当前位置:首页>文档>第07讲轴对称(5个知识点+5种题型+分层练习)(学生版)_初中数学_八年级数学上册(人教版)_常见题型通关讲解练-V3_2025版

第07讲轴对称(5个知识点+5种题型+分层练习)(学生版)_初中数学_八年级数学上册(人教版)_常见题型通关讲解练-V3_2025版

  • 2026-03-28 01:07:15 2026-03-28 00:40:52

文档预览

第07讲轴对称(5个知识点+5种题型+分层练习)(学生版)_初中数学_八年级数学上册(人教版)_常见题型通关讲解练-V3_2025版
第07讲轴对称(5个知识点+5种题型+分层练习)(学生版)_初中数学_八年级数学上册(人教版)_常见题型通关讲解练-V3_2025版
第07讲轴对称(5个知识点+5种题型+分层练习)(学生版)_初中数学_八年级数学上册(人教版)_常见题型通关讲解练-V3_2025版
第07讲轴对称(5个知识点+5种题型+分层练习)(学生版)_初中数学_八年级数学上册(人教版)_常见题型通关讲解练-V3_2025版
第07讲轴对称(5个知识点+5种题型+分层练习)(学生版)_初中数学_八年级数学上册(人教版)_常见题型通关讲解练-V3_2025版
第07讲轴对称(5个知识点+5种题型+分层练习)(学生版)_初中数学_八年级数学上册(人教版)_常见题型通关讲解练-V3_2025版
第07讲轴对称(5个知识点+5种题型+分层练习)(学生版)_初中数学_八年级数学上册(人教版)_常见题型通关讲解练-V3_2025版
第07讲轴对称(5个知识点+5种题型+分层练习)(学生版)_初中数学_八年级数学上册(人教版)_常见题型通关讲解练-V3_2025版
第07讲轴对称(5个知识点+5种题型+分层练习)(学生版)_初中数学_八年级数学上册(人教版)_常见题型通关讲解练-V3_2025版
第07讲轴对称(5个知识点+5种题型+分层练习)(学生版)_初中数学_八年级数学上册(人教版)_常见题型通关讲解练-V3_2025版
第07讲轴对称(5个知识点+5种题型+分层练习)(学生版)_初中数学_八年级数学上册(人教版)_常见题型通关讲解练-V3_2025版
第07讲轴对称(5个知识点+5种题型+分层练习)(学生版)_初中数学_八年级数学上册(人教版)_常见题型通关讲解练-V3_2025版
第07讲轴对称(5个知识点+5种题型+分层练习)(学生版)_初中数学_八年级数学上册(人教版)_常见题型通关讲解练-V3_2025版
第07讲轴对称(5个知识点+5种题型+分层练习)(学生版)_初中数学_八年级数学上册(人教版)_常见题型通关讲解练-V3_2025版
第07讲轴对称(5个知识点+5种题型+分层练习)(学生版)_初中数学_八年级数学上册(人教版)_常见题型通关讲解练-V3_2025版

文档信息

文档格式
docx
文档大小
2.653 MB
文档页数
15 页
上传时间
2026-03-28 00:40:52

文档内容

第 07 讲 轴对称(5 个知识点+5 种题型+分层练习) 知识导图 知识清单 知识点1.作图—基本作图 基本作图有: (1)作一条线段等于已知线段. (2)作一个角等于已知角. (3)作已知线段的垂直平分线. (4)作已知角的角平分线. (5)过一点作已知直线的垂线. 知识点2.生活中的轴对称现象 (1)轴对称的概念:把一个图形沿某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么 就说这两个图形关于这条直线对称,也称轴对称;这条直线叫做对称轴. (2)轴对称包含两层含义: ①有两个图形,且这两个图形能够完全重合,即形状大小完全相同; ②对重合的方式有限制,只能是把它们沿一条直线对折后能够重合. 知识点3.轴对称的性质 (1)如果两个图形关于某直线对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线. 由轴对称的性质得到一下结论: ①如果两个图形的对应点的连线被同一条直线垂直平分,那么这两个图形关于这条直线对 称;②如果两个图形成轴对称,我们只要找到一对对应点,作出连接它们的线段的垂直平分线, 就可以得到这两个图形的对称轴. (2)轴对称图形的对称轴也是任何一对对应点所连线段的垂直平分线. 知识点4.轴对称图形 (1)轴对称图形的概念: 如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形 这条直线叫做对称轴,这时,我们也可以说这个图形关于这条直线(成轴)对称. (2)轴对称图形是针对一个图形而言的,是一种具有特殊性质图形,被一条直线分割成的 两部分沿着对称轴折叠时,互相重合;轴对称图形的对称轴可以是一条,也可以是多条甚 至无数条. (3)常见的轴对称图形: 等腰三角形,矩形,正方形,等腰梯形,圆等等. 知识点5.镜面对称 1、镜面对称: 有时我们把轴对称也称为镜面(镜子、镜像)对称,如果沿着图形的对称轴上放一面镜子 那么在镜子里所放映出来的一半正好把图补成完整的(和原来的图形一样). 2、镜面实质上是无数对对应点的对称,连接对应点的线段与镜面垂直并且被镜面平分,即 镜面上有每一对对应点的对称轴. 3、关于镜面问题动手实验是最好的办法,如手头没有镜面,可以写在透明纸上,从反面看 到的结果就是镜面反射的结果. 题型强化 题型一.作图—基本作图 1.(2024•绿园区校级开学)如图,用直尺和圆规作 的角平分线,根据作图痕迹, 下列结论不一定正确的是A. B. C. D. 2.(2024•益阳一模)如图, ,以点 为圆心,小于 长为半径作圆弧,分别 交 、 于 、 两点;再分别以 、 为圆心,大于 长为半径作圆弧,两 条圆弧交于点 ,作射线 交 于点 .若 ,则 的大小是 . 3.(2024•云梦县校级一模)如图,已知在 中,点 在边 上,且 . (1)用尺规作图法,作 的平分线 ,交 于点 ;(保留作图痕迹,不要求写 作法) (2)在(1)的条件下,连接 、求证: .题型二.生活中的轴对称现象 4.(2023秋•玉山县期末)如图,桌面上有 、 两球,若要将 球射向桌面的任意一 边,使一次反弹后击中 球,则4个点中,可以瞄准的是 A.点 B.点 C.点 D.点 5.(2023秋•樊城区期末)如图所示,有一个英语单词,四个字母都关于直线 对称,请 依据轴对称的知识,写出这个单词所指的物品 . 6.(2022秋•阳谷县期中)如图, 为矩形台球桌面,现有一白球 和一彩球 .应 怎样击打白球 ,才能使白球 碰撞台边 ,反弹后能击中彩球 ?题型三.轴对称的性质 7.(2023秋•阿图什市校级期末)如图, 与△ 关于直线 对称,则 的度 数为 A. B. C. D. 8.(2024春•九台区期末)如图, 内有一点 , 点关于 的轴对称点是 , 点关于 的轴对称点是 , 分别交 、 于 、 点,若 的长为 ,求 的周长为 . 9.(2023秋•岚山区期末)数学小组的同学发现,折纸中蕴含着许多数学问题.现有一张 三角形纸片 ,点 , 分别是边 , 上的点,若沿直线 折叠 ,点 的对应点为点 . (1)若如图1所示,点 恰好在 边上,则 与 的数量关系是 ; (2)若如图2所示,点 在 内部, ,求 的度数; (3)若如图3所示,点 在 外部,直接写出 , 和 之间的数量关系.题型四.轴对称图形 10.(2023秋•桐乡市期末)下列汽车标志中,不是轴对称图形的是 A. B. C. D. 11.(2024春•太康县期末)正方形的对称轴条数是 . 12.(2023秋•绥阳县期末)对于特殊四边形,通常从定义、性质、判定、应用等方面进 行研究,我们借助于这种研究的过程与方法来研究一种新的四边形 筝形. 定义:在四边形 中,若 , ,我们把这样四边形 称为筝形 性质:按下列分类用文字语言填写相应的性质: 从对称性看:筝形是一个轴对称图形,它的对称轴是 ; 从边看:筝形有两组邻边分别相等; 从角看: ; 从对角线看: . 判定:按要求用文字语言填写相应的判定方法,补全图形,并完成方法2的证明. 方法1:从边看:运用筝形的定义; 方法2:从对角线看: ; 如图,四边形 中, .求证:四边形 是筝形 应用:如图,探索筝形 的面积公式(直接写出结论).题型五.镜面对称 13.(2022秋•惠民县期末)如图,是小亮在镜中看到身后墙上的时钟,此时时钟的实际 时刻是 A. B. C. D. 14.(2023秋•兴化市校级月考)在镜子上看到时间是 ,那么实际时间为 . 15.舞蹈教室的东西墙壁有平面镜 、 ,如图小华在平面镜 、 之间练习舞蹈, 她在每个平面镜中都能看到自己的一列身形,且越来越小.若 、 都垂直于地面, 米.试问: (1)小华在每个平面镜中看到的第二个身形之间的距离是多少? (2)猜想小华在每个平面镜中的第10个身形之间的距离是多少米?并说明理由.分层练习 一、单选题 1.下图是一个轴对称图形,对称轴是直线( ) A.a B.b C.c D.d 2.瓷器上的纹饰是中国古代传统文化的重要载体之一,如图所示的图形是某瓷器上的纹饰, 该图形是轴对称图形,其对称轴的条数为( ) A.1 B.2 C.4 D.8 3.如图,球沿图中箭头方向击出后碰到桌子的边缘会反弹,其中 叫做入射角, 叫做反射线,如果每次的入射角总是等于反射角,那么球最后将落入桌子四个顶角处的球袋中 的( ) A. 号袋 B. 号袋 C. 号袋 D. 号袋 4.下列图形中对称轴的条数最少的是 ( ) A.正五边形 B.等边三角形 C.正方形 D.长宽不等的长方形 5.下列图案中,不是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 6.下列的图形中,左边图形与右边图形成轴对称的是( ) A. B. C. D. 7.如图,将一张长方形纸片 沿 折叠,使顶点 、 分别落在点 、 处, 交 于点 ,若 ,则 ( )A. B. C. D. 8.如图,两条平行直线a,b,从点光源M射出的光线射到直线a上的A点,入射角为 , 然后反射光线射到直线b上的B点,当这束光线继续从B点反射出去后,反射光线与直线 b所夹锐角的度数为( ) A. B. C. D. 9.下列语句: 成轴对称的两个图形一定全等 两个全等图形一定成轴对称 两个 图形关于某条直线成轴对称,对称点一定在该直线的两旁 成轴对称的是一个图形 如 果 与 成轴对称,那么它们的周长一定相等 其中,正确的个数为( ) A. B. C. D. 10.如图,长方形 为大小可调节的弹子盘, 个角都有洞.弹子从 出发,路线与 边成 角,撞到边界即反弹.当 , 时,弹子最后落入 洞.若 , 时,弹子在落入洞之前,撞击 边的次数和最后落入的洞分别是( ) A. 次, 洞 B. 次, 洞 C. 次, 洞 D. 次, 洞 二、填空题 11.在轴对称图形中,对称轴两侧相对应的点到对称轴的 . 12.若要在一块长方形的空地上修建一个花坛,要求花坛图案为轴对称图形,则图中的设计符合要求的是 (填序号). 13.数学在我们的生活中无处不在,就连小小的台球桌上都有数学问题,如图所示, ,若 ,为了使白球反弹后能将黑球直接撞入袋中,那么击打白球时,必须 保证 为 . 14.已知点 与点 ,点 与点 都关于直线 成轴对称,并且点 、 所在的直线与点 、 所在的直线相交于点 ,连接 ,判断下列结论:① ;②点 在直线 上;③直线 ;④ ,其中正确的结论有 (只填写序号). 15.如图,在 中, ,点 , 分别为 , 上一点,将 沿直 线 翻折至同一平面内,点 落在点 处, , 分别交 边于点 , .若 ,则 的度数为 . 16.如图所示,两个图形成轴对称的有 只填写序号) 17.如果两个图形关于某条直线对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段的;轴对称图形的对称轴是任何一对对应点所连线段的 . 18.如图,将直线 沿y轴向下平移后的直线恰好经过点 ,且与y轴交于点 B,在x轴上存在一点P使得 的值最小,则点P的坐标为 . 三、解答题 19.在直角坐标系中描出以下点 ,依次用线段把它们连起 来说出所连成图形的名称和轴对称性. 20.作出下列各图形的一条对称轴,和同学比较一下,你们作出的对称轴一样吗?21.如图,在河流的同岸有 , 两个村庄,要在河岸 上确定相距 米的两点 , (点 在点 的右边),使得 的和最小.用作图的方式来确定点 ,并说明确定点 的步骤. 22.如图, 和 关于直线 对称, 与 的交点 在直线 上. (1)图中点 的对应点是点______, 的对应边是______; (2)若 , ,求 的度数.23.茅坪民族中学八(2)班举行文艺晚会,桌子摆成两直条(如图中的 , ), 桌面上摆满了桔子, 桌面上摆满了糖果,站在C处的学生小明先拿桔子再拿糖果, 然后回到C处,请你在下图帮助他设计一条行走路线,使其所走的总路程最短? 24.如图所示,它们都是对称图形,请观察并指出哪些是轴对称图形,哪些图形成轴对称.25.把一张长方形纸片 沿 折叠后, 与 的交点为G,D、C分别在M、N的 位置上,若 ,求 和 的度数. 26.如图是由相同的小正方形组成 的网格,每个小正方形的顶点叫做格点.长方台球 桌 的顶点都是格点,台球桌上有两个小球,分别位于格点 处. (1)在图1中,先在边 上画点 ,使 ,再在边 上画点 ,使 ; (2)在图2中,先在边上画点,连接,使,再画一条路径,使球两次撞击台球桌边,经过两 次反弹(反射角等于入射角)后,正好撞到球.