
所以绝对值为 的数是 或 .
例2 计算下列各式的值:
(1) ;
(2) .
解:(1)
(2)
例3 计算(结果保留小数点后两位):
(1) ;
(2) .
解:(1)
(2)四、清点战果(评)
今天你是否完成了学习目标?你的困惑解决了没?
五、一战成名(检)
1、√5的相反数是( )
A.5 B.0 C.√5 D.−√5
1、解:√5的相反数是:-√5.
故选:D.
2、下列运算正确的是( )
A.√9−√4=√5 B.|√3−2|=2−√3 C.√9=±3 D.√3 4=2
2、解:√9−√4=3-2-1,故A错;|√3−2|=2−√3,故B正确;√9=3,故C错;√3 4=√3 4,故D
错.故选B
3、计算:1−√9=( )
A.-8 B.8 C.-2 D.2
3、解:1-√9
=1-3
=-2.
故选:C.
4、3-√11的相反数是 .
4、解:3-√11的相反数是√11-3,
故答案为:√11-3.
5、计算:|3.14-π|+√9= .
5、解:|3.14-π|+√9
=π-3.14+3
=π-0.14.
故答案为:π-0.14.
6、计算:
(1)−(−√2)+√327−√2;
√49
(2)|1−√3|+ +√3−216−√0.16.
25
6、解:(1)−(−√2)+√327−√2
=√2+3−√2
=3;
√49
(2)|1−√3|+ +√3−216−√0.16
25
7
=√3-1+ −6−0.4
5
=√3−6.
六、用(一)必做题
1、若|x|=√10,则x的值是( )
A.100 B.√10 C.±100 D.±√10
1、解:∵|x|=√10,
∴x=±√10.
故选:D.
2、实数a、b在轴上的位置如图所示,则化简 +|a−b|的结果为( )
√a2
A.2a+b B.-2a+b C.B D.2a-b
2、解:由图可得:a<0,b>0,|a|>|b|,
∴ +|a-b|
√a2
=|a|-(a-b)
=-a-a+b
=-2a+b.
故选:B.
3、若√33取1.442,计算√33-3√33-98√33的结果是( )
A.-100 B.-144.2 C.144.2 D.-0.01442
3、解:∵√33取1.442,
∴原式=√33×(1-3-98)
≈1.442×(-100)
=-144.2.
故选:B.
4、|1−√2|= .
4、解:∵1−√2<0,
∴|1−√2|=−(1−√2)=√2−1,
故答案为:√2−1.
5、计算:
√3−27
+
√(−2) 2
−|1−
√3
|+(-1)2023= .
5、解:原式=-3+2-(√3-1)-1
=-3+2-√3+1-1
=-1-√3.
故答案为:-1-√3.
6、计算:
(1)(−1)2+√3−27+|π−2|.
√ 8
(2) 1− ×(√3−3)−(√2)2−√(3−π) 2.
9
6、解:(1)原式=1-3+π-2
=π-4;
√1
(2)原式= ×(√3-3)-2-(π-3)
9
1
= ×(√3-3)-2-π+3
3√3
= -1-2-π+3
3
√3
= -π.
3
(二)选做题
7、若3m-1和7-5m是正实数a的两个平方根.
(1)求m的值;
(2)求a的值;
(3)√3−a的相反数是 .
7、解:(1)∵3m-1和7-5m是正实数a的两个平方根,
∴3m-1+7-5m=0,
解得:m=3;
(2)∵m=3,
∴a=(3×3-1)2=64;
(3)∵√3−a=√3−64=-4,
∴√3−a的相反数是4.
故答案为:4.
8、已知实数a,b,c,d,e,f,且a,b互为倒数,c,d互为相反数,e的绝对值为√2,f的算术平方根
1 c+d
是8,求 ab+ +e2+√3 f的值.
2 5
8、解:∵a,b互为倒数,
∴ab=1.
∵c,d互为相反数,
∴c+d=0.
∵e的绝对值为√2,
∴e=±√2.
∵f的算术平方根是8,
∴√f=8,
∴f=64,
∴当e=√2时,
1 0
原式= ×1+ +(√2)2+√364
2 5
1
= +2+4
2
13
= .
2
当e=-√2时,
1 0
原式= ×1+ +(−√2)2+√364
2 5
1
= +2+4
2
13
= .
213
综上,原式= .
2