当前位置:首页>文档>第02课时圆有关的性质(2)-2022-2023学年九年级数学上册同步精品课堂知识清单+例题讲解+课后练习(人教版)(原卷版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_第24章圆

第02课时圆有关的性质(2)-2022-2023学年九年级数学上册同步精品课堂知识清单+例题讲解+课后练习(人教版)(原卷版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_第24章圆

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第02课时圆有关的性质(2)-2022-2023学年九年级数学上册同步精品课堂知识清单+例题讲解+课后练习(人教版)(原卷版)_初中数学人教版_9上-初中数学人教版_07专项讲练_第24章圆
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第二课时——圆有关的性质(2) 知识点一:认识圆心角: 1. 圆心角的概念: 顶点在 且角的两边为 所在的射线的角叫做圆心角。 2. 圆心角的大小: 圆心角α的度数范围为 。 【类型一:圆心角的认识与理解】 1.下图中∠ACB是圆心角的是( ) A. B. C. D. 2.下列说法正确的是( ) A.如果一个角的一边过圆心,则这个角就是圆心角 B.圆心角 的取值范围是0°< <180° α α C.圆心角就是顶点在圆心,且角的两边是两半径所在的射线的角 D.圆心角就是在圆心的角 知识点一:弦、弧以及圆心角之间的关系: 1. 定理:在 中,相等的圆心角所对的 相等,所对的 也相等。 2. 推论:在 中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的另外两组量都分别相等。 特别说明:必须在同圆和等圆中,且这里所说的两条弧要么同为优弧,要么同为劣弧, 通常默认为劣弧。圆心角相等、所对的弦相等、所对的弧相等这三个量知一推二。 3. 弧的度数:弧的度数等于它所对的 的度数。 【类型一:利用三者关系求角】 3.如图,在 O中,AC=BD,若∠AOC=120°,则∠BOD= . ⊙ 第3题 第4题 ⌒ 4.如图,AB为半圆O的直径,点C、D为AE的三等分点,若∠COD=50°,则∠BOE的度数是( ) A.25° B.30° C.50° D.60° ⌒ ⌒ 5.如图,已知AB、CD是 O的直径,AE=AC,∠BOD=32°,则∠COE的度数为 度. ⊙ 第5题 第6题 ⌒ ⌒ 6.如图,在 O中,AC=BD,若∠AOB=40°,则∠COD= °. ⊙ 【类型二:利用弦弧关系求弦以及弧长二倍关系】7.如图,AB和DE是 O的直径,弦AC∥DE,若弦BE=3,则弦CE= . ⊙ 第7题 第8题 ⌒ ⌒ 8.如图,在 O中,AC=2AB,则以下数量关系正确的是( ) ⊙ A.AB=AC B.AC=2AB C.AC<2AB D.AC>2AB ⌒ ⌒ 9.如图所示,在 O中,AB=2CD,那么( ) ⊙ 第9题 第10题 A.AB>2CD B.AB<2CD C.AB=2CD D.无法比较 ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ ⌒ 10.如图,在三个等圆上各自有一条劣弧AB、 CD、 EF,如果AB+CD=EF,那么AB+CD与EF的大小 关系是( ) A.AB+CD=EF B.AB+CD>EF C.AB+CD<EF D.不能确定 【类型二:与圆心角、弧以及弦有关的证明】 11.如图, O中的弦AB=CD,AB与CD相交于点E.求证: ⊙ (1)AC=BD; (2)CE=BE.⌒ ⌒ 12.如图,在 O中,AC=CB,CD⊥OA于点D,CE⊥OB于点E. ⊙ (1)求证:CD=CE; (2)若∠AOB=120°,OA=2,求四边形DOEC的面积.13.如图,AB是 O的直径,AC=BD,∠COD=60°.求证: ⊙ ⌒ ⌒ (1)AD=BC; (2)△AOC是等边三角形; (3)OC∥BD. 知识点一:圆周角: 1. 圆周角的定义: 如图,像∠BAC这样顶点在 ,且两边都与圆 的 角叫做圆周角。 2. 圆周角定理:在 或 中,同弧或等弧所对的圆周角 , 且都等于这条弧所对的圆心角的 。 即:∠BAC= = = ∠BOC 3. 圆周角定理的推论: 半圆或直径所对的圆周角是 。90°的圆周角所对的弦是 。 特别提示:圆周角定理必须在同圆或等圆中进行使用。 【类型一:圆周角的认识】 14.如图,∠APB是圆周角的是( ) A. B. C. D. 15.下面图形中的角,是圆周角的是( ) A. B. C. D. 【类型二:利用圆周定理求角度】 16.如图,AB 是 O 的直径,弦 CD⊥AB 于点 E.如果∠OCE=50°,那么 ∠ABD=( ) ⊙ A.50° B.60° C.70° D.80° ⌒ ⌒ 17.如图,在 O中,AB是直径,∠A=20°,BD=BC,则∠BOD等于( ) ⊙第17题 第18题 A.20° B.30° C.40° D.50° 18.如图,在 O中,OA⊥BC,∠ADB=25°.则∠AOC的度数为( ) ⊙ A.30° B.45° C.50° D.55° 19.如图,A,B,C是 O上的三点,AB,AC在圆心O的两侧,若∠ABO=20°,∠ACO=30°,则 ∠BOC的度数为( ) ⊙ 第18题 第19题 A.100° B.110° C.125° D.130° 20.如图, O是△ABC的外接圆,已知∠ABO=30°,则∠ACB的大小为( ) ⊙ A.60° B.30° C.45° D.50° 【类型三:利用直径所对圆周角是直角求解】 21.如图,AB是 O的直径,点C、D是 O上的点,若∠CAB=25°,则∠ADC的度数为( ) ⊙ ⊙ 第21题 第22题A.65° B.55° C.60° D.75° 22.如图,AB是 O的直径,CD是 O的弦,如果∠ACD=36°,那么∠BAD等于( ) ⊙ ⊙ A.36° B.44° C.54° D.56° 23.如图,AB是 O的直径,CD是 O的弦,∠CAB=55°,则∠D的度数是 . ⊙ ⊙ 第23题 第24题 24.如图, O中直径AB⊥DG于点C,点D是弧EB的中点,CD与BE交于点F.下列结论:①∠A= ∠E,②∠ADB=90°,③FB=FD中正确的个数为( ) ⊙ A.0 B.1 C.2 D.3 25.如图,△ABC中,AB=AC,以AB为直径作 O,交BC于点D,交CA的延长线于点E,连接AD、 DE. ⊙ (1)求证:D是BC的中点; (2)若DE=6,BD﹣AD=4,求 O的半径. ⊙知识点一:内接四边形: 1. 内接四边形的概念: 如图:四个顶点都在 的四边形叫做圆的内接四边形。 2. 内接四边形的性质: (1)圆内接四边形的对角 。 即∠B+∠D= ,∠C+∠BAD= 。 (2)圆内接四边形的任意一个外角等于它的 (就是 和它相邻的内角的对角) 即∠EAD= 。 【类型一:利用圆内接四边形的性质求角度】 26.如图,四边形ABCD是 O的内接四边形,∠BOD=100°,则∠BCD= °. ⊙第26题 第27题 第28题 27.如图,四边形ABCD内接于 O,若∠BOD=138°,则它的一个外角∠DCE等于 . ⊙ 28.圆内接四边形ABCD中,∠A:∠B:∠C=1:2:3,则∠D= °. ⌒ ⌒ 29.如图,四边形ABCD内接于 O,连接BD.若AC=BC,∠BDC=50°,则∠ADC的度数是( ) ⊙ A.125° B.130° C.135° D.140° ⌒ ⌒ ⌒ 30.如图,四边形ABCD内接于 O,F是CD上一点,且DF=BC,连接CF并延长交AD的延长线于点 E,连接AC,若∠ABC=105°,∠BAC=25°,则∠E的度数为( ) ⊙ A.60° B.55° C.50° D.45° 一、选择题(10题) 1.下列说法正确的是( ) A.相等的圆心角所对的弧相等 B.平分弦的直径垂直弦并平分弦所对的弧 C.相等的弦所对的圆心角相等 D.等弧所对的弦相等 ⌒ 2.如图,在 O中C为AB的中点,BC=2 ,O到AB的距离为1,则半径的长( ) ⊙ 第2题 第3题 第4题A.2 B.3 C.4 D.5 3.如图所示,正六边形ABCDEF内接于圆O,则∠ADB的度数为( ) A.60° B.45° C.30° D.22.5° 4.如图,半径为R的 O的弦AC=BD,且AC⊥BD于E,连接AB、AD,若AD= ,则半径R的长为 ( ) ⊙ A.1 B. C. D. ⌒ 5. O中,M为AB的中点,则下列结论正确的是( ) ⊙ A.AB>2AM B.AB=2AM C.AB<2AM D.AB与2AM的大小不能确定 6.如图,△ABC内接于 O,若∠A=45°,OC=2,则BC的长为( ) ⊙ A. B.2 C.2 D.4 第6题 7.如图,AE是四边形ABCD外接圆 O的直径,AD=CD,∠B=50°,则∠DAE的度数为( ) ⊙ 第7题 第8题 第9题 A.70° B.65° C.60° D.55° ⌒ 8.如图,点C,D在以AB为直径的半圆上,且∠ADC=120°,点E是AD上任意一点,连接BE、CE.则 ∠BEC的度数为( )A.20° B.30° C.40° D.60° 9.如图,四边形 ABCD是 O的内接四边形,BE是 O的直径,连接 AE.若∠BCD=2∠BAD,则 ∠DAE的度数是( ) ⊙ ⊙ A.30° B.35° C.45° D.60° 10.如图,半圆O的直径AB=10cm,弦AC=6cm,AD平分∠BAC,则AD的长为( ) 第10题 第12题 第13题 A.4 cm B.3 cm C.5 cm D.4cm 二、填空题(6题) 11.在半径为9cm的圆中,60°的圆心角所对的弦长为 cm. ⌒ ⌒ 12.如图,CD为 O的直径,弦AB⊥CD,垂足为E,AB=BF,CE=1,AB=6,则弦AF的长度为 . ⊙ 13.如图,四边形ABCD内接于 O,若∠BOD=140°,则它的一个外角∠DCE= . ⊙ 14.如图,AB是 O的直径,弦CD⊥AB于点E,如果∠A=15°,弦CD=4,那 么AB的长是 . ⊙ 15.如图,A是 O上一点,BC是直径,AC=2,AB=4,点D在 O上且平分 ⌒ ⊙ ⊙ BC,则DC的长为 .第15题 第16题 16.如图, O的弦AC=BD,且AC⊥BD于E,连接AD,若AD=3 ,则 O的周长为 . ⊙ ⊙ 三、解答题(4题) 17.如图,AB是O的直径,C是弧BD的中点,CE⊥AB,垂足为E,BD交CE于点F. (1)求证:CF=BF; (2)若AD=6, O的半径为5,求BC的长. ⊙ ⌒ 18.如图,AB是 O的直径,点C是圆上一点,点D为BC的中点,过点D作DE⊥AB于E,交BC于点 ⊙F. (1)求证:DF=BF; (2)若AC=6, O的半径为5,求BD的长. ⊙ 19.如图,AB 为 O 的直径,点 C 在 O 上,过点 O 作 OD⊥BC 交 BC 于点 E,交 O 于点 D, CD∥AB. ⊙ ⊙ ⊙ (1)求证:E为OD的中点; (2)若CB=6,求四边形CAOD的面积.20.如图,AB是 O的直径,点C、D是 O上的点,且OD∥BC,AC分别与BD、OD相交于点E、F. ⊙ ⊙ ⌒ (1)求证:点D为AC的中点; (2)若CB=6,AB=10,求DF的长; (3)若 O的半径为5,∠DOA=80°,点P是线段AB上任意一点,试求出 PC+PD的最小值. ⊙