当前位置:首页>文档>专题27.2相似三角形的判定与性质(十一大考点)(解析版)_初中数学人教版_9下-初中数学人教版_07专项讲练_2023-2024学年九年级数学下册考点剖析及精准练习(人教版)

专题27.2相似三角形的判定与性质(十一大考点)(解析版)_初中数学人教版_9下-初中数学人教版_07专项讲练_2023-2024学年九年级数学下册考点剖析及精准练习(人教版)

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专题27.2相似三角形的判定与性质(十一大考点)(解析版)_初中数学人教版_9下-初中数学人教版_07专项讲练_2023-2024学年九年级数学下册考点剖析及精准练习(人教版)
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
5.131 MB
文档页数
82 页
上传时间
2026-03-27 18:21:48

文档内容

专题 27.2 相似三角形的判定与性质 1.理解相似三角形的判定定理,会选择恰当的方法判定两个三角形相似; 2.理解相似三角形的性质定理,会利用性质定理解决问题; 3.能运用相似三角形的知识求出不能测量的物体的长度和高度问题,利用图相关的相似解决一些简单的实 际问题 一、相似三角形的相关概念 在 和 中,如果 , ,我们就说 与 相似,记作 , 就是它们的相似比,“∽”读作“相似于”. 注意:①书写两个三角形相似时,要注意对应点的位置要一致,即 ,则说明点 的对 应点是 ,点 的对应点是 ,点 的对应点是 ;②对于相似比,要注意顺序和对应的问题,如果两个三角形相似,那么第一个三角形的一边和第二个三 角形的对应边的比叫做第一个三角形和第二个三角形的相似比.当相似比为1时,两个三角形全等. 二、相似三角形的判定 1.判定方法(1):平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形和原三角形相似; 2.判定方法(2):如果两个三角形的三组对应边的比相等,那么这两个三角形相似; 3.判定方法(3):如果两个三角形的两组对应边的比相等,并且相应的夹角相等,那么这两个三角形相 似; 注意:此方法要求用三角形的两边及其夹角来判定两个三角形相似,应用时必须注意这个角必需是两边 的夹角,否则,判断的结果可能是错误的. 4.判定方法(4):如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等,那么这两个三角形相似. 注意: 5.要判定两个三角形是否相似,只需找到这两个三角形的两个对应角相等即可,对于直角三角形而言,若 有一个锐角对应相等,那么这两个三角形相似 三、相似三角形的性质 性质1:相似三角形的对应角相等,对应边对应成比例. 性质2:相似三角形中的重要线段的比等于相似比. 相似三角形对应高,对应中线,对应角平分线的比都等于相似比. 注意:要特别注意“对应”两个字,在应用时,要注意找准对应线段. 性质3:相似三角形周长的比等于相似比 如图一: ,则 由比例性质可得: A A B C B C 图一 性质4:相似三角形面积的比等于相似比的平方如图二, ,则 分别作出 与 的高 和 , 1 1 BCAD kBCkAD S △ABC  2  2 =k2 S 1 1 △ABC BCAD BCAD 2 2 则 A A B D C B D C 图二 注意:相似三角形的性质是通过比例线段的性质推证出来的. 考点01根据图形数据判断三角形相似 例1.如图, 中, .将 沿图示中的虚线剪开,剪下的阴影三角形与 原三角形不相似的是( ) A. B. C. D. 【答案】C【分析】根据相似三角形的判定逐项进行分析即可.此题考查了相似三角形的判定,熟练掌握判定三角形 相似的方法是解题的关键. 【详解】解:A、阴影三角形与原三角形有两个角对应相等,故两三角形相似, 故本选项不符合题意; B、阴影三角形与原三角形有两个角对应相等,故两三角形相似, 故本选项不符合题意; C、两三角形的两对应边成比例,但夹角不相等,故两三角形不相似, 故本选项符合题意; D、阴影三角形中, 的两边分别为 ,则两三角形对应边成比例且夹角相等,故两三角 形相似, 故本选项不符合题意. 故选:C. 变式1-1.已知在 中, , , ,下列阴影部分的三角形与原 不相似的是 ( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了相似三角形的判定.利用相似三角形的判定方法依次判断可求解. 【详解】解:A、由有两组角对应相等的两个三角形相似,可证阴影部分的三角形与原 相似,故选 项A不符合题意; B、两边对应成比例,而夹角不一定相等,不能证明阴影部分的三角形与原 相似,故选项B符合题 意; C、由有两组角对应相等的两个三角形相似,可证阴影部分的三角形与原 相似,故选项C不符合题 意;D、由两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似,故选项D不符合题意; 故选:B. 变式1-2.如图,已知A、B、C、D四张三角形卡纸的边长都是 , , ,若按图中标 注的数据沿虚线剪一下,则剪得的小三角形卡纸与原三角形卡纸不相似的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了三角形相似的判定,根据“两边对应成比例及其相等的两三角形相似”进行逐一判定 即可求解,找出对应边是解题的关键. 【详解】解:A.因为 , ,所以两三角形相似,故不合题意; B.因为 , ,所以两三角形相似,故不合题意; C.因为 , ,所以两三角形相似,故不合题意; D.因为 或 , ,所以两三角形不相似,故合题意; 故选:D. 变式1-3.下列四个三角形,与图中的三角形相似的是( ) A. B. C. D.【答案】B 【分析】本题主要考查相似三角形的判定,熟练掌握相似三角形的判定定理是解题的关键;因此此题先计 算出各三角形的三边,然后根据三组对应边的比相等的两个三角形相似进行判断. 【详解】解:已知三角形的三边长为 , , , A选项中的三角形的三边长为2, , , 因为 ,不符合题意; B选项中的三角形的三边长为2,4, , 因为 , 所以B选项中的三角形与已知三角形相似; C选项中的三角形的三边长为2,3, , 因为 ,不符合题意; D选项中的三角形的三边长为 , ,4, ,不符合题意. 故选:B. 考点02补充条件使两个三角形相似 例2.如图,已知 ,那么添加下列一个条件后,仍不能判定 的是( )A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题主要考查了相似三角形的判定.①如果两个三角形的三组对应边的比相等,那么这两个三角 形相似;②如果两个三角形的两条对应边的比相等,且夹角相等,那么这两个三角形相似;③如果两个三 角形的两个对应角相等,那么这两个三角形相似.本题先根据 求出 ,再根据相似 三角形的判定方法解答. 【详解】解:∵ , ∴ , 添加 ,可用两角法判定 ; 添加 ,可用两角法判定 ; 添加 ,可用两边及其夹角法判定 ; 若添加 ,而夹角不一定相等,不能判定 ; 观察四个选项,C符合题意, 故选:C. 变式2-1.如图,已知 ,那么添加下列一个条件后,仍然无法判定 的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查相似三角形的判定,根据 得到 ,结合相似三角形判定逐个判断即可得到答案; 【详解】解:∵ , ∴ , 当 时,不能得到相似, 当 时, , 当 时, , 当 时, , 故选:A. 变式2-2.如图,在 中,D,E分别是 , 上的点,请你添加一个条件 ,使得 . 【答案】 (答案不唯一) 【分析】本题考查相似三角形的判定,由条件可知 和 有公共角,根据三角形相似的判定方法 可再添加一组角对应相等,或添加 和 的两边对应成比例,即可使得 . 【详解】解:在 和 中, , 添加一组对应角相等可得 ,添加条件为: ,或 ; 添加 和 的两边对应成比例,可得 ,添加条件为 , 添加 ,可证 , ,也可得 ; 因此添加的条件可以是: 或 或 或 . 故答案为: (答案不唯一). 变式2-3.如图,在正方形 中,E是边 的中点,要依据“两边成比例且夹角相等”判定 ,还需添加的一个条件是 .【答案】 【分析】本题主要考查了相似三角形的判定定理和正方形的性质。 由于 与 都是直角三角形,根据如果两个三角形有两组对应边的比相等,并且它们的夹角也相 等,则当 时能得到 ,即可得到 . 【详解】∵四边形 是正方形, ∴ , ∴ 与 都是直角三角形, ∴当 时能得到 , ∵E是 的中点, ∴ , ∵在正方形 中, , ∴ ,即 , ∴ ,即 . 故答案为: 考点03证明相似三角形 例3.如图,点 是平行四边形 的边 延长线上一点,连接 ,交 于点 .写出图中任意一 对相似三角形,并说明理由. 【答案】有三对三角形相似,它们是: ; ; ,理由见解析. 【分析】本题考查了相似三角形的判定、平行四边形的性质,根据平行四边形的性质及相似三角形的判定 定理求解即可. 【详解】解:① ,理由如下: ∵四边形 是平行四边形, ∴ , ∴ , ∴ . ② ,理由如下:∵四边形 是平行四边形, ∴ , ∴ , ∴ ③ ,理由如下: ∵四边形 是平行四边形, ∴ , ∴ . 综上所述有三对三角形相似,它们是: . 变式3-1.已知:如图,在 中,D、E分别在边 上,连接 , , , , ,求证: . 【答案】见解析 【分析】本题考查相似三角形的判定,掌握两边成比例且夹角相等的两个三角形相似是解题的关键. 【详解】∵ , , ∴ , ∵ , , ∴ , ∴ , 又∵ , ∴ . 变式3-2.如图,在 中, , ,点D,E分别是 , 上的点,且 ,求证: .【答案】见解析 【分析】本题考查相似三角形的判定,根据 ,结合外角定理可得 ,即可证明 ; 【详解】证明:∵ , , ∴ , ∵ 是 的一个外角, ∴ , 又∵ , , ∴ , 在 和 中, , ∴ 变式3-3.如图,在正方形 中,对角线 与 相交于点 ,点 是边 上一点, 于点 ,连接 .求证: . 【答案】见解析 【分析】本题考查了正方形的性质,三角形全等的判定与性质,相似三角形的判定;过点O作 , 交 于点M,先证明 ,得出 ,从而证出 ,再根据 ,即可证出结论. 【详解】证明:过点O作 ,交 于点M,, 四边形 是正方形, , , , , , , , , , , , , , , . 考点04利用相似三角形的性质求线段 例4.如图,菱形 ,点M,N在AC上, , .若 , ,则 ( ) A.3 B.4 C.5 D.6【答案】B 【分析】本题主要考查了相似三角形的判定和性质,菱形的性质,根据菱形的对角线平分一组对角可得 ,然后求出 和 相似,再利用相似三角形对应边成比例列出求解即可. 【详解】如图, 在菱形 中, , 又∵ , , ∴ . ∴ , ∴ , 即 , 解得 . 故选B. 变式4-1.如图,在 中, , , , .求 的长. 【答案】 . 【分析】利用相似三角形的性质和判定即可求解. 【详解】解:∵ , ∴ , ∴ , ∵ , ∴ ,∴ . 【点睛】此题考查了相似三角形的性质和判定,解题的关键是熟练掌握相似三角形的性质和判定及其应用. 变式4-2.如图,已知 是 的直径,C是 上一点, ,垂足为D,连接 ,过点A作 的切线与 的延长线相交于点E. (1)求证: ; (2)若 的半径为4, ,求 的长. 【答案】(1)见解析 (2) 【分析】本题考查了相似三角形的判定与性质,勾股定理,三角形的内角和,垂径定理等相关的知识点, 掌握相似三角形的判定与性质是解题的关键. (1)根据三角形的内角和即可得到 ; (2)利用相似三角形的判定与性质得到 的长,再利用勾股定理即可得到 的长. 【详解】(1)证明:∵ , ∴ , ∵ 为 的切线, ∴ , ∴ , ∵ , ∴ ; (2)解:连接 ,如图, 在 中, , ∵ 是 的直径, ∴ , ∵ ,∴ , ∴ ,即 , 解得 , , ∵ , ∴ , 在 中, . 变式4-3.如图,已知矩形 的一条边 ,将矩形 折叠,使得顶点B落在 边上的P点 处.已知折痕与边 相交于点O,连接 , , . (1)求证: . (2)若 与 的面积比为 ,求边 的长. 【答案】(1)见解析 (2)15 【分析】本题考查矩形与折叠,勾股定理,三角形相似的判定和性质.熟练掌握三角形相似的判定定理和 性质是解题关键. (1)由矩形和折叠的性质求出 , ,即可证明 ;(2)由相似三角形的性质可得出 ,即可求出 .设 ,则 ,再根 据勾股定理可列出关于x的等式,解出x,即可求出 ,进而可求 ,最后由 求解即可. 【详解】(1)∵四边形 是矩形, ∴ . 由折叠的性质可知 , ∴ , ∴ , ∴ , ∴ ; (2)∵ , , ∴ ,即 , ∴ . 设 ,则 , 由折叠可知 , ∵ , ∴ , 解得: , ∴ , ∴ , ∴ , ∴ . 考点05利用相似三角形的性质求面积、周长 例5.如图,四边形 中,对角线 和 相交于点 , , (字母“ ”表示面积),则 的值是( ). A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了三角形相似的判定与性质,过点C作 交 延长线于点F,过点E作 ,交 于点H,根据 ,得到 ,进而得到 ,即 ,根 据 ,易得 ,即可得出结果. 【详解】解:如图,过点C作 交 延长线于点F,过点E作 ,交 于点H, , , ,即 , , , 中 边上的高和 中 边上的高之比为 , , 故选:C.变式5-1.如图, , ,则 . 【答案】 【分析】本题考查的是相似三角形的判定与性质,利用相似三角形的判定与性质即可求解. 【详解】解:∵ , ∴ , ∴ , ∵ , ∴ , ∴ , ∴ , 故答案为: . 变式5-2.已知两个相似三角形的周长比为 ,那么这两个相似三角形的面积比为 . 【答案】 / 【分析】根据相似三角形面积的比等于相似比的平方,周长的比等于相似比求解.本题主要考查相似三角 形的性质,熟练掌握相似三角形的性质是解题的关键. 【详解】解:∵两个相似三角形的周长比为 , ∴相似比为 , ∴这两个相似三角形的面积比为 , 故答案为: . 变式5-3.如图,在 中, 是高,矩形 的顶点 、 分别在 、 上, 在 上,交 于点 .设 , , ,求矩形 的面积. 【答案】矩形 的面积为180. 【分析】本题考查相似三角形的性质与判定和矩形的性质,因为 ,可设 , , 再利用相似比求得 ,即可解题. 【详解】解: ,设 , , 四边形 矩形, , , , 交 于 , , , , , ,解得 ,则 , , 矩形 的面积为 . 考点06利用相似求坐标 例6.如图,点 的坐标分别是 ,如果以点 为顶点的直角三角 形与 相似,则 点的坐标可能是下列的( ) ① ② ③ ④A.①③ B.②④ C.①②③ D.①②③④ 【答案】D 【分析】本题考查了相似三角形的判定,解题的关键是根据相似三角形的判定:两边对应成比例且夹角相 等的两三角形相似即可判断. 【详解】解:在 中, , ,则 是等腰直角三角形, , ①、当点 的坐标为 时, , ,则 ,故符合题意; ②、当点 的坐标为 时, , ,则 ,故符合题意; ③、当点 的坐标为 时, , ,则 ,故符合题意; ④、当点 的坐标为 时, , ,则 ,故符合题意; 故选:D. 变式6-1.已知直线 : 与直线 : 相交于点 ,且两直线的夹角为 ,则点 的坐 标为 . 【答案】 或【分析】根据直线 恒经过点 ,分类讨论,结合一次函数的图象,构建直角三角形,等腰直角三角 形,结合勾股定理和相似三角形的判定和性质进行求值即可求解. 【详解】解:∵直线 ,即恒过点 , 当 时,过点 作 轴交 于点 ,点 作 轴交 于点 ,点 作 交 于点 ,过 点 作 轴交 于点 ,如图: ∵ ,故 , , 在 中, , 又∵ , , ∴ , ∴ , 即 , , 解得 , , ∵两直线的夹角为 ,即 , ∵ , ∴ , ∴ ,∴ , ∵ , , ∴ , ∴ , 即 , 故 , ∴ , 在 中, , 即 , ∴ , ∵点 到 轴的距离为1,故点 到 轴的距离为 , 点 到 轴的距离为2,故点 到 轴的距离为 , 即点 的纵坐标为 ,点 的横坐标为 , 故 ; 当 时,过点 作 轴交 于点 ,点 作 轴交 于点 ,点 作 交 于点 ,过 点 作 交 于点 ,如图:∵ ,故 , , 在 中, , 又∵ , , ∴ , ∴ ,即 , , 解得 , , ∵两直线的夹角为 ,即 , ∵ , ∴ , ∴ , ∴ , ∵ , , ∴ , ∴ , 即 , 故 ,∴ , 在 中, , 即 , ∴ , ∵点 到 轴的距离为1,故点 到 轴的距离为 , 点 到 轴的距离为2,故点 到 轴的距离为 , 即点 的纵坐标为 ,点 的横坐标为 , 故 ; 综上,点 的坐标为 或 . 故答案为: 或 . 【点睛】本题考查了一次函数的性质,勾股定理,相似三角形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质等, 熟练掌握相似三角形的判定和性质是解题的关键. 变式6-2.如图,在平面直角坐标系 中,已知点 , , ,将 绕点O顺时针 旋转得到 ,使点A的对应点 在线段 上,连接 ,则 (1) 与 的位置关系是 ; (2)求点 的坐标是 . 【答案】 平行【分析】(1)通过中线倍长构造全等三角形,然后二次全等证明几点共线,直接判定平行即可. (2)先利用点在函数上求出点的横纵坐标数量关系,然后利用勾股定理直接求出边长;再通过一线三等 角构造相似三角形,利用相似比求出点的坐标即可. 【详解】(1)如图所示,延长 至H,使得 ,连接 绕点O顺时针旋转得到 ,使点A的对应点 在线段 上 , , , 那么在 和 中 (SAS) , 那么在 和 中 (SAS) 三点共线(2)如图所示,过 作 于M,过 作 于N , 设AB所在直线解析式为 带入 , ,解得 设 在 中, ,解得故答案为:平行; 【点睛】此题考查利用相似求坐标,涉及到勾股定理和一次函数相关知识点,比较综合,且计算量较大, 解题关键是构造一线三等角的相似来求解. 变式6-3.如图,在平面直角坐标系中,已知 ,点A的坐标为 ,点B的坐标为 .若a,b 的值是关于x的一元二次方程 的两个根,且 . (1)直接写出 ___________, ___________ (2)若点P在y轴上,且 ,求点P的坐标. 【答案】(1)2,3 (2) 【分析】(1)利用因式分解法解一元二次方程即可得;(2)先求出 的长,再根据相似三角形的性质即可得. 【详解】(1)解: , 因式分解,得 , 解得 或 , 的值是关于 的一元二次方程 的两个根,且 , , 故答案为:2,3. (2)解:由(1)可知, , , , , , , 解得 , 又 ,且点 在 轴上, . 【点睛】本题考查了解一元二次方程、相似三角形的性质、点坐标,熟练掌握相似三角形的性质是解题关 键. 考点07多结论问题 例7.如图,点 在线段 上,在 的同侧作等腰直角三角形 和等腰直角三角形 与 、 分别交于点 .对于下列结论:① ;② ;③ ; ④ .其中正确的个数有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】D 【分析】本题考查了相似三角形的性质和判定. ①由等腰 和等腰 三边关系可证;②通过等积式倒推可知,证明 即可;③ 转化为 ,证明 ,问题可证;④根据相似三角形的性质即可得到结论. 【详解】解:由已知: , , ∴ , ∵ , ∴ , ∴ , 所以①正确; ∵ , ∴ , ∵ , ∴ , ∴ , ∴ , 所以②正确; 由② , , ∴ , ∴ , ∵ , ∴ , ∴ ,∴ , ∴ , ∵ , ∴ , 所以③正确; 设 与 相交于O,则 , ∵ , ∴ , ∴ , 所以④正确, 综上,正确的结论共有4个, 故选:D. 变式7-1.如图,在正方形 中, 是等边三角形, 、 的延长线分别交 于点 , , 连接 、 , 与 相交于点 ,给出下列结论:① ;② ;③ ;④ ;⑤ .其中正确的结论是 (填序号). 【答案】①②④⑤ 【分析】由等边三角形的性质和等腰三角形的性质可得 ,故①正确;通过证明 ,可得 ,可求 ,可证 ,故⑤④正确;由相似三角形的性质可得 ,故③错误,根据 ,得 , 是等边三角形, , ,得 ,所以 ②正确;即可求解. 【详解】解: 是等边三角形, , , 四边形 是正方形, , , , ,故①正确; 是等边三角形, , , 四边形 是正方形, , 是等边三角形, , , , 在 中, , , ,故②正确; , , , , , , , 而 , ,故⑤正确; , , ,, 又 , ,故④正确; , , , , , ,故③错误, 故答案为:①②④⑤. 【点睛】本题是四边形综合题,考查了正方形的性质,直角三角形的性质,等边三角形的性质,相似三角 形的判定和性质等知识,灵活运用这些性质解决问题是解题的关键. 变式7-2.如图,在正方形 中, 是等边三角形, 的延长线分别交 于点 ,连 接 与 相交于点H,给出下列结论:其中正确的是( ) ① ;② ;③ ;④ A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.①③④ 【答案】C 【分析】本题考查相似三角形的判定和性质,等边三角形的性质,正方形的性质,直角三角形30度角的性 质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型; ①正确利用直角三角形30度角的性质即可解决问题; ②根据 平行得出 ,再根据 , , 得出 即可判断; ③通过 , 得出 与 不相似,即可判断; ④证明 ,利用相似三角形的性质即可证明;【详解】∵四边形 是正方形, ∴ , ∵ 是等边三角形, ∴ , ∴ , ∴ ,故①正确, ∵ , ∴ , ∵ , 又∵ , ∴ ,故②正确, ∵ , ∴ 与 不相似,故③错误, ∵ , ∴ , ∵ , ∴ , ∴ , ∴ ,故④正确, 故选:C. 变式7-3.如图,正方形 中,点 是 边上一点,连接 ,以 为对角线作正方形 ,边 与正方形 的对角线 相交于点 ,连接 ,有以下五个结论:① ;② ;③A、F、C三点共线;④若 ,则 .你认为其中正确的是 .(填写序号)【答案】①②③ 【分析】①由正方形的性质及等腰直角三角形的判定及性质可得出 ,再根据角的和差 即可得证; ②根据等腰直角三角形的性质可得出 ,从而得证; ③连接 ,根据正方形的性质得出 ,再根据相似三角形的性质即可证得 ,从而得出结 论; ④根据设 ,可设 , ,根据勾股定理得出 ,易证 ,然 后根据相似三角形的性质可得出 、 的值,再求比即可得出答案. 【详解】解:①∵正方形 和正方形 , ∴ 和 都是等腰直角三角形, ∴ , ∴ ; ∴①正确,符合题意; ②∵ 和 都是等腰直角三角形, ∴ , 又∵ , ∴ , ∴②正确,符合题意; ③连接四边形 为正方形, 、 为对角线 ∵ , ∴ , ∴ ; A、F、C三点共线; ∴③正确,符合题意; ④∵ , ∴设 , , ∴ , 在 中,由勾股定理知: , , ∴ , ∴④错误,不符合题意; 故答案为:①②③. 【点睛】本题考查了相似三角形的判定及性质、等腰直角三角形的判定及性质、正方形的性质,以及勾股定理,熟练掌握相似三角形的判定是解题的关键. 考点08网格中的相似三角形 例8.如图,在由小正方形组成的方格纸中, 和 的顶点均在格点上,要使 , 则点 所在的格点为( ) A.点 B.点 C.点 D.点 【答案】A 【分析】本题考查了相似三角形的判定.利用相似三角形的判定定理(两组对应边的比相等且夹角对应相等 的两个三角形相似)即可判断. 【详解】解: 中, 是正方形的对角线, ∴ ,且 , , 即 , 要使 , 则 , 观察图形,只有 是正方形的对角线,即 , 且 , , 即 , ∴点 符合题意, 故选:A. 变式8-1.如图是由小正方形组成的 网格,每个小正方形的顶点叫做格点.点 都是格点.仅 用无刻度的直尺在给定网格中完成画图.(1)在图1中,在边 上取一点 ,作出 的中线 ; (2)在图2中,在边 上取一点 ,使得 ; (3)在图3中,在线段 上取一点 ,在线段 上取一点 ,连结 使得 . 【答案】(1)见解析 (2)见解析 (3)见解析 【分析】本题考查了作图的应用与设计,掌握网格线的特征、勾股定理,中线的定义及相似三角形的性质 是解题的关键; (1)根据网格线的特征中线的定义作图; (2)根据网格线的特征作图; (3)根据网格线的特征和相似三角形的性质作图; 【详解】(1)如图, 即为中线; (2)如图, ,点 ,即可使得 ; (3)如图3和4,在线段 上取一点 ,在线段 上取一点 ,连结 使得 ; 如图3,可得 , ; 如图4,可得 , .变式8-2.校考阶段练习)如图是由边长为1的小正方形构成的网格,每个小正方形的顶点叫做格点,线段 的端点在格点上,且 .请选择适当的格点,用无刻度的直尺在网格中依次完成下列画图,保留 连线的痕迹,不要求说明理由. (1)作 ,使线段 ,线段 ; (2)C为线段 的中点,画 ; (3)选择适当的格点E,作 ; (4)若 与 交于点F,则 的比(值)为______. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 (3)见解析 (4) 【分析】本题主要考查了勾股定理以及利用相似变换作图,解题关键是熟练理解掌握勾股定理. (1)根据勾股定理即可得出点B的位置; (2)依据相似三角形的判定,即可得到格点D的位置; (3)根据等腰直角三角形的底角等于 ,即可得到格点E的位置; (4)证明 可求出 , ,再证 即可求解. 【详解】(1)解:如图所示, 即为所求;, ; (2)解:如图, 即为所求, , , , ∴ , , ∴ , ∴ ; (3)解:如图, 即为所求, , , ∴ , ∴ , ∴ ; (4)解:如图,∵ , ∴ , ∴ ,即 , ∴ , ∴ , ∵ , ∴ , ∴ , 故答案为: . 变式8-3.已知图1和图2中的每个小正方形的边长都是1个单位,请在方格纸上按要求画格点三角形: 图1 图2 (1)在图1中画 ,使得 ,且相似比为 . (2)在图2中画 ,使得 ,且面积比为 . 【答案】(1)见解析 (2)见解析 【分析】(1)本题主要考查了相似作图,画出所有对应边为原来两倍的三角形即可;根据题意得出对应边的长是解题关键; (2)本题主要考查了根据三角形的面积作图,由面积的比得两三角形相似比为 ,画出所有对应边为 原来 倍的三角形即可. 【详解】(1)解:如图: 即为所求. (不唯一) (2)解:如图: 即为所求. (不唯一) 考点09相似三角形的应用举例 例9.如图1,一长方体容器,放置在水平桌面上,里面盛有水,绕底面一棱进行旋转倾斜后,水面恰好触 到容器口边缘.图2是此时的示意图,若 , ,水面 离桌面的高度为 ,则此时 点C离桌面的高度为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了矩形的性质,勾股定理,相似三角形的判定和性质,过点C作桌面的垂线 ,垂足为点M,交 于点N;过点B作桌面的垂线 ,垂足为点P;根据题意易得 ,通过证 明 ,求出 ,再根据勾股定理求出 ,最后根据 , 即可求解. 【详解】解:过点C作桌面的垂线 ,垂足为点M,交 于点N;过点B作桌面的垂线 ,垂足为点 P, ∵水面 离桌面的高度为 , ∴ , ∵ , ∴ , ∵ , ∴ , 又∵ , ∴ , ∴ ,即 , 解得: , 根据勾股定理可得: , ∴ , 即此时点C离桌面的高度为 . 故选:C. 变式9-1.图1是伸缩折叠不锈钢晾衣架的实物图,图2是它的侧面示意图, 和CB相交于点O,点 A,B之间的距离为 米, ,根据图2中的数据可得C,D之间的距离为 米.【答案】 【分析】本题主要考查了相似三角形的判定和性质,解题的关键是掌握相似三角形对应高的比等于相似比. 本题根据相似三角形对应高的比等于相似比,建立方程即可求解. 【详解】解:∵ , ∴ , , ∴ , ∴ , ∵ , ∴ ,解得: , 故答案为: . 变式9-2.如图,在一次测量操场旗杆高度的数学活动课上,小刚拿一根高 的竹竿 直立在离旗杆 的点 处(即 ),然后走到点 处,这时目测到旗杆顶部 与竹竿顶部 恰好在同一 直线上,又测得 两点间的距离为 ,小刚的目高(眼睛到地面的距离) 为 ,且 ,点 在同一水平直线上,求旗杆 的高度. 【答案】 【分析】本题考查相似三角形的实际应用.设 ,过 作 于点 ,交 于点 ,证明 ,列出比例式进行求解即可.解题的关键是构造相似三角形.【详解】解:设 ,过 作 于点 ,交 于点 (如图), 则四边形 和四边形 均为矩形, , . , , ,即 , , 旗杆 的高度为 . 变式9-3.学完了《图形的相似》这一章后,某中学数学实践小组决定利用所学知识去测量一古建筑 的 高度(如图1).如图2,在地面 上取 两点,分别竖立两根高为 的标杆 和 ,两标杆间 隔 为 ,并且古建筑 ,标杆 和 在同一竖直平面内,从标杆 后退 到 处,从 处 观察 点, 三点成一线;从标杆 后退 到 处,从 处观察 点, 三点也成一线. 请根据以上测量数据,帮助实践小组求出该古建筑的高度. 【答案】该古建筑的高度为 米 【分析】本题主要考查了相似三角形的判定与性质,由题意可得: , , ,从 而得到 ,进而得到 , ,由相似三角形的性质可得 ,,由 得出 ,求出 的长,即可得解,熟练掌握相似三角形的判定 与性质是解此题的关键. 【详解】解:由题意可得: , , , , , , , , , , , 解得: , , , 该古建筑的高度为 米. 考点10相似三角形的动点问题 例10.如图,在 中, , ,动点 从 点出发到 点止,动点 从 点出发到 点止,点 的运动速度为 ,点 的运动速度为 .若 , 两点同时出发,则当以点 , , 为顶点的三角形与 相似时,运动时间为 . 【答案】 或 【分析】本题考查了相似三角形的性质:相似三角形的对应边成比例.分两种情况:① 与 对应;② 与 对应.根据相似三角形的性质分别作答. 【详解】解:根据题意,点 从点 到点 的时间为 ;点 从点 到点 的时间为 , 如果两点同时运动,设运动 秒时,以点 、 、 为顶点的三角形与 相似, 则 .①当D与B对应时,有 , ∴ , ∴ , ∴ ; ②当 与 对应时,有 . ∴ , ∴ , ∴ . 故当以点 、 、 为顶点的三角形与 相似时,运动的时间是 或 ,符合题意, 故答案为: 或 . 变式10-1.如图,在 中, , 于点D, .点M从点A出发,沿 方向匀速运动,速度为 ;同时直线PQ由点B出发,沿BA的方向匀速运动,速度为 ,运动 过程中始终保持 .直线 交 于点 ,交 于点 ,交 于点 ,连接 .设运动时间 为 . (1)当t为何值时,四边形 是平行四边形? (2)设四边形 的面积为 ,求y与t之间的函数关系式: (3)是否存在某一时刻t,使 若存在,求出此时t的值;若不存在,说明理由. 【答案】(1)(2) (3)存在, 【分析】(1)由平行四边形对边平行可得,四边形 是平行四边形时 ,根据相似三角形 对应边成比例可得 ,结合 ,可得 ,结合运动方式即可求解; (2)四边形 为梯形,先证 ,根据相似三角形相似比等于高的比可求出 ,再用含 的代数式表示出梯形的上下底即可; (3)先根据三角形面积公式求出 ,再根据 ,得出 ,代入(2)所求的函数关系式,得出 ,解此方程即可求解. 【详解】(1)解:四边形 是平行四边形时, , 在 中, , , , , , , , 由运动方式可知 , , , , 即当 时,四边形 是平行四边形; (2)解: , , , , 中, ,即 是等腰三角形,也是等腰三角形, , , ,即 , 解得 , , 又 , , 即 与 之间的函数关系式为 ; (3)解:∵ ∴当 由(2)知 ∴ 化简整理,得 解得: , ∵ , ∴ , ∴存在,当 时,使 . 【点睛】本题考查平行线的性质,平行四边形的性质,相似三角形的判定和性质,二次函数的应用,一元 二次方程的应用.求出二次函数解析式是解题的关键. 变式10-2.如图,在 中, , , .点 从 点出发沿 向 点运动, 速度为每秒 ,同时点 从 点出发沿 向 点运动,速度为每秒 ,当点 到达顶点 时, 、 同时停止运动,设 点运动时间为 秒.(1)当 为何值时, 是以 为顶角的等腰三角形? (2)当 为何值时, 的面积为 ? (3)当 为何值时, 与 相似? 【答案】(1) (2) (3) 或 时, 与 相似 【分析】本题考查了等腰三角形的性质,勾股定理,相似三角形的性质与判定; (1)勾股定理求得 ,由题意 , , , ,根据 是以 为顶角的等腰三角形,则 ,列出方程,解方程,即可求解; (2)过点 作 于点 ,证明 得出 ,根据三角形的面积公 式建立方程,解方程,即可求解; (3)分类讨论,当 时, ,当 时, ,分别列出比例 式,解方程,即可求解. 【详解】(1)解:∵ , , ∴ . 由题意 , , , ∵ 是以 为顶角的等腰三角形,∴ , ∴ , 解得 . (2)过点 作 于点 , ∴ , ∴ , ∴ , ∴ , ∴ , 解得: . (3)当 时, , ∴ , 解得: . 当 时, , ∴ , 解得: . 综上所述 或 时, 与 相似.变式10-3.如图1,在等腰三角形 中, , ,有两动点P、Q分别在边 、 上运动,点P的速度为每秒1个单位长度,点Q的速度为每秒2个单位长度,它们分别从点A和点B同时 出发,点P沿线段 按 方向向终点B运动,点Q沿线段 按 方向向终点C运动,当其中 一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设运动时间为t秒,请解答下列问题: (1)如图1,当t为何值时, ; (2)当t为何值时,以点P、B、Q为顶点的三角形与 相似; (3)点P、Q在运动过程中,是否存在这样的t,使得 的面积等于4?若存在,请求出 的值;若不存 在,请说明理由. 【答案】(1) (2) 或 (3)存在, 【分析】(1)根据平行线的性质判定 ,得到 ,表示出 , ,代入 比例式,解方程即可; (2)分 和 分别讨论即可; (3)过P作 ,垂足为D,作 边上的高 ,利用三线合一和勾股定理求出 ,证明,得到 ,表示出 ,再根据三角形的面积得出关于t的方程,解之即可. 【详解】(1)解:当 时, , ∴ , ∵ , , ∴ , , ∴ , 解得: , 当 时, ; (2)∵ , , , ∴当 时, 同(1)可得: ; 当 时, ,即 , 解得: ; 综上:当 或 时,以点P、B、Q为顶点的三角形与 相似; (3)存在,理由是: 如图,过P作 ,垂足为D,作 边上的高 ,∵ , , ∴ , ∴ , ∵ , , ∴ , ∴ ,即 , ∴ , ∴ , 解得: 或 , 当 时, ,故不合题意, ∴ ,即存在 ,使得 的面积等于4. 【点睛】本题考查了三角形综合题,相似三角形的判定和性质,勾股定理,等腰三角形三线合一,解一元 二次方程,分类讨论. 考点11相似三角形的判定与性质的综合 例11.如图,在 中,连接 ,点 是 上一点, ,连接 交 于点 ,若 ,则四边形 的面积是 . 【答案】11 【分析】本题主要考查相似三角形的判定与性质,平行四边形的性质等,解此题的关键在于熟练掌握其知 识点.先根据平行四边形的性质得 , ,由 得 ,证明 得 ,进而得到 , 的面积,即可得 的面积,再根据平行四边形的性质即可得解. 【详解】解:∵四边形 是平行四边形, ∴ , , ∵ , ∴ , ∵ , ∴ , ∵ , ∴ , ∴ , ∴ , , ∵ ∴ , ∴ , ∴ . 故答案为:11. 变式11-1.将三角形纸片 按如图所示的方式折叠,使点 落在边 上,记为点 ,折痕为 , 已知 , .若以点 、 、 为顶点的三角形与 相似,则 的长度是 . 【答案】 或2 【分析】本题考查折叠的性质,三角形相似的判定和性质.利用分类讨论的思想是解题关键.结合折叠的性质可设 ,则 .分类讨论:①当 时,此时 ,得出 ,代入数据,即得出关于x的方程,解之即可;②当 时,此时 , 同理求解即可. 【详解】解:由折叠的性质可知 , 设 ,则 . ∵ , ∴可分类讨论:①当 时,则此时 , ∴ ,即 , 解得: , ∴此时 的长度是 ; ②当 时,则此时 , ∴ ,即 , 解得: , ∴此时 的长度是2. 故答案为: 或2. 变式11-2.如图,在 中, , 的平分线交 于点 ,点 在边 上,以 为圆 心的圆经过 , 两点, 交 于点 ,连接 . (1)求证: 是 的切线; (2)若 , 的半径为 ,求线段 的长. 【答案】(1)证明见解析; (2) .【分析】( )连接 ,利用角平分线的定义,同圆的半径相等,等腰三角形的性质,平行线的判定与性 质和圆的切线的判定定理解答即可; ( )利用相似三角形的判定与性质得到 ,利用勾股定理求得 的长,再利用相似 三角形的判定与性质,列出比例式即可得出结论. 【详解】(1)证明:连接 ,如图, ∵ 平分 , ∴ , ∵ , ∴ , ∴ , ∴ , ∴ , ∵ , ∴ , ∴ , ∵ 为 的半径, ∴ 是 的切线; (2)∵ 为 的直径, ∴ , ∵ , ∴ , ∵ , ∴ , ∴ , ∵ 的半径为 ,∴ , ∴ , ∵ , ∴ , ∵ , ∴ , ∴ , ∵ , ∴ , ∴ , ∴ , ∴ . 【点睛】本题主要考查了圆的有关性质,圆周角定理,圆的切线的判定与性质,角平分线的定义,平行线 的判定与性质,相似三角形的判定与性质,勾股定理,连接经过切点的半径是解题的根据. 变式11-3.某数学兴趣小组在数学课外活动中,对多边形内两条互相垂直的线段做了如下探究: (1)如图1,在正方形 中,点E,F分别是 上的两点,连接 , ,则 的 值为______; (2)如图2,在矩形 中, , ,点E是 上的一点,连接 , ,且 ,则 的值为______;(3)如图2,在矩形 中,若 .点E是 上的一点,连接 ,且 ,点E是否为 的中点?请说明理由. 【答案】(1) (2) (3) ,理由见解析 【分析】(1)设 与 的交点为 ,利用 证明 ,得 ; (2)利用两个角相等证明 ,得 ; (3)设 ,则 ,利用两个角相等证明 ,得 解题即可; 【详解】(1)设 与 的交点为 , ∵四边形 是正方形, ∴ , ∵ , ∴ , ∴ , , ∴ , 在 与 中, , ∴ ,∴ , , 故答案为: ; (2)如图 , 设 与 交于点 , ∵四边形 是矩形, , , , , , , ,即 , , , 故答案为: ; (3) ,理由为: 设 ,则 , 如图 , 设 与 交于点 ,∵四边形 是矩形, , , , , , , ,即 , , . 【点睛】本题是四边形综合题,主要考查了全等三角形的判定与性质,相似三角形的判定与性质,矩形的 性质.采用类比的数学思想方法是解题的关键. 基础过关练 1.如图,D是 中边 上一点,添加一个条件后,仍不能使 的是( ) A. B.C. D. 【答案】C 【分析】直接利用相似三角形的判定方法分别分析得出答案. 此题主要考查了相似三角形的判定,正确掌握相似三角形的判定方法是解题的关键. 【详解】解:A、当 时,再由 ,可得出 ,故此选项不合题意; B、当 时,再由 ,可得出 ,故此选项不合题意; C、当 时,无法得出 ,故此选项符合题意; D、当 时,即 ,再由 ,可得出 ,故此选项不合题意; 故选:C. 2.如图,四边形 ∽四边形 ,则下列角的度数正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查了相似多边形的性质,多边形的内角和; 根据相似多边形的对应角相等,四边形的内角和是 逐项判断即可. 【详解】解:∵四边形 ∽四边形 , ∴ , , , , 故选:A. 3.如图, 中, , , , ,点 是边 上的一个动点,连接 , 当 是直角三角形时, 的值是( )A.2或 B. C.3或 D.3 【答案】A 【分析】根据含30度的直角三角形的性质求出 ,分两种情况:① ,根据相似三角形的性 质和判定求出 ,求出 ;② ,根据相似三角形的性质和判定求出 ,求出 即可. 【详解】解:∵ , , , ∴ , 当 时, , , ∴ , ∴ ,即 , ∴ , ∴ ; 当 时, , , ∴ , ∴ ,即 , ∴ ,∴ ; 综上: 的值是2或 , 故选A. 【点睛】本题考查了相似三角形的性质和判定,含30度角的直角三角形的性质等知识点,能求出符合题意 的所有情况是解此题的关键. 4.如图,在平面直角坐标系 中, , , 的圆心为点 ,半径为1.若 是 上的一个动点,线段 与 轴交于点 ,则 面积的最大值是( ) A.2 B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了切线的性质、相似三角形的判定与性质以及勾股定理,解题的关键是:由题意可得当 与 相切时, 面积最大,然后连接 ,由切线的性质,根据勾股定理,可求得 的长,易 证得 ,根据相似三角形的对应边成比例,易求得 的长,继而求得 面积的最大值. 【详解】解:由图可知:当 与 相切时, 面积最大, 连接 ,则 , , , 的圆心为点 ,半径为1, , , , , , , , 即 , , , . 故选:C. 5.如图, 中,D、E分别是 边上一点,连接 .请你添加一个条件,使 , 则你添加的这一个条件可以是 (写出一个即可). 【答案】 (答案不唯一) 【分析】本题考查了相似三角形的判定:两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似;有两组角对应相等的两个三角形相似.根据相似三角形的判定定理求解即可. 【详解】解:∵ , ∴当 时, . 故答案为: (答案不唯一). 6.如图, 的中线 和中线 相交于点G,如果 ,那么图中阴影部分的面积是 . 【答案】4 【分析】本题主要考查了重心的性质、三角形面积的计算;熟练掌握三角形的中线把三角形的面积分成相 等的两部分、重心到顶点的距离与重心到对边中点的距离之比为 是解题的关键.根据三角形的中线把 三角形的面积分成相等的两部分,重心到顶点的距离与重心到对边中点的距离之比为 ,即可得出结果. 【详解】解:连接 并延长交 于 ,则 为 的中线, 的三条中线 、 , 交于点 , , , , , , . 故答案为:4. 7.如图,在5×5的正方形网格中,点A、B、C、E、F都在小正方形的顶点上,试在该网格中找点D,联 结DE、DF,使得△DEF与△ACB相似(在图中画出符合题意的点D)【答案】见解析 【分析】利用相似三角形的判定方法——“两组对边成比例且夹角相等”作图即可. 【详解】解:设小正方形的边长为1, 则 , , , 利用格点作 , 若△DEF与△ACB相似,则 , 即 , 解得 , 因此在DF上取点D使得 即可. 如图所示,△DEF与△ACB相似. 【点睛】本题主要考查画相似三角形,熟练掌握相似三角形的判定方法是解题的关键. 8.如图,正方形ABCD的顶点D在反比例函数 (x<0)的图象上,顶点B,C在x轴上,对角线AC的延长线交y轴于点E,连接BE,若△BCE的面积是6,则k的值为 . 【答案】-12 【分析】先设D(a,b),得出CO=-a,CD=AB=b,k=ab,再根据△BCE的面积是6,得出BC×OE=12, 最后根据AB∥OE,得出 ,即BC•EO=AB•CO,求得ab的值即可. 【详解】解:设D(a,b),则CO=-a,CD=AB=b, ∵矩形ABCD的顶点D在反比例函数y= (x<0)的图象上, ∴k=ab, ∵△BCE的面积是6, ∴ ×BC×OE=6,即BC×OE=12, ∵AB OE, ∴ ,即BC•EO=AB•CO, ∴12=b×(-a),即ab=-12, ∴k=-12, 故答案为:-12. 【点睛】本题主要考查了反比例函数系数k的几何意义,矩形的性质以及平行线分线段成比例定理的综合 应用,能很好地考核学生分析问题,解决问题的能力.解题的关键是将△BCE的面积与点D的坐标联系在 一起,体现了数形结合的思想方法. 9.如图,已知 ,求证: .【答案】证明见解析 【分析】本题考查了相似三角形的判定,熟悉相似三角形的判定定理是解题的关键,已经有一角相等,只 需再证一角相等即可;由等式的性质得出 ,即可得出结论. 【详解】证明:∵ , ∴ , 即 , ∵ , ∴ . 10.如图,在 中, ,点D在 上, 于点E. (1)求证: ; (2) , ,求 的长. 【答案】(1)见解析 (2) 【分析】本题考查相似三角形的判定与性质,勾股定理,解题的关键是: (1)由 得到 ,然后得到 ; (2)利用勾股定理求出 ,根据相似三角形的性质得到 ,代入已知数据可得结果. 【详解】(1)解:证明: 于点 , , , ,; (2)∵ , , , ∴ , , ,即 , ∴ . 11.如图,在 的网格中,请按要求作图. (1)在图1中画出线段 绕点 顺时针旋转 后的线段 ; (2)图2中在 上作点 ,使 .(保留作图痕迹) 【答案】(1)见解析 (2)见解析 【分析】本题主要考查了旋转作图和相似三角形的性质的应用: (1)利用旋转变换的性质作出点A的对应点 ,连接 即可; (2)构造相似比为 的相似三角形即可解决问题 【详解】(1)如图所示,线段 即为所作, (2)如图所示,点P即为扎作,12.如图,在 中, , .点 分别从 同时出发,沿 分别向 终点 移动.己知点 移动端的速度分别为 .设 两点移动的时间为 ,当以 为顶点的三角形与 相似时,求 的值. 【答案】 的值为 或 时,以 为顶点的三角形与 相似 【分析】本题主要考查相似三角形的判定和性质,掌握以判定方法及性质是解题的关键,根据相似三角形 的判定方法,分类讨论,① ;② ;结合相似三角形的性质即可求解. 【详解】解:点 从 的运动时间为 ,点 从 的运动时间为 ,根据题意 可得, ,则 , ,则 , 以 为顶点的三角形与 相似,分类讨论, ① , ∴ ,即 ,解得, , ∵ , ∴运动时间为 时,以 为顶点的三角形与 相似; ② , ∴ ,即 ,解得, , ∵ , ∴运动时间为 时,以 为顶点的三角形与 相似;综上所述, 的值为 或 时,以 为顶点的三角形与 相似. 能力提升练 1.在 中, ,用直尺和圆规在边 上确定一点 ,使 ,根据作图痕迹 判断,下列正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题主要考查了相似三角形的判定、尺规作图—作角平分线、尺规作图—作垂线、直角三角形两 锐角互余等知识,熟练掌握相似三角形的判定条件是解题的关键. 根据 ,可得 ,即 是 的垂线,根据作图痕迹判断即可获得答案. 【详解】解:当 是 的垂线时, ∵ , ∴ , 又∵ , ∴ , ∴ . 根据作图痕迹可知, A选项中, 是 的角平分线, 不一定与 垂直,不符合题意; B选项中, 是 的中线, 不一定与 垂直,不符合题意; C选项中, 是 的垂线,符合题意;D选项中, 不与 垂直,不符合题意. 故选:C. 2.如图1,正方形纸片 的边长为2,翻折 ,使两个直角的顶点重合于对角线 上一 点 分别是折痕(如图2).设 ,给出下列判断:①当 时,点 是正方形 的中心;②当 时, ;③当 时,六边形 面积的最大值是3;④ 当 时,六边形 周长的值不变.其中正确的选项是( ) A.①③ B.①②④ C.①③④ D.①②③ 【答案】C 【分析】①由折叠的性质可知, 和 是等腰直角三角形,由此即可判断①的正误; ②由折叠的性质可知, ,得出 ,同理 ,则可判断②的正误; ③利用六边形 面积 正方形 的面积 的面积 的面积得到函数关系式,从而即 可确定最大值; ④利用六边形 的周长为 即可判断④的正误. 【详解】解:正方形纸片 ,翻折 ,使两个直角顶点重合于对角线 上一点 , ∴ 和 是等腰直角三角形, ∴当 时,重合点P是 的中点, ∴点P是正方形 的中心,故①正确; 正方形纸片 ,翻折 ,使两个直角顶点重合于对角线 上一点 , ∴ , , ,, 即 , . 同理, . ,故②错误; 六边形 面积 正方形 的面积 的面积 的面积, ∵ , ∴六边形 面积为: , ∴六边形 面积的最大值为3,故③正确; 当 时, , 六边形 的周长为 ,故④正确; ∴正确的是①③④,故C正确. 故选:C. 【点睛】本题主要考查折叠的性质,正方形的性质,相似三角形的判定及性质,二次函数的最值,掌握折 叠的性质,相似三角形的判定及性质,二次函数的性质是解题的关键. 3.如图,将等边 折叠,点 落在 边上的点 处,折痕交 于 ,交 于 .若 ,,则 的长是( ) A. B.2 C. D. 【答案】A 【分析】首先由翻折性质得到 ,所以 ,再利用一线三等角证明出 ,设 , ,则 ,最后根据相似三角形对应 边的比相等计算出 的长即可解答. 【详解】∵ 边长为4, ∴ , ∵由翻折性质得: , ∴ , ∵ , ∴ , ∵ , ∴ , ∴ , ∵ , ∴ , ∴ , 设 , ,则 ∴ , 解得:∴ . 故选:A. 【点睛】本题考查了折叠的两个图形全等,等边三角形的性质、全等三角形的性质、相似三角形的判定与 性质,解二元一次方程组;解题关键是利用一线三等角证明三角形相似. 4.如图,在矩形 中, , , 是 的中点, 是 上一点(不与点A, 重合), 连接 , .若 ,则 的值是 . 【答案】2或 4/4或2 【分析】根据矩形的性质,证明 ,利用相似三角形的性质求解即可. 【详解】解:∵四边形 是矩形, , , , , , , ∴ , , , ∴ , 或4. 【点睛】本题考查了矩形性质,相似三角形的判定和性质,直角三角形性质,解一元二次方程等知识,解 决问题的关键是熟练掌握“一线三等角”模型. 5.如图,为测量旗杆高度,淇淇在脚下水平放置一平面镜,然后向后退(保持脚、镜子和旗杆底端在同 一直线上),直到她刚好在镜子中看到旗杆的顶端,此时淇淇的眼睛离地面的高度 ,淇淇与镜子的水平距离 ,镜子与旗杆的水平距离 . (1) 与 是否似? (填“是”或“否”); (2)旗杆高度 为 . 【答案】 是 8 【分析】本题考查了相似三角形的应用,解题的关键在于熟练掌握镜面反射的基本性质和相似三角形的性 质. (1)根据镜面反射性质,可求出 ,再利用垂直证 ; (2)根据三角形相似的性质,即可求出答案. 【详解】解:(1)如图所示,作 , 由图可知, , , . 根据镜面的反射性质, ∴ , ∴ , , , 故答案为:是; (2) , ., , , . . 故答案为:8. 6.如图是一张矩形纸片 ,在 上任意取一点 ,将 沿 折叠,若点 恰 好落在对角线 上的点 处, . 【答案】 / 【分析】本题主要考查了矩形与折叠问题,勾股定理,相似三角形的性质与判定,设 交于F,由 矩形的性质可得 , ,利用勾股定理求出 , 设 ,则 ,由折叠的性质可得 ,里面面积法求出 , 则 ,证明 ,得到 ,即 ,解方程即可得到答 案. 【详解】解:设 交于F, ∵四边形 是矩形,∴ , , ∴ , 设 , ∴ , 由折叠的性质可得 , ∴ , ∴ , ∴ , ∵ , ∴ , ∴ ,即 , ∴ , ∴ , 解得 , 经检验, 是原方程的解, ∴ , 故答案为: . 7.在平面直角坐标系中,已知 ,点 从点 开始沿 边向点 以 的速度移动; 点 从点 开始沿 边向点 以 的速度移动.如果 同时出发,用 表示移动的时间, (1)用含 的代数式表示:线段 ; . (2)当 为何值时 的面积为 ? (3)当 与 相似时,求出 的值. 【答案】(1) (2)当 或3时,三角形 的面积为 (3)当 或1时, 与 相似 【分析】本题主要考查三角形的面积公式,相似三角形的性质, (1)由运动知, 得出结论; (2)根据 的面积为 ,建立方程 ,解方程即可求出答案; (3)分 或 两种情况,得出比例式,建立方程求解,即可求出答案. 【详解】(1)由运动知, , 故答案为: ; (2)由(1)知, , 的面积为 , ,或3, 当 或3时,三角形 的面积为 . (3) 与 相似, , 或 , 或 , 当 ,则 , , 当 时,则 , , 当 或1时, 与 相似. 8.如图,点 是正方形 的对角线 延长线上一点,连接 ,将 绕点 顺时针旋转 至 , 连接 , 交 于点 . (1)求证: ; (2)若正方形 的边长为 ,点 为 的中点,求 的长. 【答案】(1)见解析 (2) 【分析】(1)根据 是正方形 的对角线得到 , ,结合三角形内外角关系即可得到 ,根据 绕点B顺时针旋转 至 , 得到 , ,即可得到 , ,即可得到证明;(2)根据中点得到 ,由(1)得 ,即可得到 ,即可得到 , 进而勾股定理,即可求解. 【详解】(1)证明:∵ 是正方形 的对角线, ∴ , , , ∵ , , ∴ , ∵ 绕点B顺时针旋转 至 , ∴ , , ∴ , ∴ , 又∵ , ∴ ; (2)解:∵正方形 的边长为 ,点 为 的中点, ∴ , 由(1)得, ∵ , ∴ , ∴ . 过点 作 于点 ,如图所示, ∵ ∴ 是等腰直角三角形,则 在 中,∴ 【点睛】本题考查三角形相似的判定与性质,同角余角相等及三角形内角和定理,勾股定理,等腰三角形的 性质与判定,解题的关键是根据题意找到判断三角形相似的条件.