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第十五章分式重难点检测卷(学生版)_初中数学_八年级数学上册(人教版)_重难点专题提升-V7_2024版

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第十五章分式重难点检测卷(学生版)_初中数学_八年级数学上册(人教版)_重难点专题提升-V7_2024版
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文档格式
docx
文档大小
2.628 MB
文档页数
7 页
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文档内容

第十五章 分式 重难点检测卷 注意事项: 本试卷满分120分,考试时间120分钟,试题共26题。答卷前,考生务必用 0.5毫米黑 色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置 一、选择题(10小题,每小题3分,共30分) 1.(2023上·山东泰安·八年级统考期中)下列各式: , , , ,其中分式有() A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.(2023上·河北石家庄·八年级校联考期中)下列各式正确的是( ) A. B. C. D. 3.(2023上·湖南永州·八年级统考期中)下列关于分式的判断,正确的是( ) A.当 时, 的值为0 B.当 时, 有意义 C.无论 为何值, 不可能是整数 D.无论 为何值, 的值总为正数 4.(2023上·湖南长沙·九年级校联考期中)伴随2023城市自然行动——“1864大熊猫巡展”在长沙站的 正式启动,湖南省地质博物馆迅速成了巡展的热门打卡地.某学校九年级学生去距学校 的湖南省地 质博物馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了 后,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达.已 知汽车的速度是骑车学生速度的2倍,求骑车学生的速度.若设骑车学生的速度为 ,则可列方程 为( ) A. B. C. D. 5.(2023上·吉林·八年级校考期中)若 ,那么 代表的整式是( ) A. B. C. D.6.(2023上·湖南永州·八年级统考期中)分式 中的x,y的值都扩大到原来的10倍,则分式的值 为( ) A.扩大为原来10倍 B.不变 C.缩小为原来的 倍 D.缩小为原来的 倍 7.(2023上·河北石家庄·八年级统考期中)嘉淇解分式方程 的过程如下: 解:去分母,得 ① 去括号,得 ② 移项、合并同类项,得 ③ 因为 时,各分母均不为0, 所以,原分式方程的解是 . ④ 以上步骤中,最开始出错的一步是( ) A.① B.② C.③ D.④ 8.(2023上·河北石家庄·八年级统考期中)若关于 的方程 的解为正数,则 的取值范围 是( ) A. B. C. 且 D. 且 9.(2023上·辽宁营口·八年级统考期中)如图所示,一个大长方形被两条线段 、 分成四个小长方 形.如果其中图形Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的面积分别为8、6、5,那么阴影部分的面积为( ) A. B. C. D. 10.(2023上·山东泰安·八年级统考期中)若关于的不等式组 无解,且关于 的分式方程有整数解,则满足条件的整数 的值为( ) A.2或3 B.2或7 C.3或7 D.2或3或7 二、填空题(8小题,每小题3分,共24分) 11.(2023上·上海闵行·九年级校联考期中)如果 ,那么 . 12.(2023上·湖南永州·八年级统考期中)分式 与 的最简公分母是 . 13.(2023上·湖南邵阳·八年级统考期中)分式 值为0, . 14.(2023上·山东威海·八年级统考期中)若 ,则 的值为 . 15.(2023上·山东淄博·八年级校考期中)已知小明上学时,走上坡路,速度为m千米/时;放学回家时, 沿原路返回,速度为n千米/时,则小明上学和放学时的平均速度为 . 16.(2023上·湖南永州·八年级统考期中)有一个运算程序,运算的过程如下: 则第 次运算的结果 .(用含有x和n的式子表示) 17.(2023上·重庆南川·九年级校联考期中)已知关于 的分式方程 的解为整数,且关于 的不等式组 恰好有 个整数解,则符合条件的整数 的和为 . 18.(2023上·福建泉州·八年级泉州市城东中学校考期中)已知 都为正数, , , , , , ,则 . 三、解答题(8小题,共66分) 19.(2021上·湖北武汉·八年级武汉外国语学校(武汉实验外国语学校)校考期末)解方程 (1) (2)20.(2023·广东深圳·校考模拟预测)先化简,再求值: ,请从 、 、0、1、 2中选择一个合适的值代入求值. 21.(2023上·山东聊城·八年级统考期中)计算: (1) (2) (3) (4) 22.(2023上·湖南永州·八年级统考期中)为加快公共领域充电基础设施建设,某停车场计划购买A,B 两种型号的充电桩.已知A型充电桩比B型充电桩的单价少0.3万元,且用18万元购买A型充电桩与用24 万元购买B型充电桩的数量相等.求A,B两种型号充电桩的单价各是多少万元?23.(2023上·河北石家庄·八年级校联考期中)某商场准备购进甲、乙两种商品进行销售,若每个甲商品 的进价比每个乙商品的进价少2元,且用80元购进甲商品的数量与用100元购进乙商品的数量相同. (1)求每个甲、乙两种商品的进价分别是多少元? (2)若该商场购进甲商品的数量比乙商品的数量的3倍还少5个,甲、乙两种商品的售价分别是12元/个和 15元/个,且将购进的甲、乙两种商品全部售出后,可使销售两种商品的总利润超过380元,那么该商场至 少购进乙种商品多少个? 24.(2023上·山东威海·八年级统考期中)【材料阅读】我们知道 可以写成 的形式.类似的,对于 , ,也可以写成 , 的形式.我们把这样分子或分母中含有分 式的分式,叫做繁分式. 【问题解决】 (1)化简: ; (2)对于 ①,可得 ②,对繁分式②进行化简; (3)某快递公司有甲、乙、丙三个机器人进行快件分配任务.已知甲单独完成任务需要 小时,乙单独完成 任务需要 小时,丙单独完成任务需要 小时.甲单独完成任务的时间是乙、丙合作完成任务的时间的几 倍?25.(2023上·湖南株洲·八年级校联考期中)阅读下列材料:通过小学的学习我们知道,分数可分为“真 分数”和“假分数”,而假分数都可化为带分数.如: .我们定义:在分式中,对于 只含有一个字母的分式,当分子的次数大于或等于分母的次数时,我们称之为“假分式”;当分子的次数 小于分母的次数时,我们称之为“真分式”.如 , 这样的分式就是假分式; , 这样的分式就是真分式.类似地,假分式也可以化为带分式(即:整式与真分式的和的形式). 如: , ; 解决下列问题: (1)分式 是________分式(填“真”或“假”); (2)将假分式 化为带分式; (3)如果 为整数,分式 的值为整数,求所有符合条件的 的值. 26.(2023上·江苏南通·八年级校考阶段练习)请根据阅读材料利用整体思想解答下列问题: 例1:分解因式 ; 解:将“ ”看成一个整体,令 ; 原式 ; 例2:已知 ,求 的值. 解: ; (1)根据材料,请你模仿例1尝试对多项式 进行因式分解; (2)计算: . (3)①已知 ,求 的值;②若 ,直接写出 的值.