当前位置:首页>文档>专题19.3二次根式的乘法(高效培优讲义)(解析版)_初中数学人教版_八年级数学下册_保存转存之后查看(1)_2026春季新版-持续更新中_第二套-知_08讲义练习

专题19.3二次根式的乘法(高效培优讲义)(解析版)_初中数学人教版_八年级数学下册_保存转存之后查看(1)_2026春季新版-持续更新中_第二套-知_08讲义练习

  • 2026-03-27 12:17:32 2026-03-27 12:03:36

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专题19.3二次根式的乘法(高效培优讲义)(解析版)_初中数学人教版_八年级数学下册_保存转存之后查看(1)_2026春季新版-持续更新中_第二套-知_08讲义练习
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.228 MB
文档页数
15 页
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2026-03-27 12:03:36

文档内容

专题 19.3 二次根式的乘法 1. 掌握最简二次根式的概念,并能够熟练的判断二次根式是否为最简二次根式。 教学目标 2. 掌握二次根式的乘法运算法则,并能够熟练的对二次根式进行乘法运算。 3. 掌握积的算术平方根的性质,并能够结合二次根式的性质对二次根式进行化简。 1. 重点 (1)最简二次根式; (2)二次根式的乘法运算法则; 教学重难点 (3)积的算术平方根。 2. 难点 (1)判断被开放式是式子的最简二次根式; (2)利用二次根式的乘法以及积的算术平方根对二次根式进行计算化简。知识点01 最简二次根式 1. 最简二次根式满足的三个条件: ①被开方数不含开方开的尽的数。 ②根号下面不含分母。 ③分母里面不含根号。 注意:若被开方数是多项式时,要判断多项式能否进行因式分解,若不能进行因式分解,则为最简二 次根式;若能进行因式分解,且分解的结果没有相同的式子,则也为最简二次根式。 【即学即练1】 1.下列二次根式是最简二次根式的是( ) √1 A.❑√5 B.❑ C.❑√0.2 D.❑√16 3 【答案】A 【解答】解:A、❑√5的被开方数不含分母,也无开得尽方的因数,选项是最简二次根式,符合题意; √1 B、❑ 的被开方数含分母,不是最简二次根式,不符合题意; 3 √1 C、❑√0.2=❑ ,被开方数含分母,不是最简二次根式,不符合题意; 5 D、❑√16=4,被开方数是能开得尽方的数,不是最简二次根式,不符合题意. 故选:A. 【即学即练2】 2.在下列二次根式中,属于最简二次根式的是( ) A.❑√1.3x B.❑√a2+a8 C.❑√a2+b2 D.❑√18 【答案】C √13 ❑√130x 【解答】解:A、❑√1.3x=❑ x= 不是最简二次根式,不符合题意; 10 10 B、❑√a2+a8=|a|❑√1+a6不是最简二次根式,不符合题意; C、❑√a2+b2是最简二次根式,符合题意; D、❑√18=3❑√2不是最简二次根式,不符合题意. 故选:C. 知识点02 二次根式的乘法 1. 二次根式的乘法法则: 几个二次根式相乘,根指数不变,把被开方数相乘。即 ❑√ab 。 拓展:【即学即练1】 3.计算:❑√3×❑√2=( ) A.6 B.❑√6 C.❑√5 D.1 【答案】B 【解答】解:原式=❑√3×2=❑√6, 故选:B. 【即学即练2】 4.计算❑√8×❑√2的结果是( ) A.❑√10 B.❑√6 C.4 D.2 【答案】C 【解答】解:原式=❑√8×2=4. 故选:C. 知识点03 积的算术平方根的性质 1. 积的算术平方根的性质: ❑√a∙❑√b 两个非负数的积的算术平方根等于 这两个非负数的算术平方根的积 。即 。 【即学即练1】 √1 5.化简计算❑ ×❑√32正确的结果是( ) 8 A.4 B.2 C.2❑√2 D.❑√2 【答案】B √1 【解答】解:原式=❑ ×32=❑√4=2. 8 故选:B. 【即学即练2】 6.阅读材料,解答问题: (1)计算下列各式: ❑√4×9=6,❑√4×❑√9=6; ❑√16×25= 2 0 ,❑√16×❑√25= 2 0 . 通过以上计算:猜想得出❑√a⋅b(a>0,b>0)= ❑√a•❑√b , (2)运用(1)中的结论进行化简: 例如:❑√8=❑√4×2=❑√4×❑√2=2❑√2:❑√24=❑√4×6=❑√4×❑√6=2❑√6. 请化简:①❑√27; ②❑√9ab2(a>0,b>0). 【答案】(1)20;20;❑√a•❑√b; (2)3b❑√a. 【解答】解:(1)❑√16×25=❑√400=20, ❑√16×❑√25=4×5=20; 猜想❑√a⋅b(a>0,b>0)=❑√a•❑√b; 故答案为:20;20;❑√a•❑√b; (2)①❑√27=❑√9×3=❑√9×❑√3=3❑√3; ②❑√9ab2=❑√9•❑√a•❑√b2=3b❑√a(a>0,b>0). 【即学即练3】 7.计算: √1 (1)❑√18a⋅❑√2a(a≥0); (2)2❑√3×❑ ; (3)❑√14×❑√35; 3 2 (4)2❑√5a⋅❑√10a(a≥0); (5)3a❑√12ab⋅(− ❑√6b)(a≥0; 3 b≥0). 【答案】见试题解答内容 【解答】解:(1)原式=❑√36a2=6a; √ 1 (2)原式=2❑3× =2; 3 (3)原式=❑√2×7×7×5=7❑√10; (4)原式=2❑√50a2=10a❑√2; (5)原式=﹣3a❑√72ab2=−18ab❑√2a. 题型01 判断最简二次根式 【典例1】下列各式是最简二次根式的是( ) √5 A.❑√13 B.❑√12 C.❑√a2 D.❑ 3 【答案】A 【解答】解:A、❑√13是最简二次根式; B、❑√12=❑√4×3=2❑√3,不是最简二次根式;C、❑√a2=|a|,不是最简二次根式; √5 D、❑ ,被开方数的分母中含有字母,不是最简二次根式; 3 故选:A. √x 【变式1】在根式①❑√a2+b2②❑ ③❑√x2−xy④❑√27abc中,最简二次根式是( ) 5 A.①② B.③④ C.①③ D.①④ 【答案】C 【解答】解:①❑√a2+b2是最简二次根式; √x ❑√5x ②❑ = ,被开方数含分母,不是最简二次根式; 5 5 ③❑√x2−xy是最简二次根式; ④❑√27abc=3❑√3abc,被开方数含能开得尽方的因数,不是最简二次根式. ①③是最简二次根式,故选C. 1 【变式2】在式子❑√4、❑√0.5、 ❑√3、❑√a2+b2中,是最简二次根式的有( ) 2 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】B 【解答】解:∵❑√4=2,被开方数含能开得尽方的因数,不是最简二次根式; ❑√2 ❑√0.5= ,被开方数含分母,不是最简二次根式; 2 1 ❑√3,被开方数不含能开得尽方的因数,也没有分母,是最简二次根式; 2 ❑√a2+b2,被开方数不含能开得尽方的因式,也没有分母,是最简二次根式; 综上所述,是最简二次根式的个数是2个. 故选:B. √1 ❑√a−b 【变式 3】在式子❑√18,❑ ,❑√0.5m,❑√x2+4,❑√2a, 中,是最简二次根式的式子有( 3 a+b )个. A.2 B.3 C.1 D.0 【答案】B √1 【解答】解:根据条件(1),排除❑ ,❑√0.5m; 3 根据条件(2),排除❑√18. ❑√a−b 最简二次根式有三个:❑√x2+4,❑√2a, ,故选B. a+b题型02 二次根式的乘法运算 【典例1】计算❑√12×❑√3的结果是( ) A.3 B.6 C.❑√6 D.2❑√6 【答案】B 【解答】解:原式=❑√36=6, 故选:B. 【变式1】计算: √1 (1)❑√3×❑√5; (2)❑ ×❑√27. 3 【答案】(1)❑√15; (2)3. 【解答】解:(1)❑√3×❑√5=❑√15; √1 (2)❑ ×❑√27 3 =❑√9 =3. 【变式2】计算: √1 (1)❑√5×❑√15 (2)❑√3x⋅❑ xy (3)5❑√3×(−❑√6) (4)❑√12×❑√18×❑√27 3 【答案】见试题解答内容 【解答】解:(1)原式=❑√75=❑√52×3=5❑√3; (2)原式=❑√x2y=x❑√y; (3)原式=﹣5❑√18=−15❑√2; (4)原式=2❑√3×3❑√2×3❑√3=54❑√2. 【变式3】计算: 1 1 1 √b (1)❑√3×❑√6 (2)2❑√10×3❑√5×❑√8 (3) ❑√27× ❑√12 (4)3❑√a2b3 ⋅ ❑ . 3 2 2 a 【答案】见试题解答内容 【解答】解:(1)原式=❑√3×6 =❑√18 =3❑√2; (2)原式=2❑√10×3❑√5×2❑√2 =(2×3×2)❑√10×5×2 =12❑√100=120; (3)原式=❑√3×❑√3 =3; 1 √ b (4)原式=(3× )❑a2b3× 2 a 3 = ❑√ab4 2 3 = b2❑√a. 2 题型03 二次根式的化简 【典例1】化简: (1)❑√9= 3 ;(2)❑ √ 3 = ❑√3 ;(3)(❑√3) 2= 3 ;(4)❑√(−5) 2= 5 . 25 5 ❑√3 【答案】(1)3;(2) ;(3)3;(4)5. 5 【解答】解:(1)原式=3. 故答案为:3; ❑√3 ❑√3 (2)原式= = . ❑√25 5 ❑√3 故答案为: ; 5 (3)原式=3. 故答案为:3; (4)❑√(−5) 2=❑√25=5. 故答案为:5. 【变式1】化简. (1)❑√180. (2)❑√2a•❑√8a(a≥0). (3)3❑√5a•2❑√10b. 【答案】见试题解答内容 【解答】解:(1)原式=❑√36×5=6❑√5; (2)∵a≥0, ∴原式=❑√16a2=|4a|=4a; (3)原式=6❑√50ab=30❑√2ab. 【变式2】化简:(1)❑√144×81; (2)❑√500; (3)❑√8m2n2(m>0,n>0) (4)❑√5×❑√10. 【答案】见试题解答内容 【解答】解:(1)❑√144×81=12×9=108; (2)❑√500=❑√100×5=10❑√5; (3)❑√8m2n2(m>0,n>0) =2❑√2mn; (4)❑√5×❑√10=5❑√2. 1.下列二次根式中是最简二次根式的是( ) √1 A.❑√0.3 B.❑√7 C.❑√12 D.❑ 2 【答案】B ❑√30 √1 ❑√2 【解答】解:∵❑√0.3= ,❑√12=2❑√3,❑ = , 10 2 2 故选:B. 2.计算❑√2×❑√6所得结果是( ) A.❑√6 B.❑√8 C.2❑√3 D.❑√12 【答案】C 【解答】解:❑√2×❑√6=❑√12=2❑√3, 故选:C. 3.下列二次根式中,属于最简二次根式的是( ) √a A.❑√0.5 B.❑√9a C.❑√a2+b2 D.❑ 2 【答案】C 【解答】解:根据最简二次根式定义:最简二次根式需满足被开方数不含分母且不含能开得尽方的因数 或因式,逐项分析判断如下: √1 A:❑√0.5 = ❑ ,被开方数含分母,不是最简二次根式,故该选项不合题意; 2 B:❑√9a = 3❑√a,被开方数含平方因数9,不是最简二次根式,故该选项不合题意; C:❑√a2+b2,被开方数不含分母且不含平方因式,是最简二次根式,故该选项符合题意;√a D:❑ ,被开方数含分母,不是最简二次根式,故该选项不合题意. 2 故选:C. 4.下列从左到右的变形不一定正确的是( ) A.❑√a •❑√b=❑√ab B.❑√a2=|a| C.(❑√a) 2=a(a≥0) D.❑√ab =❑√a•❑√b 【答案】D 【解答】解:A、左边❑√a⋅❑√b要求a≥0且b≥0,此时右边❑√ab也有意义且等式成立,变形正确,故此 选项不符合题意; B、❑√a2=|a|,对任意实数a成立,变形正确,故此选项不符合题意; C、当a≥0,(❑√a) 2=a成立,变形正确,故此选项不符合题意; D、左边❑√ab要求ab≥0,但当a<0且b<0时,ab>0左边有意义,右边❑√a⋅❑√b无意义,等式不成立, 故变形不一定正确,故此选项符合题意. 故选:D. √ a+b 5.二次根式❑√a2+3a+2,❑√−x y3,❑√0.75,❑ 中,其中是最简二次根式的有( ) a−b A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 【答案】B 【解答】解:❑√a2+3a+2:被开方数可因式分解为(a+1)(a+2),但无完全平方因式,是最简二次 根式,符合题意; ❑√−x y3:被开方数含y2(因y3=y2•y),可化为|y|❑√−xy,不是最简二次根式,不符合题意; 3 ❑√3 ❑√0.75:被开方数0.75= ,分母4是平方数,可化为 ,不是最简二次根式,不符合题意; 4 2 √ a+b ❑ :被开方数为分式,含分母a﹣b,不是最简二次根式,不符合题意. a−b 综上,只有1个是最简二次根式. 故选:B. 6.给出四个算式: √ x √ y (1)3❑√2×4❑√2=12❑√2;(2)5❑√x•5❑√y=5❑√xy;(3)2❑ •3❑ =6;(4)❑√(−7) 2×6=−7❑√6. y x 其中正确的算式有( ) A.3个 B.2个 C.1个 D.0个 【答案】C 【解答】解:(1)3❑√2×4❑√2=24,故本项错误; (2)5❑√x•5❑√y=25❑√xy,故本项错误;√ x √ y (3)2❑ •3❑ =6,故本项正确; y x (4)❑√(−7) 2×6=7❑√6,故本项错误. 正确的只有(3). 故选:C. 7.若❑√x(3−x)=❑√x⋅❑√3−x,化简❑√(x+1) 2+|x−4|的结果是( ) A.﹣3 B.5 C.2x﹣3 D.3﹣2x 【答案】B 【解答】解:根据二次根式有意义的条件可得: ∴x≥0,3﹣x≥0, ∴0≤x≤3, ∴x+1>0,x﹣4<0, ∴❑√(x+1) 2+|x−4|=x+1+4−x=5. 故选:B. 8.若❑√10与❑√m的积是一个有理数,则m的值可以是( ) A.2 B.4 C.9 D.10 【答案】D 【解答】解:A、❑√10×❑√2=❑√20=2❑√5,积不是有理数,不符合题意, B、❑√10×❑√4=❑√40=2❑√10,积不是有理数,不符合题意, C、❑√10×❑√9=3❑√10,积不是有理数,不符合题意, D、❑√10×❑√10=10,积是有理数,符合题意. 故选:D. 9.已知a=❑√2,b=❑√3,用含a、b的代数式表示❑√6( ) A.a+b B.2a C.2b D.ab 【答案】D 【解答】解:∵❑√2×❑√3=❑√6, ∴❑√6=❑√2×❑√3=ab. 故选:D. 10.若m=20222﹣2021×2022,n=❑√20232−4×2022,k=❑√2022×2020,则m,n,k的大小关系是( ) A.m<n<k B.m<k<n C.n<k<m D.k<n<m 【答案】D 【解答】解:m=20222﹣2021×2022=2022×(2022﹣2021)=2022×1=2022, ∵m=2022, ∴n=❑√20232−4×2022=❑√(m+1) 2−4×m=❑√(m−1) 2=m−1=2021,∴n<m, ∵n=2021, ∴k=❑√2022×2020=❑√(n+1)×(n−1)=❑√n2−1<❑√n2=n, ∴k<n<m. 故选:D. 11.将二次根式❑√50化为最简二次根式 5❑√2 . 【答案】5❑√2 【解答】解:原式=5❑√2, 故答案为:5❑√2 12.等式❑√x2−1=❑√x+1⋅❑√x−1成立的条件是 x ≥ 1 . 【答案】x≥1 【解答】解:由题意可得, {x+1≥0) , x−1≥0 解得x≥1. 13.若 ❑√3a+1 是最简二次根式,且a为整数,则a的最小值是 2 . 【答案】2. 【解答】解:由题意得3a+1≥0, 1 解得a≥− , 3 ∵a为整数, ∴当a=0时,❑√3a+1=❑√1,不是最简二次根式,舍去; 当a=1时,❑√3a+1=❑√4,不是最简二次根式,舍去; 当a=2时,❑√3a+1=❑√7,是最简二次根式; 故答案为:2. 14.若最简二次根式a+ √12a+5与❑√4a+3b相等,则a= 1 . 【答案】1 【解答】解:根据题意得a+1=2,2a+5=4a+3b, 所以a=1,b=1. 故答案为1. 15 . 观 察 下 列 各 式 : ❑√1+1×2×3×4=12+3×1+1; ❑√1+2×3×4×5=22+3×2+1; ❑√1+3×4×5×6=32+3×3+1.猜测❑√1+100×101×102×103= 1030 1 . 【答案】10301. 【解答】解:猜测❑√1+100×101×102×103=1002+3×100+1=10301, 故答案为:10301.16.计算. (1)❑√15×❑√3; (2)2❑√14×3❑√7; √ y (3)2❑√xy•❑ ; x √ 1 (4)❑√144×❑ . 72 【答案】(1)3❑√5; (2)42❑√2; (3)2y; (4)❑√2. 【解答】解:(1)❑√15×❑√3 =❑√45 =3❑√5; (2)2❑√14×3❑√7 =6❑√14×7 =6×7❑√2 =42❑√2; √ y (3)2❑√xy•❑ x =2❑√y2 =2y; √ 1 (4)❑√144×❑ 72 =❑√2. 17.已知b−√a3b和❑√2b−a+2是相等的最简二次根式. (1)求a,b的值; (2)求❑√b3+a2014的值. 【答案】见试题解答内容 【解答】解:(1)∵b−√a3b和❑√2b−a+2是相等的最简二次根式, { b−a=2 ) ∴ . 3b=2b−a+2 {a=0) 解得, , b=2 ∴a的值是0,b的值是2;(2)❑√b3+a2014=❑√23=2❑√2. 18.阅读材料:小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如:3+2 ❑√2=1+2❑√2+2=(1+❑√2)2,善于思考的小明进行了以下探索:设a+b❑√2=(m+n❑√2)2(其中a、b、 m、n均为整数),则有a+b❑√2=m2+2n2+2mn❑√2.∴a=m2+2n2,b=2mn.这样小明就找到了一种把部 分a+b❑√2的式子化为平方式的方法. 请你仿照小明的方法探索并解决下列问题: (1)当a、b、m、n均为正整数时,若a+b❑√3=(m+n❑√3)2,用含m、n的式子分别表示a、b的值; (2)试着把7+4❑√3化成一个完全平方式. 【答案】(1)a=m2+3n2,b=2mn; (2)7+4❑√3=(2+❑√3)2. 【解答】解:(1)∵a+b❑√3=(m+n❑√3)2, ∴a+b❑√3=m2+2❑√3mn+3n2, ∴a=m2+3n2,b=2mn; (2)7+4❑√3=4+4❑√3+3=(2+❑√3)2. √ 2 √8 √22×2 √2 19.【阅读材料】先来看一个有趣的现象:❑2 =❑ =❑ =2❑ ,这个根号里的2经过适当的演变, 3 3 3 3 竟然可以“跑”到根号的外面,我们不妨把这种现象称为“穿墙”.具有这现象的数还有许多,例如: √ 3 √3 √ 4 √ 4 ❑3 =3❑ ,❑4 =4❑ 等. 8 8 15 15 √ 5 √ 5 【猜想】(1)❑5 = 5❑ ,并证明你的猜想; 24 24 【推理证明】(2)请你用一个正整数n(n为“穿墙”数,n≥2)表示含有上述规律的等式,并给出证 明. √ 8 √8 【创新应用】(3)按此规律,若❑a+ =a❑ (a,b为正整数),则a+b的值为 7 1 . b b √ 5 【答案】【猜想】(1)5❑ ,证明见解析;【推理证明】(2)见解析;【创新应用】(3)71. 24 √ 5 √ 5 【解答】解:(1)❑5 =5❑ ,证明如下, 24 24 √ 5 √24×5+5 √52×5 √ 5 ❑5 =❑ =❑ =5❑ , 24 24 24 24 √ 5 故答案为:5❑ ; 24 √ n √ n (2)❑n =n❑ ,证明如下, n2−1 n2−1√ n √n3−n+n √n2 ⋅n √ n ❑n =❑ =❑ =n❑ ; n2−1 n2−1 n2−1 n2−1 (3)由条件可知a=8,b=a2﹣1, ∴b=82﹣1=63, ∴a+b=8+63=71, 故答案为:71. 20.探究过程:(1)❑√62+13;(2)❑√132+27;(3)❑√252+51;(4)❑√312+63 观察计算过程: ❑√62+13=❑√62+2×6+1=❑√(6+1) 2=6+1=7 ❑√132+27=❑√132+2×13+1=❑√(13+1) 2=13+1=14 ❑√252+51=❑√252+2×25+1=❑√(25+1) 2=25+1=26 ❑√2532+507=❑√2532+2×253+1=❑√(253+1) 2=253+1=254 (1)按照上面的思路解法,计算❑√492+99; (2)请你用含n(n>0)的式子表示上面过程中的规律; (3)应用根据上面解题方法解决下面的数学问题: 如图,已知图1是边长为756和❑√1513的两个正方形,图2是由图1通过切割后拼成的一个大正方形, 请求出大正方形的边长. 【答案】(1)50;(2)❑√n2+2n+1=❑√(n+1) 2=n+1;(3)757. 【解答】解:(1)由题意可得, ❑√492+99=❑√492+2×49×1+12=❑√(49+1) 2=50; (2)由探究规律可得, ❑√n2+2n+1=❑√(n+1) 2=n+1; (3)设大正方形的边长为a, 由图1和图2的面积相等可得:7562+(❑√1513) 2=a2,即7562+1513=a2, ∴a=❑√7562+1513=❑√7562+2×756×1+12=❑√(756+1) 2=757, 即大正方形的边长为757.