当前位置:首页>文档>第02讲平行四边形的性质和判定(知识解读+例题精讲+随堂检测)(原卷版)_初中数学人教版_八年级数学下册_保存转存之后查看(1)_2026春季新版-持续更新中_第二套-知_08讲义练习_第21章

第02讲平行四边形的性质和判定(知识解读+例题精讲+随堂检测)(原卷版)_初中数学人教版_八年级数学下册_保存转存之后查看(1)_2026春季新版-持续更新中_第二套-知_08讲义练习_第21章

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第02讲平行四边形的性质和判定(知识解读+例题精讲+随堂检测)(原卷版)_初中数学人教版_八年级数学下册_保存转存之后查看(1)_2026春季新版-持续更新中_第二套-知_08讲义练习_第21章
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.574 MB
文档页数
13 页
上传时间
2026-03-28 11:15:10

文档内容

第02讲 平行四边形的性质和判定 考点1:平行四边形的定义 考点2:平行四边形的性质 考点3:平行四边形的判定定理 考点4:平行线的间的距离 考点5:三角形的中位线定理 重点: (1)平行四边形性质的应用 (2)平行四边形的判定 (3)三角形中位线定理的灵活运用 难点: (1)平行四边形性质与判定的综合证明 (2)动态几何中的平行四边形存在性问题 (3)遇中点连中位线,转化线段关系或平行关系。 知识点1:平行四边形的性质 1. 边的性质:两组对边分别平行且相等,如下图:AD∥BC,AD=BC,AB∥CD,AB=CD; 2. 角的性质:两组对角分别相等,如图:∠A=∠C,∠B=∠D 3. 对角线的性质:对角线互相平分。如图:AO=CO,BO=DO 【题型1 根据平行四边形的性质求边长/周长】【典例1】如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,若AC=6,则AO的值是( ) A.2 B.3 C.4 D.5 【变式1】如图,在平行四边形ABCD中,AD=5,BE=3,则CE的长为( ) A.2 B.3 C.4 D.6 【变式2】在 ▱ABCD中,AB=6,则CD的长为( ) A.2 B.4 C.6 D.12 【变式3】已知在▱ABCD中,AB=4cm,BC=7cm,则▱ABCD的周长为( ) A.11cm B.28cm C.22cm D.44cm 【题型2 根据平行四边形的性质求角度】 【典例2】如图,在平行四边形ABCD中,∠B=50°,则∠D的度数是( ) A.30° B.40° C.50° D.130° 【变式1】如图,在▱ABCD中,∠A=32°,则∠B的度数是( ) A.32° B.148° C.158° D.168° 【变式2】如图,在 ▱ABCD中,若∠A+∠C=130°,则∠B的度数是( )A.65° B.130° C.135° D.115° 【变式3】如图,在 ▱ABCD中,∠ABC的平分线交AD于E,若∠AEB=30°,则∠C的大小为( ) A.150° B.135° C.130° D.120° 【题型3 根据平行四边形的性质求点坐标】 【典例3】如图,将 ▱ABCO放置在平面直角坐标系xOy中,O为坐标原点.若点A的坐标是(6,0),点 C的坐标是(1,4),则点B的坐标是( ) A.(6,4) B.(4,6) C.(7,4) D.(4,7) 【变式1】如图,在平面直角坐标系中,已知点A(3,1),C(0,5).若四边形OABC是平行四边形,则点B 的坐标为( ) A.(3,2) B.(3,4) C.(3,6) D.(3,9) 【变式2】如图,四边形ABCD为平行四边形,则点B的坐标为( ) A.(−2,−1) B.(−1,−2) C.(−1,−1) D.(−2,−2) 【变式3】如图,在平面直角坐标系中,▱ABCD的顶点A,B,C的坐标分别是(2,0),(−2,0),(0,3),则顶点D的坐标为( ) A.(2,2) B.(2,3) C.(3,3) D.(4,3) 知识点2:平行线之间的距离与平行四边形的综合 定义:两条平行线中,一条直线上任意一点到另一条直线的距离,叫做这两条平行线之 间的距离. 性质:平行线之间距离处处相等 【题型4 利用平行线间距离的性质求解】 【典例4】如图,l ∥l ,AB=4,S =4,则点C到AB的距离为( ) 1 2 △DAB A.2 B.8 C.10 D.12 【变式1】如图,已知直线a∥b∥c,直线d与它们分别垂直且相交于A,B,C三点.若AB=4, AC=10,则平行线b,c之间的距离是( ) A.2 B.4 C.6 D.14 【变式2】如图,a∥b,点A在直线a上,点B,C在直线b上,AC⊥b,如果AB=5cm,AC=4cm, 那么点A到直线b的距离为( )A.5cm B.4cm C.3cm D.不能确定 【变式3】如图,在平行四边形ABCD中,AB=3,BC=4,过点A作AE⊥BC,垂足为E,AE=2,则 AB与CD之间的距离为( ) 8 4 A. B.6 C.❑√7 D. 3 3 知识点3:平行四边形的判定 1. 与边有关的判定: (1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形 (2)两组对边分别相等的四边形是平行四边形 2. 与角有关的判定:两组对角分别相等的四边形是平行四边 形 3. 与对角线有关的判定:对角线互相平分的四边形是平行四 边形 【题型5 添一个条件成为平行四边形】 【典例5】如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,对角线AC和BD交于点O,要使四边形ABCD成为平 行四边形,则应添加的条件是( )A.AB=CD B.AC=BD C.AO=DO D.AO=CO 【变式1】如图,要使四边形ABCD为平行四边形,则需要添加的条件是( ) A.∠B=∠A B.AD=BC C.AB=DC D.∠B+∠C=180° 【变式2】如图,在四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,且BO=DO,请你添加的一个条件是 ,使四边形ABCD是平行四边形. 【变式3】如图,在四边形ABCD中,DE⊥AC,BF⊥AC,垂足分别为点E,F,连接BE,FD,请你 只添加一个条件(不另加辅助线),使得四边形DFBE为平行四边形,你添加的条件是 【题型6 平行四边形的判定】 【典例6】已知如图,AB⊥BD,CD⊥BD,AD=BC求证:四边形ABCD是平行四边形. 【变式1】如图, ▱ABCD中,E,F分别是边AB,CD的中点.求证:DE=BF.【变式2】如图,点B、F、C、E在一条直线上,FB=CE,AB∥DE,AC∥DF.求证:BD=AE. 【变式3】已知:如图,在平行四边形ABCD中,点E,F分别在边AB,CD上,且AE=CF. (1)若∠A=70°,求∠C的度数; (2)求证:四边形DEBF是平行四边形. 【题型7 求与已知三点组成平行四边形的点的个数】 【典例7】在下面的网格图中有A,B,D三个点,其中点A和点D在网格线的交点处,点B在网格线上. 请在本网格图中找出点C,使得以A,B,C,D为顶点的四边形是平行四边形,符合要求的点C有 ( ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 【变式1】在平面直角坐标系中,已知点A(−1,0)、B(2,2)、C(0,3),在坐标平面内找一点D,使得以 A,B,C,D四点组成的四边形为平行四边形,请写出D点坐标 .【变式2】小区有一块空地要栽树,为了美观想栽成平行四边形的形状.已知其中三棵树的位置如图所示, 请根据这三棵树的位置确定出第四棵树的位置,共有几种情况?请在图中画出. 【变式3】△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示(坐标系内正方形网格的单位长度为1): (1)在网格内画出△ABC关于y轴对称的图形△A B C ; 1 1 1 (2)平面内有一点D,使得以点A,B,C,D构成平行四边形,请直接写出点D的坐标. 【题型8 利用平行四边形的判定与性质求解】 【典例8】如图,在平行四边形 ▱ABCD中,点M,N分别在边AB,CD上,且AM=CN,连接DM, BN.(1)求证:四边形DMBN为平行四边形. (2)若已知∠A=50°,CN=CB,求∠ABN的度数 【变式1】如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,∠A=∠C. (1)求证:AD=BC; (2)若∠A=40°,求∠B的度数. 【变式2】如图,在 ▱ABCD中,过点B作BM⊥AC,交AC于点E,交CD于点M,过点D作 DN⊥AC,交AC于点F,交AB于点N. (1)求证:四边形BMDN是平行四边形; (2)已知AF=12,EM=5,求AN的长. 【变式3】如图,在 ▱ABCD中,E,F分别是AD,BC边上的点,且AE=CF. (1)求证:四边形BEDF是平行四边形; (2)连接CE,若CE平分∠DCB,CF=2,DE=3,求 ▱ABCD的周长.知识点4:三角形的中位线定理 1.定义:连接三角形两边中点的线段,叫做三角形的中位线(一个三角形有3条中位线)。 2.核心定理:三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半。 3.推论:三条中位线围成的三角形,周长是原三角形的 ,面积是原三角形的 【题型9 与三角形中位线有关的求解问题】 【典例9】如图,点D,E,F分别为△ABC三边的中点,若△≝¿的周长为5,则△ABC的周长为( ) A.12 B.10 C.5 D.2.5 【变式1】如图,为测量池塘两端A、B的距离,小明在池塘外选取了一个点C,使得点C可以直接到达A、 B,他分别找到AC、BC的中点D、E,并且测得DE的长为16米,则池塘两端A、B的距离为( ) A.8米 B.20米 C.25米 D.32米 【变式2】如图,D是△ABC内一点,连接DA,DB,DC,E,F,G,H分别为AB,BD,CD,AC 的中点.若BC=10,AD=6,则四边形EFGH的周长是( )A.8 B.12 C.16 D.20 【变式3】如图,DE是△ABC的中位线,∠ABC的角平分线交DE于点F,AB=6,BC=9,则EF的长 为( ) A.0.5 B.1 C.1.5 D.2 1.如图,在▱ABCD中,AB=4,BC=5,则AD的值为( ) A.4 B.5 C.6 D.7 2.如图,在 ▱ABCD中,若∠A=138°,则∠C的度数为( ) A.148° B.42° C.120° D.138° 3.如图,在 中,点O是对角线 , 的交点,下列结论错误的是( ) ▱ABCD AC BDA.AC=BD B.AD∥BC C.OB=OD D.AD=BC 4.以下条件不能判断四边形ABCD是平行四边形的是( ) A.AB=CD,BC=AD B.AB=CD,AB ∥CD C.∠A=∠C,∠B=∠D D.AB=CD,AD ∥BC 5.如图,在 ▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AC⊥BC.若BD=8,AC=4,则AB的长为 ( ) A.❑√22 B.2❑√7 C.❑√30 D.2❑√13 6.如图,在 ▱ABCD中,AB=7,AD=5,则 ▱ABCD的周长为 . 7.如图,在平面直角坐标系中,平行四边形ABCD的顶点A(−3,2),B(−1,−2),C(3,−2),则点D的 坐标为 . 8.如图,MN∥AB,P,Q为直线MN上的任意两点,若S =5,则S = . △ABP △ABQ9.如图,∠1=∠2,AD∥BC.求证:四边形ABCD是平行四边形. 10.如图,四边形ABCD是平行四边形,点E、F分别在边BC、AD上,且BE=DF,连接AC、EF、 AE、CF,AC与EF相交于点P,求证:PA=PC. 11.如图,在 ▱ABCD中,点E、F分别在边BC、AD上,且BE=DF,连结AE,CF. (1)求证:四边形AECF是平行四边形; (2)连结AC,若AC平分∠EAF,∠ABC=90°,AB=12,BC=16,求AF的长.