当前位置:首页>文档>专题06选择压轴题分类练(十一大考点)(期末真题精选)(原卷版)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(旧版)赠送_06习题试卷_6期中期末复习专题

专题06选择压轴题分类练(十一大考点)(期末真题精选)(原卷版)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(旧版)赠送_06习题试卷_6期中期末复习专题

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专题06选择压轴题分类练(十一大考点)(期末真题精选)(原卷版)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(旧版)赠送_06习题试卷_6期中期末复习专题
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专题 06 选择压轴题分类练(十一大考点) 实战训练 一.数形结合--数轴与绝对值 1.如图,数轴上4个点表示的数分别为a、b、c、d.若|a﹣d|=10,|a﹣b|=6,|b﹣d|=2|b﹣c|, 则|c﹣d|=( )A.1 B.1.5 C.15 D.2 2.如图,数轴上点A表示的有理数为a,下列各数中在0,1之间的是( ) A.|a| B.﹣a C.|a|﹣1 D.a+1 二.定义的理解--难度不大,但易错 3.下列说法中:①|﹣a|一定是正数;②m+|m|的结果必为非负数;③如果a大于b,那么a的倒 数小于b的倒数;④n个数相乘,积的符号由负因数的个数决定;⑤如果两个数的绝对值相等, 那么这两个数互为相反数;正确的个数有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4.下列说法中:①任何数都有倒数;②一个数乘以1,便得这个数本身,一个数乘以(﹣1), 便得这个数的相反数;③同号两数相乘,取原来的符号,并把绝对值相乘;④m+|m|的结果必 为非负数;⑤一个数的绝对值越大,表示它的点在数轴上离原点越远;⑥若|x|=|y|,则x=y; ⑦﹣a一定是负数;正确的有( ) A.6个 B.5个 C.4个 D.3个 三.找规律及规律的应用 5.已知整数a ,a ,a ,a ,…,a 满足下列条件:a =0,a =|a ﹣1|,a =|a ﹣2|,a =|a ﹣ 1 2 3 4 n 1 2 1 3 2 4 3 3|,…,a n =|a n﹣1 ﹣(n﹣1)|,以此类推,则a 2021 的值为( ) A.2020 B.1009 C.1010 D.1011 6.如图所示,由一些点组成形如三角形的图形,每条“边”(包括两个顶点)有 n(n>1)个点, 当n=11时,该图形总的点数是( ) A.27 B.30 C.33 D.36 7.如图(1)是一个三角形,分别连接这个三角形三边中点得到图(2),再分别连接图(2)中间 的小三角形三边中点得到图(3),按这种方法继续下去,第6个图形有( )个三角形.A.20 B.21 C.22 D.23 8.下列图形都是由面积为1的正方形按一定的规律组成的,其中,第 1个图形中面积为1的正方 形有9个,第2个图形中面积为1的正方形有14个,……,按此规律,则第( )个图形中 面积为1的正方形的个数为2024个. A.402 B.403 C.404 D.405 1 1 1 1 1 1 1 1 9.在1+ + + + +⋯中,“…”代表按规律不断求和.设1+ + + + +⋯=x,则 2 22 23 24 2 22 23 24 1 1 1 1 1 1 1 1 有x=1+ x,解得x=2,故1+ + + + +⋯=2.类似地1+ + + +⋯的结果是( 2 2 22 23 24 32 34 36 ) 4 9 6 A. B. C. D.2 3 8 5 10.如图,∠AOB= ,OA 、OB 分别是∠AOM和∠MOB的平分线,OA 、OB 分别是∠A OM和 1 1 2 2 1 ∠MOB 1 的平分线,α OA 3 、OB 3 分别是∠A 2 OM和∠MOB 2 的平分线,…,OA n ,OB n 分别是∠A n﹣ 1 OM和∠MOB n﹣1 的平分线,则∠A n OB n 的度数是( ) α α α α A. B. C. D. n 2n−1 2n n2四.正负号的巧用 11.桌子上有6只杯口朝上的茶杯,每次翻转其中的4只,经过n次翻转可使这6只杯子的杯口全 部朝下,则n的最小值为( ) A.2 B.3 C.4 D.5 五.等式的性质提升 12.如图中“●、■、▲”分别表示三种不同的物体,已知前两架天平如图(1)、(2)所示均保 持平衡.为了使第三架天平如图(3)所示也能保持平衡,现在“?”处只放置“■”物体.那 么 应 放 “ ■ ” 的 个 数 是 ( ) A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 13.若等式m+a=n﹣b根据等式的性质变形得到m=n,则a、b满足的条件是( ) A.相等 B.互为倒数 C.互为相反数 D.无法确定 六.新定义--紧扣定义,化归思想 14.定义:如果ax=N(a>0,且a≠1),那么x叫做以a为底N的对数,记作x=log N.例如: a 因为72=49,所以log 49=2;因为53=125,所以log 125=3.则下列说法中正确的有( ) 7 5 个. ①log 6=36;②log 81=4;③若log (a+14)=4,则a=50;④log 128=log 16+log 8; 6 3 4 2 2 2 A.4 B.3 C.2 D.1 15.用“※”定义一种新运算:对于任何有理数 a和b,规定a※b=ab+b2.如1※2=1×2+22=6, 则﹣4※2的值为( ) A.﹣4 B.8 C.4 D.﹣8 16.如图,直线l上有A,B,C,D四点,AC=BD,点P从点A的左侧沿直线l从左向右运动,当 出现点P与A,B,C,D四点中的任意两个点距离相等时,点P就称为这两个点的黄金伴侣点, 例:若PA=PB,则点P为点A和B的黄金伴侣点,则在点P从左向右运动的过程中,点P成为黄金伴侣点的机会有( ) A.4次 B.5次 C.6次 D.7次 17.对于两个不相等的有理数a、b,我们规定符号min{a,b}表示a、b两数中较小的数,例如 min{﹣2,3}=﹣2.按照这个规定,方程min{x,﹣x}=﹣2x﹣1的解为( ) 1 A.x=− B.x=﹣1 3 1 C.x=1 D.x=﹣1或x=− 3 七.方向角 18.如图,李强和同事驾驶快艇执行巡逻任务,他们从岛屿 A处向正南方向航行到B处时,向右转 60°航行到C处,再向左转80°继续航行,此时快艇的航行方向为( ) A.南偏东20° B.南偏东80° C.南偏西20° D.南偏西80° 19.如图,下列说法中错误的是( ) A.OA方向是北偏东60° B.OB方向是北偏西15° C.OC方向是南偏西65° D.OD方向是东南方向 八.两点间的距离1 20.如图,延长线段AB到点C,使BC= AB,点D是线段AC的中点,若线段BD=2cm,则线段 2 AC的长为( )cm. A.14 B.12 C.10 D.8 1 AC 21.已知线段AB,延长AB至C,使BC=2AB,D是线段AC上一点,且BD= AB,则 的值是 2 AD ( ) A.6 B.4 C.6或4 D.6或2 22.如图,点G是AB的中点,点M是AC的中点,点N是BC的中点,则下列式子不成立的是( ) 1 A.MN=GB B.CN= (AG−GC) 2 1 1 C.GN= (BG+GC) D.MN= (AC+GC) 2 2 23.已知线段AB=a,延长线段AB到点C;若点M是线段AC的中点,点N是线段BC的中点,且 1−2x 3x+1 a是方程 = −3的解,则线段MN的长为( ) 3 7 41 52 59 67 A. B. C. D. 17 21 36 46 九.角度的计算---余角和补角 24.如图,点O在CD上,OC平分∠AOB,射线OE经过点O且∠AOE=90°,若∠BOD=153°, 则∠DOE的度数是( ) A.27° B.33° C.28° D.63°25.如图,三角尺COD的顶点O在直线AB上,∠COD=90°.现将三角尺COD绕点O旋转,若 旋转过程中顶点C始终在直线AB的上方,设∠AOC= ,∠BOD= ,则下列说法中,正确的是 ( ) α β A.若 =10°,则 =70° B. 与 一定互余 C. 与α 有可能互β补 D.α若 β增大,则 一定减小 α β α β 十.正方体---拼图,展开与折叠 26.图中都是由棱长为a的正方体叠成的几何体.第1个几何体由1个正方体叠成,第2个几何体 由4个正方体叠成,第3个几何体由10个正方体叠成,…,按此规律,记第n个几何体由x 个 n 1 1 1 1 1 正方体叠成,其中n=1,2,3,…,则 + + +⋯+ + 的值 x −x x −x x −x x −x x −x 2 1 3 2 4 3 9 8 10 9 为( ) 9 10 20 21 A. B. C. D. 11 11 11 11 27.用6个棱长为1的小正方体可以粘合形成不同形状的积木,将如图所示的两块积木摆放在桌面 上,再从下列四块积木中选择一块,能搭成一个长、宽、高分别为 3、2、3的长方体的是( ) A. B. C. D.28.如图,一个正方体纸盒的六个面上填有不同的数或式,从不同方向看到的情形如图所示,如果 相对两个面上的数或式的值互为相反数,则(a+c﹣x)2022的值为( ) A.1 B.﹣1 C.0 D.2022 十一.由实际问题抽象出一元一次方程 29.几个人共同种一批树苗,如果每人种6棵,则少4棵树苗;如果每人种5棵,则剩下3棵树苗 未种.若设参与种树的人数为x人,则下面所列方程中正确的是( ) A.5x﹣3=6x﹣4 B.5x+3=6x+4 C.5x+3=6x﹣4 D.5x﹣3=6x+4 30.学校需制作若干块标志牌,由一名工人做要50h完成.现计划由一部分工人先做4h,然后增加 5人与他们一起做6h完成这项工作.假设这些工人的工作效率一样,具体应先安排多少人工作? 4x 6(x+5) 4x 小华的解法如下:设先安排x人做4h.所列方程为 + =1,其中“ ”表示的意思 50 50 50 6(x+5) 是“x人先做4h完成的工作量”,“ ”表示的意思是“增加5人后(x+5)人再做6小 50 (4+6)x 5×6 (4+6)x 时完成的工作量”.小军所列的方程如下: + =1,其中,“ ”表示的含 50 50 50 义是( ) A.x人先做4h完成的工作量 B.先工作的x人前4h和后6h一共完成的工作量 C.增加5人后,新增加的5人完成的工作量 D.增加5人后,(x+5)人再做6h完成的工作量 31.某网店销售一件商品,按标价的8折销售,可获利10%,已知这件商品的进价为每件300元, 设这件商品的标价为x元,根据题意可列出方程( ) A.0.8x﹣300=10%×0.8x B.0.8x﹣300=300×10% C.(1﹣10%)×0.8x=300 D.(1﹣10%)×300=0.8x 32.一商店以每件150元的价格卖出两件不同的商品,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,则商 店卖这两件商品总的盈亏情况是( ) A.亏损20元 B.盈利30元 C.亏损50元 D.不盈不亏33.一列火车匀速行驶,经过一条长400米的隧道需要30秒的时间,隧道的顶上有一盏灯,垂直 向下发光,灯光照在火车上的时间是10秒,则火车的长为( )米. 400 A. B.133 C.200 D.400 3