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第一次月考押题培优卷(2)(考试范围:第五-七章)(解析版)_初中数学人教版_7下-初中数学人教版_7下-初中数学人教版(旧版)赠送_06习题试卷_赠送:月考试卷

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第一次月考押题培优卷(2)(考试范围:第五-七章)(解析版)_初中数学人教版_7下-初中数学人教版_7下-初中数学人教版(旧版)赠送_06习题试卷_赠送:月考试卷
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24 页
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第一次月考押题培优卷(2) (考试范围:第五-七章) 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四 个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.如图,下列判断正确的是( ) A. 与 是同旁内角 B. 与 是同位角 C. 与 是对顶角 D. 与 是内错角 【答案】A 【分析】根据同位角、同旁内角、内错角和对顶角的概念解答即可. 【详解】解:A、 与 是同旁内角,故本选项符合题意; B、 与 不是同位角,故本选项不合题意; C、 与 不是对顶角,故本选项不合题意; D、 与 不是内错角,故本选项不合题意; 故选:A. 【点睛】本题考查了同位角、内错角、同旁内角的定义,两条直线被第三条直线所截 形成的角中,若两个角都在两直线的同侧,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一 对角叫做同位角;两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的之 间,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同旁内角;两条直线被第三条 直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的之间,并且在第三条直线(截线)的两旁, 则这样一对角叫做内错角. 2.将边长分别为 和 的长方形如图剪开,拼成一个与长方形面积相等的正方形,则 该正方形的边长是( )A. B. C. D. 【答案】A 【分析】求出长方形的面积,即为正方形的面积,开方即可求出正方形边长. 【详解】解:根据题意得: 该正方形的边长为 . 故选: . 【点睛】此题考查了算术平方根,弄清题意是解本题的关键. 3.2022年北京冬奥会男子500米短道速滑冠军高亭玉在一次速滑训练中,经过两次拐 弯后的速滑方向与原来的方向相反,则两次拐弯的角度可能是( ) A.第一次向左拐52°,第二次向右拐52° B.第一次向左拐48°,第二次向左拐48° C.第一次向左拐73°,第二次向右拐107° D.第一次向左拐32°,第二次向左拐 148° 【答案】D 【分析】两次转弯后行进的方向与原来相反,说明两次转弯的方向相同,而且一共转 过了180°,由此求解即可. 【详解】∵经过两次拐弯后的速滑方向与原来的方向相反, ∴两次转弯的方向相同,而且一共转过了180°, ∴A、两次转弯方向相反,故不符合题意; B、 ,故不符合题意; C、两次转弯方向相反,故不符合题意; D、两次转弯的方向相同, ,一共转过了180°,符合题意. 故选:D. 【点睛】此题考查了平行线的性质和判定,解题的关键是熟练掌握平行线的性质和判 定方法.平行线的性质:两直线平行,内错角相等;两直线平行,同位角相等;两直 线平行,同旁内角互补.平行线的判定:内错角相等,两直线平行;同位角相等,两 直线平行;同旁内角互补,两直线平行.4.如图,下列条件中,能判断 的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】结合图形分析两角的位置关系,根据平行线的判定方法逐项进行判断即可得 到结论. 【详解】解:∵ , ∴ , 故①选项符合题意; ∵ , ∴ , 故②选项不符合题意; ∵ , ∴ , 故③选项不符合题意; ∵ ,不能判定 , 故④选项不符合题意; 故选:A. 【点睛】本题主要考查了平行线的判定,能根据图形准确找出同位角、内错角和同旁 内角是解决问题的关键. 5.若 , , , ,则 的值为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】先计算 , , , , 的算术平方根,并进行化简即可. 【详解】解: , , ,, . 故选C 【点睛】本题考查了算术平方根和数字的变化类规律问题,分别计算出 , , , , 的算术平方根是解本题的关键. 6.已知A、B两点的坐标分别是 和 ,下列结论错误的是( ) A.点A在第二象限 B.点B在第一象限 C.线段 平行于y轴 D.点A、B之间的距离为4 【答案】C 【分析】根据点在平面直角坐标系中的位置直接判断即可. 【详解】解:∵A、B两点的坐标分别是 和 , ∴点A在第二象限,点B在第一象限,点A、B之间的距离为4,线段 平行于x轴, 结论错误的是C选项,符合题意; 故选:C. 【点睛】本题考查了平面直角坐标系内点的特征,解题关键是树立数形结合思想,明 确点在平面直角坐标系中的位置. 7.如图,直线 与 相交于点E,在 的平分线上有一点F, .当 时, 的度数是( )A. B. C. D. 【答案】D 【分析】由对顶角求得 ,由角平分线的定义求得 ,根据平行线的 性质即可求得结果. 【详解】解:∵ , ∴ , ∴ , ∵ 平分 , ∴ , ∵ , ∴ , 故选:D. 【点睛】本题主要考查了对顶角的定义,角平分线的性质,平行线的性质,熟练掌握 平行线的性质是解决问题的关键. 8.将图1中周长为32的长方形纸片剪成1号、2号、3号、4号正方形和5号长方形, 并将它们按图2的方式放入周长为48的长方形中,则没有覆盖的阴影部分的周长为( ) A.16 B.24 C.30 D.40 【答案】D 【分析】设1号正方形的边长为x,2号正方形的边长为y,则3号正方形的边长为 x+y,4号正方形的边长为2x+y,5号长方形的长为3x+y,宽为y-x,根据图1中长方 形的周长为32,求得x+y=4,根据图2中长方形的周长为48,求得AB=24-3x-4y,根 据平移得:没有覆盖的阴影部分的周长为四边形ABCD的周长=2(AB+AD),计算即 可得到答案. 【详解】设1号正方形的边长为x,2号正方形的边长为y,则3号正方形的边长为x+y,4号正方形的边长为2x+y,5号长方形的长为3x+y,宽为y-x, 由图1中长方形的周长为32,可得,y+2(x+y)+(2x+y)=16, 解得:x+y=4, 如图, ∵图2中长方形的周长为48, ∴AB+2(x+y)+2x+y+y-x=24, ∴AB=24-3x-4y, 根据平移得:没有覆盖的阴影部分的周长为四边形ABCD的周长, ∴2(AB+AD)=2(24-3x-4y+x+y+2x+y+y-x)=2(24-x-y)=48-2(x+y)=48-8=40, 故选:D. 【点睛】此题考查整式加减的应用,平移的性质,利用平移的性质将不规则图形变化 为规则图形进而求解,解题的关键是设出未知数,列代数式表示各线段进而解决问题. 9.如图,已知直线l⊥l,且在某平面直角坐标系中, x轴∥l,y轴∥l,若点A的坐 1 2 1 2 标为(-1,2),点B的坐标为(2,-1),则点C在( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【答案】C 【分析】根据题意作出平面直角坐标系,根据图象可以直接得到答案. 【详解】解:∵点A的坐标为 ,点B的坐标为 , 如图,依题意可画出直角坐标系,∴点A位于第四象限,点B位于第二象限, ∴点C位于第三象限. 故选:C. 【点睛】考查了坐标与图形性质,解题时,利用了“数形结合”的数学思想,比较直 观,应用“数形结合”的数学思想是解题的关键. 10.王老师在讲“实数”时画了一个图(如图),即“以数轴的单位长度的线段为边 作一个正方形,然后以表示-1的点为圆心,正方形的对角线长为半径画弧交数轴于 点A”.则数轴上点A所表示的数是( ) A. -1 B.- +1 C. D.- 【答案】A 【分析】先根据勾股定理求出正方形的对角线长,再根据两点间的距离公式为:两点 间的距离=较大的数-较小的数,便可求出-1和A之间的距离,进而可求出点A表示的 数. 【详解】数轴上正方形的对角线长为: ,由图中可知-1和A之间的距离 为 . ∴点A表示的数是 -1. 故选A. 【点睛】本题考查的是勾股定理及两点间的距离公式,本题需注意:知道数轴上两点间的距离,求较小的数,就用较大的数减去两点间的距离. 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 11.已知在同一个平面内,一个角的度数是70°,另一个角的两边分别与它的两边垂直, 则另一个角的度数是___________. 【答案】70°或110° 【分析】由两个角的两边互相垂直,即可得这两个角互补或相等,又由其中一角度数, 即可求另一角的度数. 【详解】解: 同一平面内的两个角的两边互相垂直(如图所示), 这两个角互补或相等, 其中一个角为 , 另一角的度数为: 或 . 故答案为: 或 . 【点睛】此题考查了垂线的意义,熟练运用画图分析以及分类讨论是此题的难点,也 是解决此题的关键. 12.若点p(a+ ,2a+ )在第二,四象限角平分线上,则a=_____. 【答案】 【分析】根据二四象限角平分线上的点的横纵坐标互为相反数可得 , 解方程求得a的值即可. 【详解】∵点P( , )在第二,四象限的角平分线上, ∴ , 解得 . 故答案为 . 【点睛】本题考查了二四象限角平分线上的点的坐标的特征,熟知二四象限角平分线 上的点的横纵坐标互为相反数是解决问题的关键. 13.已知直线AB,CD相交于点O,OE平分∠AOD,|∠BOD |=30°,∠COE的度数=____. 【答案】142.5°或127.5° 【分析】根据∠BOC与∠BOD是邻补角及∠BOC=∠BOD-30°,求出∠BOC和∠BOD 的度数,然后根据对顶角相等,可求∠AOC和∠AOD的度数,然后由角平分线的性质, 可求∠AOE的度数,最后根据∠COE=∠AOC+∠AOE,即可求出∠COE的度数. 【详解】解:∵|∠BOD |=30°, ∴∠BOD =±30°, 当∠BOD-∠BOC=30°,如图, ∵∠BOC与∠BOD是邻补角, ∴∠BOC+∠BOD=180°, ∵∠BOD-∠BOC=30°, ∴∠BOC=∠BOD-30°, ∴∠BOD-30°+∠BOD=180°, ∴∠BOD=105°, ∴∠BOC=105°-30°=75°, ∵∠AOD与∠BOC,∠AOC与∠BOD是对顶角, ∴∠AOD=∠BOC=75°,∠AOC=∠BOD=105°, ∵OE平分∠AOD, ∴∠AOE= ∠AOD=37.5°, ∵∠COE=∠AOC+∠AOE, ∴∠COE=105°+37.5°=142.5°. 当∠BOD-∠BOC=-30°,则∠BOC-∠BOD=30°,如图, ∵∠BOC与∠BOD是邻补角, ∴∠BOC+∠BOD=180°, ∵∠BOC-∠BOD=30°,∴∠BOD=∠BOC-30°, ∴∠BOC+∠BOC-30°=180°, ∴∠BOC=105°, ∴∠BOD=105°-30°=75°, ∵∠AOD与∠BOC,∠AOC与∠BOD是对顶角, ∴∠AOD=∠BOC=105°,∠AOC=∠BOD=75°, ∵OE平分∠AOD, ∴∠AOE= ∠AOD=52.5°, ∵∠COE=∠AOC+∠AOE, ∴∠COE=75°+52.5°=127.5°, 综上:∠COE=142.5°或127.5°, 故答案为:142.5°或127.5°. 【点睛】此题考查了邻补角和对顶角及角平分线的定义,根据∠BOC与∠BOD是邻补 角及∠BOC=∠BOD-30°,求出∠BOC和∠BOD的度数是解题的关键. 14.已知,a、b互为倒数,c、d互为相反数,求 =_____. 【答案】0. 【分析】根据a、b互为倒数,c、d互为相反数求出ab=1,c+d=0,然后代入求值即 可. 【详解】∵a、b互为倒数, ∴ab=1, ∵c、d互为相反数, ∴c+d=0, ∴ =﹣1+0+1=0. 故答案为:0. 【点睛】此题考查倒数以及相反数的定义,正确把握相关定义是解题关键. 15.如图: , , , ,则 __.【答案】 【分析】利用两直线平行,同旁内角互补,垂直的定义,方程的思想求解即可. 【详解】解:连接 ,设 , , , , , , , , , , , , . 故答案为: . 【点睛】本题考查了平行线的性质,垂直的定义,方程的思想,熟练应用平行线的性 质,科学引入未知数是解题的关键. 16.已知直线 ,射线 、 分别平分 , ,两射线反向延长 线交于点 ,请写出 , 之间的数量关系:________.【答案】 【分析】分别过点 , 作 , ,根据 ,可得 ,根据平行线性质可得 , , 根据角平分线定义可得 ,进而证出 ,同理 ,根据平角定义可得 , ,由此证出 ,进而证出结论. 【详解】分别过点 , 作 , ∵ , ∴ ∵射线 平分 ∴ ∵ ∴ ∴ ∵ ∴ ∴ ∵射线 平分∴ ∵ , , ∴ ∴ ∴ ∴ ∴ ∵ ∴ 同理: ∴ ∴ 故答案为: 【点睛】本题考查了平行线的性质与判定,角平分线的定义等知识点,能熟记平行线 的性质是解本题的关键. 三、解答题(本大题共9题,共72分,解答应写出文字说明、证明过程或 演算步骤.) 17.计算: + + + . 【答案】 . 【分析】先化简绝对值、计算算术平方根与立方根,再计算实数的加减法即可得. 【详解】解:原式 . 【点睛】本题考查了算术平方根与立方根、实数的加减等知识点,熟练掌握各运算法则是解题关键. 18.如图,方格纸中每一个小方格的边长为1个单位,试解答下列问题: (1) ABC的顶点都在方格纸的格点上,先将 ABC向右平移2个单位,再向上平移 3个单△位,得到 AB C ,其中点A、B 、C 分△别是A、B、C的对应点,试画出 1 1 1 1 1 1 A 1 B 1 C 1 ; △ △(2)连接AA 1 、BB 1 ,则线段AA 1 、BB 1 的位置关系为 ,线段AA 1 、BB 1 的数 量关系为 ; (3) AB C 的面积为 (平方单位) 1 1 1 △ 【答案】(1)见解析 (2)平行,相等;(3)3. 【详解】分析: (1)按照题中要求将点A、B、C进行平移得到对应的点A、B 、C ,再顺次连接 1 1 1 A、B 、C 三点即可得到所求△AB C ; 1 1 1 1 1 1 (2)如下图,连接AA ,BB ,再根据平移的性质进行解答即可; 1 1 (3)如下图所示,由图可知△AB C 中:AC =2,且AC 边上的高为3,由此根据三 1 1 1 1 1 1 1 角形的面积公式进行计算即可求得△AB C 的面积了. 1 1 1 详解: (1)如图所示: AB C ,即为所求; 1 1 1 △ (2)如下图,连接AA ,BB , 1 1 由平移的性质可得:线段AA 、BB 的位置关系为:平行;数量关系为:相等; 1 1(3)由图可知:△AB C 中:AC =2,且AC 边上的高为3, 1 1 1 1 1 1 1 ∴ AB C 的面积为: ×2×3=3. 1 1 1 △ 点睛:掌握“平移图形的画法,知道平移的性质:平移前后图形中各对对应点的连线 相互平行(或在同一直线上)且相等”是正确解答本题的关键. 19.已知,如图∠B=∠EDC,∠1+∠2=180°, .求证: 【答案】见解析 【分析】根据题意可得DE AB,进而证明∠FAD+∠2=180°,可得AD FG,则 AD⊥BC. 【详解】证明:∵ , ∴DE AB, ∴∠1=∠BAD ∴∠1+∠2=180°, ∴∠FAD+∠2=180°, ∴AD FG, ∴∠FGB=∠ADB. ∵ ∴∠FGB=90° ∴∠ADB=90° ∴AD⊥BC. 【点睛】本题考查了平行线的性质与判定,掌握平行线的性质与判定是解题的关键. 20.求下列各式中的x的值.(1) ; (2) ; (3) ; (4) . 【答案】(1) ;(2) 或 ;(3) ;(4) . 【分析】(1)利用平方根解方程即可得; (2)方程两边同除以3得 ,再利用平方根解方程即可得; (3)利用立方根解方程即可得; (4)先将方程变形为 ,再利用立方根解方程即可得. 【详解】解:(1) , ; (2) , 方程两边同除以3,得 , 或 , 或 ; (3) , , ; (4) , , ,. 【点睛】本题考查了利用平方根和立方根解方程,熟练掌握平方根和立方根的性质是 解题关键. 21.如图,在四边形 中.点 为 延长线上一点,点 为 延长线上一点, 连接 ,交 于点 ,交 于点 ,若 ,求证: . 证明: ∵ ( ), (已知). ∴ = (等量代换). ∴ ( ). ∴ ( ). ∵ (已知), ∴ (等量代换). ∴ (同旁内角互补,两直线平行). ∴ ( ). 【答案】对顶角相等; ;同位角相等,两直线平行;两直线平行,同旁内角互 补; ;两直线平行,内错角相等 【分析】运用平行线的判定与性质进行求解即可得出答案. 【详解】证明:∵ (对顶角相等), (已知), ∴ (等量代换), ∴ (同位角相等,两直线平行), ∴ (两直线平行,同旁内角互补), ∵ (已知), ∴ (等量代换), ∴ (同旁内角互补,两直线平行), ∴ (两直线平行,内错角相等),故答案为:对顶角相等; ;同位角相等,两直线平行;两直线平行,同旁内角 互补; ;两直线平行,内错角相等. 【点睛】本题考查了平行线的性质与判定,熟练应用平行线的判定与性质就行求解是 解决本题的关键. 22.如图1,已知,点A(1,a),AH⊥x轴,垂足为H,将线段AO平移至线段BC, 点B(b,0),其中点A与点B对应、点O与点C对应,a、b满足 . (1)填空:①直接写出A、B、C三点的坐标A( )、B( )、C( ); ②直接写出三角形AOH的面积 . (2)如图2,连OC,动点P从点B开始在x轴上以每秒2个单位的速度向左运动,同时 点Q从点O开始在y轴上以每秒1个单位的速度向下运动.若经过t秒,三角形AOP 与三角形COQ的面积相等,试求t的值及点P的坐标. 【答案】(1)①1,4;3,0;2,-4;②2 (2)t=1.2时,P(0.6,0);t=2时,P(-1,0) 【分析】(1)①利用非负数的性质求出a,b的值,可得结论;②利用三角形面积公 式求解即可; (2)分两种情形:①当点P在线段OB上,②当点P在BO的延长线上时,分别利用 面积关系,构建方程,可得结论. 【详解】(1)解:①∵ , 又∵ ≥0, , ∴a=4,b=3, ∴A(1,4),B(3,0), ∵B是由A平移得到的, ∴A向右平移2个单位,向下平移4个单位得到B,∴点C是由点O向右平移2个单位,向下平移4个单位得到的, ∴C(2,-4). 故答案为:1,4;3,0;2,-4. ② . 故答案为:2. (2)解:①当点P在线段OB上, 由三角形AOP与三角形COQ的面积相等得: OP· = OQ· , ∴ ×(3﹣2t)×4= ×2t, 解得t=1.2. 此时P(0.6,0). ②当点P在BO的延长线上时, 由三角形AOP与三角形COQ的面积相等得: OP· = OQ· , ×(2t-3) ×4= ×2×t, 解得t=2, 此时P(-1,0), 综上所述,t=1.2时,P(0.6,0);t=2时,P(-1,0). 【点睛】本题主要考查坐标与图形变化-平移,非负数的性质,三角形的面积等知识, 解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题. 23.【发现】如图1,CE平分∠ACD,AE平分∠BAC. (1)当∠EAC=∠ACE=45°时,AB与CD的位置关系是______; 当∠EAC=50°,∠ACE=40°时,AB与CD的位置关系是______; 当∠EAC+∠ACE=90°,请判断AB与CD的位置关系并说明理由; (2)【探究】如图2,AB∥CD,M是AE上一点,∠AEC=90°保持不变,移动顶点E, 使CE平分∠MCD,∠BAE与∠MCD存在怎样的数量关系?并说明理由, (3)【拓展】如图3,AB∥CD,P为线段AC上一定点,Q为直线CD上一动点,且点Q 不与点C重合.直接写出∠CPQ+∠CQP与∠BAC的数量关系.【答案】(1)AB∥CD;AB∥CD;AB∥CD,理由见解析 (2)∠BAE+ ∠MCD=90°,理由见解析 (3)∠BAC=∠PQC+∠QPC或∠PQC+∠QPC+∠BAC=180° 【分析】(1)由角平分线的定义得∠BAC=2∠EAC,∠ACD=2∠ACE,则 ∠BAC+∠ACD=180°,可得结论AB∥CD; (2)过点E作EF∥AB,利用平行线的性质可得答案; (3)利用平行线的性质和三角形内角和定理可得答案. 【详解】(1)解:当∠EAC=∠ACE=45°时,AB∥CD,理由如下: ∵CE平分∠ACD,AE平分∠BAC, ∴∠BAC=2∠EAC,∠ACD=2∠ACE, ∵∠EAC=∠ACE=45°, ∴∠BAC=∠ACD=90°, ∴∠BAC+∠ACD=180°, ∴AB∥CD, 故答案为:AB∥CD; 当∠EAC=50°,∠ACE=40°时,AB∥CD,理由如下: ∵CE平分∠ACD,AE平分∠BAC, ∴∠BAC=2∠EAC,∠ACD=2∠ACE, ∵∠EAC=50°,∠ACE=40° ∴∠BAC=100°,∠ACD=80°, ∴∠BAC+∠ACD=180°, ∴AB∥CD, 故答案为:AB∥CD; 当∠EAC+∠ACE=90°,AB∥CD,理由如下: ∵CE平分∠ACD,AE平分∠BAC, ∴∠BAC=2∠EAC,∠ACD=2∠ACE,∵∠EAC+∠ACE=90°, ∴∠BAC+∠ACD=180°, ∴AB∥CD; (2)解:∠BAE+ ∠MCD=90°,理由如下: 过点E作EF∥AB,如图所示, ∵AB∥CD, ∴EF∥AB∥CD, ∴∠BAE=∠AEF,∠FEC=∠DCE, ∵∠AEC=90°, ∴∠AEF+∠FEC=∠BAE+∠ECD=90°, ∵CE平分∠MCD, ∴∠ECD= ∠MCD, ∴∠BAE+ ∠MCD=90°; (3)解:分两种情况分类讨论, 第一种情况如图,当点Q在射线CD上运动时,∠BAC=∠PQC+∠QPC, 理由:过点P作PE∥AB, ∵AB∥CD, ∴EP∥AB∥CD, ∴∠BAC=∠EPC,∠PQC=∠EPQ, ∵∠EPC=∠EPQ+∠QPC ∴∠BAC=∠PQC+∠QPC; 第二种情况如图,当点Q在射线CD的反向延长线上运动时(点C除外)∠PQC+∠QPC+∠BAC=180°, 理由:∵AB∥CD, ∴∠BAC=∠PCQ, ∵∠PQC+∠QPC +∠PCQ=180°, ∴∠PQC+∠QPC+∠BAC=180°, 综上,∠BAC=∠PQC+∠QPC或∠PQC+∠QPC+∠BAC=180°. 【点睛】本题考查平行线的性质,解题关键需要根据题意作出相关的辅助线,运用数 形结合的思想方法,从图形中寻找角之间的位置关系,根据平行线的性质从而判断角 之间的大小关系,同时注意运用分类讨论的思想方法. 24.如图,以直线AB上一点O为端点作射线OC,使∠BOC=70°,将一块直角三角板 DOE直角顶点放在点O处. (1)如图1,若直角三角板DOE的一边OD放在射线OB上,则 ∠COE=____________°; (2)如图2,将直角三角板DOE绕点O逆时针方向转动到某个位置,若OC恰好平分 ∠BOE,求∠BOD、∠COE的度数; (3)如图3,将直角三角板DOE绕点O转动,如果OD始终在∠BOC的内部,试猜想 ∠BOD和∠COE有怎样的数量关系?并说明理由. 【答案】(1)20 (2)∠BOD=50°;∠COE=70° (3)∠COE﹣∠BOD=20°,理由见解析 【分析】(1)根据图形得出∠COE=∠DOE-∠BOC,代入求出即可;(2)根据角平分线定义求出∠EOB=2∠BOC=140°,代入∠BOD=∠BOE-∠DOE,求出 ∠BOD,代入∠COD=∠BOC-∠BOD即可求解; (3)根据图形得出∠BOD+∠COD=∠BOC=70°,∠COE+∠COD=∠DOE=90°,相减即 可求出答案. 【详解】(1)解:如图①,∠COE=∠DOE-∠BOC=90°-70°=20°, 故答案为:20; (2)如图②,∵OC平分∠EOB,∠BOC=70°, ∴∠EOB=2∠BOC=140°, ∵∠DOE=90°, ∴∠BOD=∠BOE-∠DOE=50°, ∵∠BOC=70°, ∴∠COD=∠BOC-∠BOD=20°, ∴∠COE=∠EOD-∠COD=70°; (3)∠COE-∠BOD=20° 理由是:如图③,∵∠BOD+∠COD=∠BOC=70°,∠COE+∠COD=∠DOE=90°, ∴(∠COE+∠COD)-(∠BOD+∠COD) =∠COE+∠COD-∠BOD-∠COD =∠COE-∠BOD =90°-70° =20°, 即∠COE-∠BOD=20°. 【点睛】本题考查了角平分线的定义,角的计算的应用,能根据图形求出各个角的度 数是解此题的关键.