当前位置:首页>文档>专题12.3角平分线模型(压轴题专项讲练)(人教版)(原卷版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_07专项讲练_八年级数学上册从重点到压轴(人教版)

专题12.3角平分线模型(压轴题专项讲练)(人教版)(原卷版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_07专项讲练_八年级数学上册从重点到压轴(人教版)

  • 2026-03-27 08:59:44 2026-03-27 08:43:30

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专题12.3角平分线模型(压轴题专项讲练)(人教版)(原卷版)_初中数学人教版_8上-初中数学人教版_旧版_07专项讲练_八年级数学上册从重点到压轴(人教版)
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文档格式
docx
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0.447 MB
文档页数
12 页
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2026-03-27 08:43:30

文档内容

专题 12.3 角平分线模型 【典例1】在△ABC中,AE、BF是角平分线,交于O点. (1)如图1,AD是高,∠BAC=50°,∠C=70°,求∠DAC和∠BOA的度数. (2)如图2,若OE=OF,AC≠BC,求∠C的度数. (3)如图3,若∠C=90°,BC=8,AC=6,AB=10,求S . △AOB 【思路点拨】 (1)根据垂直的定义得到∠ADC=90°,根据角平分线的定义得到∠ABO=30°,根据三角形的内角和即可 得到结论; (2)连接OC,根据角平分线的性质得到OM=ON,根据全等三角形的性质得到∠EOM=∠FOH,根据角 平分线的定义即可得到结论; (3)连接OC,过O作OD⊥AB于D,OG⊥BC于G,OH⊥AC于H,根据角平分线的性质得到OD=OG= OH,根据三角形的面积公式即可得的结论. 【解题过程】 解:(1)∵AD⊥BC, ∴∠ADC=90°, ∵∠C=70°, ∴∠DAC=180°﹣90°﹣70°=20°; ∵∠BAC=50°,∠C=70°, ∴∠BAO=25°,∠ABC=60°, ∵BF是∠ABC的角平分线,∴∠ABO=30°, ∴∠BOA=180°﹣∠BAO﹣∠ABO=180°﹣25°﹣30°=125°; (2)如图2,连接OC, ∵AE、BF是角平分线,交于O点, ∴OC是∠ACB的角平分线, ∴∠OCF=∠OCE, 过O作OM⊥BC,ON⊥AC, 则OM=ON, {OE=OF 在Rt△OEM与Rt△OFN中, , OM=ON ∴Rt△OEM≌Rt△OFN,(HL), ∴∠EOM=∠FON, ∴∠MON=∠EOF=180°﹣∠ACB, ∵AE、BF是角平分线, 1 ∴∠AOB=90°+ ∠ACB, 2 1 即90°+ ∠ACB=180°﹣∠ACB, 2 ∴∠ACB=60°; (3)如图3,连接OC,过O作OD⊥AB于D,OG⊥BC于G,OH⊥AC于H,∵AE、BF是角平分线,交于O点, ∴OD=OG=OH, 1 1 1 1 ∴S = ×8×6= ×10OD+ ×6×OG+ ×8×OH, △ABC 2 2 2 2 ∴OD=2, 1 ∴S = ×10×2=10. △AOB 2 1.(2022春•振兴区校级期末)如图,△ABC的三边AB,BC,CA的长分别为15,20,25,点O是 △ABC三条角平分线的交点,则S :S :S 等于( ) △ABO △BCO △CAO A.1:1:1 B.1:2:3 C.2:3:4 D.3:4:5 2.(2021秋•藁城区校级月考)如图,已知点P是∠AOB角平分线上的一点,∠AOB=60°,PD⊥OA,M 是OP的中点,DM=4cm,如果点C是OB上一个动点,则PC的最小值为( ) A.2 B.1 C.4 D.3 3.(2022 春•海州区校级期末)如图,将△ABC 纸片沿 DE 折叠,使点 A 落在点 A'处,且 A'B 平分 ∠ABC,A'C平分∠ACB,若∠BA'C=122°,则∠1+∠2的度数为( ) A.116° B.100° C.128° D.120°4.(2021秋•全椒县期末)如图,在△ABC中,PM⊥AB于点M,PN⊥AC于点N,且PM=PN,点Q在 AC上,∠PAQ=∠APQ,则下面结论中不一定正确的是( ) A.AM=AN B.∠BAP=∠CAP C.PQ∥AB D.PQ=PC 5.(2022春•南岗区校级期末)如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点O,过点O作 1 EF∥BC交AB于E,交AC于F,过点O作OD⊥AC于D.下列四个结论:①∠BOC=90°+ ∠A,②∠EBO 2 1 mn = ∠AEF,③∠DOC+∠OCB=90°,④设 OD=m,AE+AF=n,则 S = .其中正确的结论有 △AEF 2 2 ( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 6.(2021秋•黄石期末)如图,△ABC中,∠ACF、∠EAC的角平分线CP、AP交于点P,延长BA、 BC,PM⊥BE,PN⊥BF.则下列结论中正确的个数( ) ①BP平分∠ABC;②∠ABC+2∠APC=180°;③∠CAB=2∠CPB;④S =S +S . △PAC △MAP △NCP A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 7.(2020秋•永城市期末)如图,∠AOP=∠BOP,PD⊥OA,C是OB上的动点,连接PC,若PD=4, 则PC的最小值为 .8.(2022春•双峰县期末)如图,已知EF⊥CD,EF⊥AB,MN⊥AC,M是EF的中点,只需添加 , 就可使CM,AM分别为∠ACD和∠CAB的平分线. 9.(2021秋•樊城区月考)如图,AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB,垂足为F,DE=DG,△ADG和 △AED的面积分别为27和16,则△EDF的面积为 . 10.(2021秋•兴城市期末)如图,AD、CF分别是△ABC的高和角平分线,AD与CF相交于G,AE平分 ∠CAD交BC于E,交CF于M,连接BM交AD于H,且知BM⊥AE. 有下列结论: ①∠AMC=135°; ②△AMH≌△BME; ③∠AGC+∠BAC=180°; ④BC=BH+2MH; ⑤AH+CE=AC. 其中,正确的结论有 .(填序号)11.(2022春•海阳市期末)如图,AD∥BC,∠D=90°,∠CPB=30°,∠DAB的角平分线与∠CBA的角 平分线相交于点P,且D,P,C在同一条直线上. (1)求∠PAD的度数; (2)求证:P是线段CD的中点. 12.(2021秋•龙江县期末)如图,△ABC中,AD平分∠BAC,DG⊥BC且平分 BC,DE⊥AB于E, DF⊥AC于F. (1)说明BE=CF的理由; (2)如果AB=5,AC=3,求AE、BE的长. 13.(2021秋•雨花区期末)如图,△ABC中,∠ABC=60°,AD、CE分别平分∠BAC、∠ACB,AD、CE 相交于点P. (1)求∠APC的度数; (2)若AE=3,CD=4,求线段AC的长.14.(2021秋•南沙区期末)如图①,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线交于点O,∠A=α. (1)如图①,若∠A=50°,求∠BOC的度数. (2)如图②,连接OA,求证:OA平分∠BAC. (3)如图③,若射线BO与∠ACB的外角平分线交于点P,求证OC⊥PC. 15.(2021秋•聊城期末)如图1,△ABC中,AB=AC,∠B、∠C的平分线交于O点,过O点作EF∥BC 交AB、AC于E、F. (1)猜想:EF与BE、CF之间有怎样的关系. (2)如图2,若AB≠AC,其他条件不变,在第(1)问中EF与BE、CF间的关系还存在吗?并说明理由. (3)如图3,若△ABC中∠B的平分线BO与三角形外角平分线CO交于O,过O点作OE∥BC交AB于 E,交AC于F.这时图中还有等腰三角形吗?EF与BE、CF关系又如何?说明你的理由.16.(2021秋•台江区校级期中)在四边形ABCD中,AC平分∠DAB,∠ABC=α,∠ADC=180°﹣α. (1)若α=90°时,直接写出CD与CB的数量关系为 ; (2)如图1,当α≠90°时,(1)中结论是否还成立,说明理由; CM (3)如图2,O为AC中点,M为AB上一点,BM=AD,求 的值. DO 17.(2021秋•顺平县期末)如图(1),三角形ABC中,BD是∠ABC的角平分线. (1)若∠A=80°,∠ABC=58°,则∠ADB= °. (2)若AB=6,设△ABD和△CBD的面积分别为S 和S,已知S 2,则BC的长为 . 1 2 1= S 3 2 (3)如图(2),∠ACE是△ABC的一个外角,CF平分∠ACE,BD的延长线与CF相交于点F,CG平分 ∠ACB,交BD于点H,连接AF,设∠BAC=α,求∠BHC与∠HFC的度数(用含α的式子表示).18.(2022春•海陵区校级期末)△ABC中,三个内角的平分线交于点O,过点O作∠ODC=∠AOC,交 边BC于点D. (1)如图1,求∠BOD的度数; (2)如图2,作∠ABC外角∠ABE的平分线交CO的延长线于点F. ①求证:BF∥OD; ②若∠F=50°,求∠BAC的度数; ③若∠F=∠ABC=50°,将△BOD绕点O顺时针旋转一定角度α(0°<α<360°)后得△B'O′D′,B′D′所在 直线与FC平行,请直接写出所有符合条件的旋转角度α的值.19.(2021秋•沂水县期中)【问题提出】在△ABC中,∠ACB=2∠B,AD为∠BAC的角平分线,探究线 段AB,AC,CD的数量关系. 【问题解决】如图1,当∠ACB=90°,过点D作DE⊥AB,垂足为E,易得AB=AC+CD;由此,如图2, 当∠ACB≠90°时,猜想线段AB,AC,CD有怎样的数量关系?给出证明. 【方法迁移】如图3,当∠ACB≠90°,AD为△ABC的外角平分线时,探究线段AB,AC,CD又有怎样的数 量关系?直接写出结论,不证明.20.(2021秋•江汉区校级月考)如图:在∠EAF的平分线上取点B作BC⊥AF于点C,在直线AC上取一 动点P.在直线AE上取点Q使得BQ=BP. (1)如图1,当点P在点线段AC上时,∠BQA+∠BPA= °; (2)如图2,当点P在CA延长线上时,探究AQ、AP、AC三条线段之间的数量关系,说明理由; (3)在满足(1)的结论条件下,当点P运动到在射线AC上时,直接写出AQ、AP、PC三条线段之间的 数量关系为: .