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1.2.1有理数的概念(解析版)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(新版)_06习题试卷_同步练习_同步练习原卷+解析_第一章有理数

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好题精选·同步精练 1.2.1 有理数的概念 知识点1 有理数的概念 1.(山西大学附属中学校2023-2024学年七年级上学期月考数学试题)在有理数 , , , , 中,整数的个数是( ) A. 个 B. 个 C. 个 D. 个 【答案】A 【分析】整数和分数统称为有理数,整数包括正整数、负整数和零,分数包括正分数和负分数,按照有理 数的分类填写即可. 【详解】解:有理数 , , , , 中,整数有 , , ,共 个, . 【点睛】本题考查有理数,掌握正数、负数、整数、分数、正有理数、负有理数、非负数的定义与特点是 解题的关键. 2.在-3.5,227,0,π2,0.616 116 111 6…(相邻两个6之间1的个数逐次加1)中,有理数的个数为 ( ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】A 【详解】试题解析: 是有理数, 是无理数. 有理数有 个.故选C. 点睛:整数和分数统称为有理数. 无理数就是无限不循环小数. 3.(零是( ) A.最小的整数 B.最小的正数 C.最小的有理数 D.最小的非负整数 【答案】D 【分析】本题考查有理数,掌握最大的负整数是 ,最小的正整数是1.注意:有理数既没有最大也没有 最小.熟练掌握0的特殊性十分重要. 根据0的特殊性,利用排除法进行选择. 【详解】解:A、没有最小的整数,故此选项不符合题意; B、没有最小的正数,故此选项不符合题意; C、有理数没有最大最小,故此选项不符合题意; D、非负整数就是正整数或0,所以0最小,故此选项符合题意. 故选:D. 4.(山东省泰安市泰山区树人外国语学校(五四制)2022-2023学年六年级上学期第二次月考数学试题) 下列说法中,正确的是( ) A.正分数和负分数统称为分数 B.0既是正整数也是负整数 C.正整数、负整数统称为整数 D.正有理数和负有理数统称为有理数 【答案】A 【分析】此题考查了有理数,利用分数,整数,以及有理数定义判断即可. 【详解】解:A、正分数和负分数统称为分数,选项说法正确; B、0是整数,选项说法错误; C、正整数、负整数和0统称为整数,选项说法错误; D、正数、负数和0统称为有理数,选项说法错误,. 5.(吉林省长春市朝阳区长春力旺实验初级中学2023-2024学年七年级上学期期末数学试题)下列说法中, 错误的是( ) A.所有整数都是有理数 B.所有小数都是有理数 C.所有分数都是有理数 D. 不是有理数 【答案】C 【分析】本题考查了有理数的概念.熟练掌握有理数的概念是解题的关键. 根据有理数的概念进行判断作答即可. 【详解】解:由题意知,所有整数都是有理数,A正确,故不符合要求; 有限小数,无限循环小数是有理数,B错误,故符合要求; 所有分数都是有理数,C正确,故不符合要求; 不是有理数,D正确,故不符合要求; . 知识点2 有理数的分类 6.(2023年江西省中考数学真题)下列各数中,正整数是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据有理数的分类即可求解. 【详解】解: 是正整数, 是小数,不是整数, 不是正数,−2不是正数, . 【点睛】本题考查了有理数的分类,熟练掌握有理数的分类是解题的关键.7.(陕西省渭南市韩城市2023-2024学年七年级上学期第一次月考数学试题)下列各数中,为负整数的是 ( ) A.3 B. C. D. 【答案】A 【分析】根据负数和整数的定义求解即可 【详解】解:A、3是正整数,不符合题意; B、 是负分数,不符合题意; C、 是负整数,符合题意; D、 是负分数,不符合题意, . 【点睛】本题考查有理数的分类,熟练掌握有理数的分类是解答的关键. 8.(四川省德阳市第七中学校2022-2023学年七年级上学期第二次月考数学试题)下列四个有理数中,既 是分数又是正数的是( ) A.3 B. C.0 D. 【答案】D 【分析】根据有理数相关概念逐项判断即可. 【详解】A.3是整数,故该选项错误,不符合题意; B. 是负分数,故该选项错误,不符合题意; C.0既不是正数也不是负数,故该选项错误,不符合题意; D.是正分数,故该选项正确,符合题意; 故选:D. 【点睛】本题主要考查了有理数的相关概念,熟练掌握有理数相关概念,注意0既不是正数也不是负数是解本题的关键. 9.(四川省泸州市泸县泸县第四中学2020-2021学年七年级10月月考数学试题)下列说法错误的是( ) A.-3是负有理数B.0不是整数 C. 是正有理数 D.-0.3是负分数 【答案】C 【分析】根据有理数的定义逐个判断即可求解. 【详解】A、 是负有理数,这个说法正确; B、0不是整数,这个说法不正确,0是整数; C、 是正有理数,这个说法正确; D、 是负分数,这个说法正确; . 【点睛】本题考查了有理数,要注意小数和分数都称为分数. 10.下列说法正确的是( ) A.非负有理数即是正有理数 B.0表示不存在,无实际意义 C.正整数和负整数统称为整数 D.整数和分数统称为有理数 【答案】D 【分析】根据有理数的分类,采用排除法判断. 【详解】0是非负有理数,但不是正有理数,A错误; 零不是没有,它是整数,也是有理数,B错误; 0也是整数,C错误; 整数和分数统称为有理数,这是定义,D正确. 故选D. 【点睛】本题主要考查有理数学习中概念的理解,必须熟练掌握.11.(河北省邢台市信都区2023-2024学年七年级上学期第一次月考数学试题)对于甲、乙、丙的说法, 下列判断正确的是( ) 甲:有理数不是正有理数就是负有理数; 乙:有理数不是整数就是分数; 丙:一个分数不是正的就是负的. A.甲对乙错 B.甲错丙对 C.乙错丙对 D.乙对丙错 【答案】C 【分析】本题考查了有理数概念与分类,根据有理数的分类可得答案. 【详解】解:甲:有理数不是正有理数就是负有理数,还有0,故甲错误; 乙:有理数不是整数就是分数,故乙正确; 丙:一个分数不是正的就是负的,故丙正确. . 12.请将下列各数: ;填入相应的括号内. (1)整数集合 ; (2)分数集合 ; (3)负有理数集合 ; (4)无理数集合 . 【答案】(1) ;(2) ;(3) ;(4) . 【分析】根据实数的分类填写. 【详解】解:(1)整数集合{ ,...}(2)分数集合{ ,...} (3)负有理数集合{ ,...} (4)无理数集合{ ,...} 故答案为:(1) ;(2) ;(3) ;(4) . 【点睛】本题考查了实数的分类,解题的关键是掌握整数、分数、负有理数、无理数的概念. 13.(云南省昆明市五华区2023-2024学年七年级上学期期末数学试题)在 ,5, , , , 中,负分数有( ) A.5个 B.4个 C.3个 D.2个 【答案】A 【分析】本题考查了有理数的分类,熟练掌握有理数的分类方式是解答本题的关键.根据有理数的分类解 答即可,有理数可分为整数和分数,整数分正整数,零和负整数;分数分正分数和负分数. 【详解】解: , , 是负分数; 5是正整数, 是正分数, 是负整数. 故选C. 14.(浙江省杭州市萧山区杭州学军中学教育集团文渊中学2022-2023学年七年级上学期9月月考数学试 题)下列小数能转化成分数的个数是( ) , , , (两个 之间依次多一个 )A. 个 B. 个 C. 个 D. 个 【答案】C 【分析】根据有理数的定义,有理数的概念:整数和分数统称为有理数,即可. 【详解】解:∵ , , ∴在实数 , , , (两个 之间依次多一个 )中, , , 可以转化为分数. . 【点睛】本题考查了有理数,掌握有理数的分类是解答本题的关键. 15.(江苏省苏州市常熟市2020-2021学年七年级上学期期中数学试题)下列各数: (相邻两个1之间的0的个数逐次增加)其中有理数的个数是 ( ) A.3 B.4 C.5 D.6 【答案】C 【分析】根据有理数的定义,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数. 【详解】解:0是整数,是有理数, 是分数,是有理数, -3.14,0.56,是有限小数,是有理数, , 是无限不循环小数不是有理数; . 【点睛】本题考查有理数的定义,正确理解有理数的定义是解本题的关键.16.(江苏省南通市海门区2023-2024学年七年级上学期开学摸底检测数学试题)下列说法中不正确的是 ( ) A. 既是负数,又是分数,也是有理数 B. 既不是正数,也不是负数,但是整数 C. 既是负数,也是整数,但不是有理数 D. 是分数 【答案】A 【分析】本题考查了有理数的分类,根据有理数的分类“整数、分数”,“正有理数,0,负有理数”, “正整数,正分数,0,负整数,负分数”等即可求解,掌握有理数的分类是解题的关键. 【详解】解:A、 既是负数,又是分数,也是有理数,正确,不符合题意; B、0 既不是正数,也不是负数,但是整数,正确,不符合题意; C、 既是负数,也是整数,也是有理数,故原选项错误,符合题意; D、 是分数,正确,不符合题意; . 17.(2024年浙江省宁波市中考数学精准模拟试卷(一))如图,中国古代用算筹记数,有纵式和横式两 种.算筹记数的方法是摆个位为纵,十位为横,百位为纵,千位为横…这样纵横依次交替,数位从高到低. 如257表示为 ,则3182可表 示为( ) A. B. C. D.【答案】A 【分析】本题考查了有理数; 根据个位为纵,十位为横,百位为纵,千位为横可得答案. 【详解】解:千位是横式的3; 百位是纵式的1; 十位是横式的8; 个位是纵式的2, . 18.下列说法:(1) 既是负数、分数,也是有理数;(2)正整数和负整数统称为整数;(3)0是非正数; (4) 既是负数,也是整数,但不是有理数;(5)自然数是整数,其中正确的个数是 个. 【答案】3 【分析】本题考查了有理数的分类,根据有理数的分类逐项判断即可得出答案,熟练掌握有理数的分类是 解此题的关键. 【详解】解:(1) 既是负数、分数,也是有理数,原说法正确; (2)正整数、负整数和0统称为整数,原说法错误; (3)0是非正数,原说法正确; (4) 既是负数,也是整数,是有理数,原说法错误; (5)自然数是整数,原说法正确; 综上所述,正确的有3个; 故答案为:3. 19.(福建省泉州市泉州第五中学2021-2022学年七年级上学期期中数学试题)有这样几个数:-1, , 6,-2 ,-0.5,0,3,π,30%. 请从上述数中选出合适的数填入相应的集合里:正整数集合:{_________________________________…}; 负分数集合:{_________________________________…}; 自然数集合:{_________________________________…}; 非负有理数集合:{_________________________________…}. 【答案】6,3; , ;6,0,3; ,6,0,30%,3 【分析】根据正整数、负分数、自然数和非负有理数的定义得出即可. 【详解】解:正整数集合: , ; 负分数集合: , ; 自然数集合: ,0, ; 非负有理数集合: ,6,0,30%, . 故答案为:6,3; , ;6,0,3; ,6,0,30%,3. 【点睛】本题考查了有理数的分类,解题的关键是能理解有理数的分类. 20.(湖北省仙桃市荣怀学校2022-2023学年七年级上学期第一次月考数学试题)把下列各数分别填入相 应的大括号内:−7,3.5,−3.1415,π,0, ,0.03, ,10, , 整数集合{ …}; 正分数集合{ …}; 非正数集合{ …}; 有理数集合{ …}. 【答案】见解析 【分析】根据各自的定义:整数(正整数、零和负整数);有理数(整数和分数的统称)即可求解.【详解】解:整数集合:{-7,0,10,- …}; 正分数集合:{3.5, ,0.03…}; 非正数集合:{-7,-3.1415,0, , ,- …}; 有理数集合:{-7,3.5,-3.1415,0, ,0.03, ,10, ,- …}. 【点睛】本题考查了有理数,认真掌握正数、负数、整数、分数、正有理数、负有理数、非负数的定义与 特点,注意整数和正数的区别,注意0是整数,但不是正数. 21.(陕西省西安市高陵区2023-2024学年七年级上学期第一次月考数学试题)将下列各数填入表示它所 在的数集的圈里: , ,2024, ,0, , , , 【答案】见解析 【分析】根据有理数分类判断,即可得到答案. 【详解】解:如图所示. 故答案为4; (2)∴E={1,m,2},F={6,7},且E∩F={m}, ∴m=6或7, 故答案为6或7; (3)∵P={2m+1,2m-1},Q={n,n+2,n+4},且P∩Q={m,n},∴① 或② , 由①得 , ∵n+2=5≠1,n+4=7≠1, 故①不合题意; 由②得 , ∵n+2=-1=m, ∴ 符合题意, 故m=-1,n=-3, ∵关于x的不等式组 ,恰好有2019个整数解, ∴2012<a≤2013. 【点睛】此题考查一元一次不等式组的整数解,解题的关键应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小, 小大大小中间找,大大小小解不了. 23.如图,将一串有理数按下列规律排列,回答下列问题: (1)在A处的数是正数还是负数? (2)负数排在A,B,C,D中的什么位置?(3)第2024个数是正数还是负数?排在对应于A,B,C,D中的什么位置? 【答案】(1)在 处的数是正数 (2)负数排在 和 的位置 (3)排在 的位置 【分析】(1)由图可知,向下的箭头的上方的数为负数,下方的数为正数,向上的箭头的下方的数是负 数,上方的数为正数,即可得出结论; (2)由(1)的规律即可得出结论; (3)由图可知,每4个为一组,利用 ,确定 的位置即可; 【详解】(1)解:由图可知,向下的箭头的上方的数为负数,下方的数为正数,向上的箭头的下方的数 是负数,上方的数为正数, ∴在 处的数是正数; (2)由(1)中规律可知:负数排在 和 的位置; (3)因为 ,所以第2024个数是正数,排在 的位置. 【点睛】本题考查有理数的规律探究,解题的关键是根据已知数据抽象概括出相应的数字规律.