当前位置:首页>文档>专题05图形的相似重难点题型专训(6大题型)(原卷版)_初中数学人教版_9下-初中数学人教版_07专项讲练_2023-2024学年九年级数学全册重难点专题提升精讲精练(人教版)_九年级下册

专题05图形的相似重难点题型专训(6大题型)(原卷版)_初中数学人教版_9下-初中数学人教版_07专项讲练_2023-2024学年九年级数学全册重难点专题提升精讲精练(人教版)_九年级下册

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专题05图形的相似重难点题型专训(6大题型)(原卷版)_初中数学人教版_9下-初中数学人教版_07专项讲练_2023-2024学年九年级数学全册重难点专题提升精讲精练(人教版)_九年级下册
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1.369 MB
文档页数
17 页
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专题05 图形的相似重难点题型专训(6大题型) 【题型目录】 题型一 比例的性质 题型二 线段的比 题型三 成比例线段 题型四 由平行判断成比例的线段 题型五 由平行截线求相关线段的长或比值 题型六 黄金分割 【知识梳理】 知识点一、线段的比与成比例线段 线段的比 两条线段长度的比叫做两条线段的比.注意:求两条线段的比时必须统一单位). a c 四条线段 、 、 、 中,如果 = ,那么这四条线段 、 、 、 叫做成比例 成比例线段 a = c a = c a = c a = c b d d d d d b d b d b d b d 线段,简称比例线段. 知识点二、比例的性质 基本性质 a c = ⇔ad=bc b d 合比的性质 a c a±b c±d = ⇔ = b d b d 等比性质 a c m a+c+⋯+m = =⋯= =k(b+d+⋯+n≠0) =k b d n ⇔ b+d+⋯+n 知识点三、黄金分割 AC BC 若线段AB上一点C把线段AB分成两条线段AC与BC(AC>BC),如果 = ,这 AB AC 黄金分割 √5−1 时称点C是AB的黄金分割点,这个比值称为黄金比,它的值为 ≈0.618 . 2 知识点四、相似图形 在数学上,我们把形状相同的图形称为 相似图形 (simila r figures) . 要点诠释: 相似图形 (1)相似图形就是指形状相同,但大小不一定相同的图形; (2) “全等”是“相似”的一种特殊情况,即当“形状相同”且“大小相同”时,两 个图形是全等; 如果两个多边形的对应角相等,对应边的比相等,我们就说它们是相似多边形. 要点诠释: 相似多边形 (1)相似多边形的定义既是判定方法,又是它的性质. (2)相似多边形对应边的比称为相似比.知识点五、平行线分线段成比例定理 三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例。 图形: 几何语言: l4 l5 定理 A D l1 ∵l 1 ∥l 2 ∥l 3 , l2 B E AB DE ∴ = , AB DE , BC EF BC EF = = AC DF AC DF l3 C F 平行于三角形一边截其他两边(或两边的延长线),所得的对应线段成比例。 图形: 几何语言: 推论 A AD AE ∵DE∥BC,∴ = , E D DB EC D E A AD AE BD CE = , = B C B C AB AC AB AC 【经典例题一 比例的性质】 1.(2023上·湖南邵阳·九年级统考期末)若 ( ),则 ( ) A. B. C.1 D.2 2.(2021上·福建福州·八年级校考期末)若 ,则 的值是( ) A. B. C. D. 3.(2023上·山西运城·九年级山西省运城市实验中学校考期中)若 ,则 的值为 . 4.(2023上·四川成都·九年级四川省成都市七中育才学校校考阶段练习)设 ,则k的值为 . 5.(2023上·江苏南通·九年级统考阶段练习)数学来源于生活,生活中处处有数学.用我们平时喝的糖水 做“糖水实验”,也能验证发现一些数学结论. (1)糖水实验一: 现有a克糖水,其中含有b克糖( ),则糖水的浓度(即糖的质量与糖水的质量比)为 .加入m克水,则糖水的浓度为______. 生活经验告诉我们,糖水加水后会变淡,由此可以写出一个不等式______,我们趣称为“糖水不等式”; (2)糖水实验二: 将“糖水实验一”中的“加入m克水”改为“加入m克糖”,根据生活经验,请你写出一个新的“糖水不 等式”:______. (3)糖水实验三: 请设计一个“糖水实验”,说明等比定理“若 ,则 成立. 【经典例题二 线段的比】 1.(2023下·河北承德·九年级统考阶段练习)如图,将矩形纸片 按照以下方法裁剪:剪去矩形 边 长的 ,边 长的 (称为第一次裁剪);剪去剩下的矩形 (阴影部分)边 长的 , 长的 (称为第二次裁剪);如此操作下去,若第五次裁剪后,剩下的图形恰好是正方形,则原 矩形 的长宽比为( ) A. B. C. D. 2.(2022上·上海青浦·九年级校考期中)点 把线段 分割成 和 两段,如果 是 种 的比 例中项.那么下列式正确的个数有( ) ① ② ③ ④ A.1 B.2 C.3 D.43.(2021上·山东青岛·九年级山东省青岛第二十六中学校考期中)如图,△ABC顶角是36°的等腰三角形 (底与腰的比为 的三角形是黄金三角形),若△ABC、△BDC、△DEC都是黄金三角形,已知AB= 8,则DE= . 4.(2022上·广东佛山·九年级统考期末)如图,在 中, ,以点B为圆心, 长为半径 画弧,交线段 于点D;以点A为圆心, 长为半径画弧,交线段 于点E,若E为 中点,则 . 5.(2023上·四川自贡·九年级四川省荣县中学校校考阶段练习)阅读下面的材料: 如图1,在线段 上找一点C ,若 ,则称点C为线段 的黄金分割点,这 时比值为 ,人们把 称为黄金分割数,长期以来,很多人都认为黄金分割数是一个很特 别的数,我国著名数学家华罗庚先生所推广的优选法中,就有一种0.618法应用了黄金分割数. 我们可以这样作图找到已知线段的黄金分割点:如图2,在 中, 的长为2,过点E作 ,且 ,连接 ;以F为圆心, 长为半径作弧,交 于H;再以O为圆心, 长为半径作弧, 交 于点P. 根据材料回答下列问题: (1)根据作图,写出图中相等的线段:________; (2)求 的长; (3)求证:点P是线段 的黄金分割点. 【经典例题三 成比例线段】 1.(2023上·广东佛山·九年级校考阶段练习)下列各组中的四条线段a,b,c,d是成比例线段的是( ) A. , , , B. , , , C. , , , D. , , , 2.(2023上·福建莆田·九年级福建省莆田市中山中学校考开学考试)下列四条线段中,不能成比例的是( ) A. , , , B. , , , C. , , , D. , , , 3.(2022上·上海青浦·九年级校考期中)已知点P把线段 分割成 和 ( )两段,如果 是 和 的比例中项,那么 的值等于 . 4.(2022上·河南郑州·九年级统考期中)书画经装裱后更便于收藏.如图,画心 为长 、宽 的矩形,装裱后整幅画为矩形 ,两矩形的对应边互相平行,且 与 的距离、 与 的距离都等于 当 与 的距离、 与 距离都等于 ,且矩形 ∽矩形 , 整幅书画最美观此时, 的值为 5.(2022上·江苏南京·九年级校考阶段练习)我们知道:选用同一长度单位量得两条线段 , 的长度分别是 , ,那么就说两条线段的比 ,如果把 表示成比值 ,那么 或 .请完成以下问题: (1)四条线段 , , , 中,如果 ,那么这四条线段 , , , 叫做成比例线段. (2)已知 ,那么 成立吗?请说明理由. (3)如果 ,求 的值. 【经典例题四 由平行判断成比例的线段】 1.(2023秋·四川成都·九年级四川省成都市七中育才学校校考阶段练习)如图,直线 ,直线 、 分别与直线 、 、 相交于点 、 、 和点 、 、 ,若 , , ,则 ( ) A. B. C. D. 2.(2023秋·全国·九年级专题练习)如图, 中, 为 边上一点,过 作 交 于 , 为 的中点,作 交 于 ,则下列结论错误的是( )A. B. C. D. 3.(2022秋·福建泉州·九年级校考期中)如图,已知直线 ,直线m与直线 、 、 分别交于点 A、D、F,直线n与直线 、 、 分别交于点B、C、E.若 ,则 . 4.(2023秋·全国·九年级专题练习)如图,在 中, 平分 ,交 于点 ,且 , ,交 于点 .若 ,则 的长是 . 5.(2023春·浙江杭州·八年级统考期末)如图,在正方形 中,点G在对角线 上,不与点 B,D重合,连接 并延长交 于点E,连接 并延长交 于点M,过点D作 交 于点 P,交 于N,垂足为F. (1)求证: ; (2)求证: ;(3)若 , ,求 的长.(用含a的式子表示) 【经典例题五 由平行截线求相关线段的长或比值】 1.(2022秋·广东深圳·九年级校联考期中)如图,三条直线 ,若 , ,则 ( ) A. B. C. D. 2.(2023秋·安徽六安·九年级校考期中)如图,点D,E,F分别在 的边上, , , ,点M是 的中点,连接 并延长交 于点N,则 的值是( ) A. B. C. D. 3.(2023秋·湖南衡阳·九年级校联考阶段练习)如图 中, 、 为 的三等分点, 为 的中 点, 与 、 分别交于 、 ,则 .4.(2021秋·山西太原·九年级校考阶段练习)如图, 中, , ,求 的值 为 . 5.(2023秋·河南南阳·九年级校考阶段练习)如图,已知直线 、 、 分别截直线 于点A、 、 ,截 直线 于点 、 、 ,且 . (1)如果 , , ,求 的长; (2)如果 , ,求 的长. 【经典例题六 黄金分割】 1.(2023秋·全国·九年级专题练习)两千多年前,古希腊数学家欧多克索斯发现了黄金分割,即;如图, 点 是线段 上一点 ,若满足 ,则称点 是 的黄金分割点,黄金分割在日常生活中处处可见,例如:主持人在舞台上主持节目时,站在黄金分割点上,观众看上去感觉最好,若舞台长20 米,主持人从舞台一侧进入沿直线行走,设他至少走 米时恰好站在舞台的黄金分割点上,则 满足的方 程是( ) A. B. C. D. 2.(2022春·江苏·九年级专题练习)如图,线段 ,在线段AB上找一点C,C把 分为 和 两段,其中 ,若 ,则点C就叫做线段 的黄金分割点,其中 (或 )的值叫做 黄金分割数.则黄金分割数是( ) A. B. C. D. 3.(2023秋·江西上饶·九年级统考阶段练习)“黄金分割”被视为最美丽的几何学比率,在建筑、艺术和 日常生活中处处可见.主持人站在舞台的黄金分割点的位置会更自然得体,如图,舞台长 米,C, D是线段 的黄金分割点(即 , ),若主持人从舞台黄金分割点C走到另一个黄金 分割点D,则 的长为 米.(结果保留根号) 4.(2023秋·陕西西安·九年级校考阶段练习)鹦鹉螺是一类古老的软体动物.鹦鹉螺曲线的每个半径和后 一个半径的比都是黄金比例,是自然界最美的鬼斧神工.如图,P是 的黄金分割点( ),若线 段 的长为10cm,则 的长为 cm.(结果保留根号)5.(2023秋·全国·九年级专题练习)综合与实践 综合与实践课上,老师让同学们以“矩形的折叠”为主题开展数学活动. (1)【操作判断】 操作一:如图1,将矩形纸片 沿过点A的直线折叠,使点B落在 上的点E处,折痕为 ,把纸 片展平,连接 ; 操作二:如图2,将矩形纸片再次折叠,使点A与点E重合,得到折痕为 ,把纸片展平; 操作三:如图3,连接 ,并把 折到 上的 处,得到折痕 ,把纸片展平,连接 . 根据以上操作,直接写出图3中 的值:______; (2)【问题解决】 请判断图3中四边形 的形状,并说明理由. (3)【拓展应用】 我们知道:将一条线段 分割成长、短两条线段 , ,若 ,则点P叫做线段 的黄金 分割点. 在以上探究过程中,已知矩形纸片 的宽 为 ,当点M是线段 的黄金分割点时,直接写出 的长.【重难点训练】 1.(2023上·安徽安庆·九年级统考期中)如图,直线 ,直线 分别交直线a,b,c于A,B, C和D,E,F,且 , ,则 ( ) A.5 B.10 C.12 D.15 2.(2023上·安徽合肥·九年级校考阶段练习)大自然是美的设计师,即使是一片小小的树叶,也蕴含着 “黄金分割”,如图, 为 的黄金分割点( ),如果 的长度为 ,那么 的长度是 ( ) A. B. C. D. 3.(2022上·山西运城·九年级统考期中)宽与长的比是 (约为0.618)的矩形叫做黄金矩形,黄金 矩形蕴藏着丰富的美学价值,我们可以用这样的方法画出黄金矩形;作正方形 , 的中点E,F, 连接 ,以 为半径画弧,交 的延长线于点G,交 的延长线于点H.则图中共有几个黄金矩形( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4.(2023上·重庆·九年级重庆南开中学校考期中)如图,正方形 的边长为4, 为 边中点, 为 边上一点,连接 , ,相交于点 .若 ,则 的长度是( ) A. B. C. D. 5.(2023上·浙江·九年级周测)如图, 中, , , , 的平分线交 于点D,与 的垂线 相交于点E,过点D作 于点F,则 为( ) A. B. C. D. 6.(2023上·陕西西安·九年级西安市铁一中学校考期中)如果两个相似三角形的最长边分别是 和 ,它们的周长之差为 ,那么这两个三角形的周长之和是 ; 7.(2023上·上海松江·九年级校考阶段练习)如图,在平面直角坐标系中,已知 , , ,则 重心的坐标是 .8.(2023上·浙江金华·八年级统考期中)如图,在 中, ,点D,E,F分别在 边 上,连结 ,已知点B和点F关于直线 对称.若 ,则 , . 9.(2023上·福建泉州·九年级统考期中)如图,在平行四边形 中,点 是 上的点, , 直线 与 相交于点 ,交 的延长线于点 ,若 ,则 的值为 . 10.(2023上·安徽合肥·九年级校考期中)如图,矩形 中, , .将矩形 分成 矩形 和矩形 . (1)若矩形 与矩形 相似,则 的长是 ; (2)若矩形 与矩形 相似(两矩形全等的情况除外),则 的长是 . 11.(2023上·安徽安庆·九年级统考期中)已知线段 、 、 ,满足 .且 ,求 的值.12.(2023上·江苏扬州·九年级校考期中)(1)试用一元二次方程的求根公式,探索方程 的两根互为相反数的条件是 . (2)已知矩形的长是3,宽是2,另一个矩形的周长和面积分别是已知矩形周长和面积的两倍,那么新矩 形的长是 ? (3)阅读下列材料,完成探究与运用. 【材料】工程队为推进修筑公路的进度,特引进新设备,引进后平均每天比原计划多修5米,现在修60米 与原计划修45米所需时间相同.问现在平均每天修多少米? 解:设现在平均每天修x米,则可列出分式方程 ,…. 同学们在解答完成后,张老师介绍了另一种解法: 由 , 从而可得: ,解得 ,经检验 是原方程的解,…. 请用上述规律,解分式方程 . 13.(2023上·上海·九年级校联考阶段练习)如图,正方形纸片 .现对纸片做如下操作:第一步, 对折纸片,使边 与 重合,得到折痕 ;第二步,将 折叠,得到折痕 ;第三步,将 折叠,使顶点 落在折痕 上点 处. (1)求证:点 恰为线段 的黄金分割点; (2)现有矩形纸片 ,其中 ,如图所示.请你借助这张纸片,设法折出一个 的角.要求写 出折纸的步骤(可仿照上面的表述),并在图中画出各步骤的折痕位置,注明 角的位置,不需要证明.14.(2023上·四川内江·九年级统考期中)巴台农神庙的设计代表了古希腊建筑艺术上的最高水平,它的 平面图可看作宽与长的比是 的矩形,我们将这种宽与长的比是 的矩形叫黄金矩形.如图①, 已知黄金矩形 的宽 . (1)黄金矩形 的长 ; (2)如图②,将图①中的黄金矩形裁剪掉一个以 为边的正方形 ,得到新的矩形 ,猜想矩形 是否为黄金矩形,并证明你的结论; (3)在图②中,连接 ,求点 到线段 的距离. 15.(2022上·山西运城·九年级统考期中)阅读与思考 请仔细阅读下列材料,并完成相应的任务. 下面是小宇同学运用面积的思想对“平行于三角形一边的直线与其他两边相交,截得的对应线段成比 例.”进行了证明. 如图,在 中,D,E是边 ,且 .求证: . 证明:如图,分别连接 .设点E到 的距离为 ,点D到 的距离为 , , … 任务: (1)请补全以上证明过程. (2)应用以上结论解答问题:如图,在 中, , ,求证: .