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期末检测
A 卷
班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________
考试范围:上册全部,共23题; 考试时间:120分钟; 总分:120分
一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
1.(2022·广东·广州市第七中学八年级期中)我国主要银行的商标设计基本上都融入了中国古代钱币的图
案,下列我国四大银行的商标图案中,不是轴对称图形的是( )
A. B.
C. D.
2.(2022·湖南·长沙麓山外国语实验中学九年级期中)下列运算中,正确的是( )
A. B.
C. D.
3.(2022·湖南·岳阳县甘田中学八年级阶段练习)计算: ,结果为( )
A.1 B. C. D.
4.(2022·内蒙古·霍林郭勒市第五中学八年级阶段练习)若 为 的三边长,且满足
,则 的值可以为( )
A.5 B.6 C.7 D.8
5.(2022·江苏·苏州市吴江区铜罗中学八年级阶段练习)如图,在 中, , ,
, 为 的角平分线,则三角形 的面积为( )A.3 B.10 C.12 D.15
6.(2022·四川·三台博强外国语学校八年级阶段练习)如图,在 中, , 是 的垂直
平分线, 恰好平分 .若 , ,则 的长是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
7.(2022·湖南·岳阳县甘田中学八年级阶段练习)计算: =___________.
8.(2022·江苏·扬州市江都区实验初级中学八年级阶段练习)如图,已知
,则 的度数为 _____°.
9.(2022·辽宁·大连市第八十中学八年级阶段练习)如图,在等边 中, , 平分 ,
点E在 的延长线上,且 ,则 的长_____.10.(2022·湖南·醴陵市教育局教育教学研究室模拟预测)因式分解:
______________________.
11.(2022·江苏镇江·九年级阶段练习)若a,b都是有理数,且满足 ,则
_____________.
12.(2022·江苏·扬州市江都区实验初级中学八年级阶段练习)如图,在△ABC中,∠ABC与∠ACB的平
分线交于点O,过点O作DE BC,分别交AB、AC于点D、E.若DE=7,EC=3,则DB=_____.
三、(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
13.(2022·北京市建华实验学校八年级期中)分解因式:
(1) ;
(2)
14.(2022·江苏·苏州市吴江区铜罗中学九年级阶段练习)解分式方程: .15.(2022·湖南·涟源市湄江镇大江口中学八年级阶段练习)先化简: ,再选一个自
己喜欢的整数x代入求值.
16.(2022·江苏·昭阳湖初中八年级阶段练习)在 中, 平分 ,
的面积为 ,求 的长.
17.(2022·江苏·苏州市吴江区铜罗中学八年级阶段练习)如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成
的网格中,点 、 、 在小正方形的顶点上.(1)画出与 关于直线l成轴对称的 ;
(2)求 的面积.
四、(本大题共3小题,每小题8分,共24分)
18.(2022·全国·九年级专题练习)北京冬奥会期间,海内外掀起一股购买冬奥会吉祥物“冰墩墩”的热
潮.某玩具厂接到6000箱“冰墩墩”的订单,需要在冬奥会闭幕之前全部交货.为了尽快完成订单,玩具
厂改良了原有的生产线,每天可以多生产20箱“冰墩墩”,结果提前10天完成任务,求该玩具厂改良生
产线前每天生产多少箱“冰墩墩”?19.(2022·湖南·长沙市中雅培粹学校八年级阶段练习)如图, 中, , , 平
分 , ,垂足为 .
(1)求 的度数;
(2)若 ,求 的长.
20.(2022·北京昌平·八年级期中)定义:如果一个分式能化成一个整式与一个分子为常数的分式的和的
形式,则称这个分式为“和谐分式”.如: ,则 是“和谐分式”.
(1)下列分式中,属于“和谐分式”的是 (填序号);
① ② ③ ④
(2)请将“和谐分式” 化为一个整式与一个分子为常数的分式的和的形式,并写出化简过程;
(3)应用:先化简 ,并求x取什么整数时,该式的值为整数.五、(本大题共2小题,每小题9分,共18分)
21.(2022·江苏·昭阳湖初中八年级阶段练习)如图, 、 均为等边三角形,连接 、 交
于点 , 与 交于点 .
(1)求证: ;
(2)求 的度数.
22.(2022·湖南·涟源市湄江镇大江口中学九年级阶段练习)利用我们学过的完全平方公式及不等式知识
能解决方程或代数式的一些问题,请阅读下列材料:
阅读材料:若 ,求m、n的值.
解:∵ ,∴ ,
∴ ,
∴ , ,
∴ , .
根据你的观察,探究下面的问题:
(1)已知 ,求a、b的值;
(2)已知 的三边长a、b、c都是正整数,且满足 ,求c的值;
(3)若 , ,试比较A与B的大小关系,并说明理由.
六、(本大题共12分)
23.(2022·湖北·华中师范大学第一附属中学光谷分校八年级阶段练习)已知: ,小新在学习
了角平分钱的知识后,做了一个夹角为120°(即 )的角尺来作 的角平分线.
(1)如图1,他先在边OA和OB上分别取 ,再移动角尺使 ,然后他就说射线OP是
的角平分线.试根据小新的做法证明射线OP是 的角平分线;
(2)如图2,将角尺绕点P旋转了一定的角度后, ,但仍然出现了 ,此时OP是 的
角平分线吗?如果是,请说明理由.
(3)如图3,在(2)的基础上,若角尺旋转后恰好使得 ,请判断线段OD与OE的数量关系,并说
明理由.