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八年级下学期期末拔高检测卷 04
历史·参考答案
一、1-25：
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
选项 B A B C D D B A B C D B B
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
选项 B D A B A C C B A C A C
二、26-29：
26.
(1)法律：《中华人民共和国土地改革法》；（1分）
意义：彻底摧毁了我国存在 2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻了
身，得到了土地，成为土地的主人；使人民政权更加巩固；大大解放了农村生产力；
农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。（1分）
(2)大跃进、人民公社化运动。（1分）
成就：人工合成结晶牛胰岛素；成功爆炸第一颗原子弹。（1分）
(3)变化：从计划经济体制向社会主义市场经济体制过渡。（1分）
措施：实行家庭联产承包责任制（或答实行包产到户、包干到户，建立生产责任
制）。（1分）
(4)启示：要关注民生；要根据国情制定经济政策；坚持改革开放；坚持中国特色社会
主义道路；坚持中国共产党的领导。（1分）
27.
(1)万隆会议。方针：求同存异。（2分）
(2)万隆会议加强了同亚非各国的团结与合作；加强了中国与亚非各国的相互了解，为
后来许多国家与我国建交创造了条件。（2分）
(3)亚非各国都曾遭受帝国主义国家的侵略，有共同的民族灾难；亚非各国共同面临着
振兴经济、实现现代化的发展任务；中国独立自主的和平外交政策促进了亚非各国的
团结与合作；在当今的国际政治经济秩序下，亚非各国有相似的政治和外交需求；中
国仍然是一个发展中国家。（2分）
28.
(1)变化：1978年以来我国人民的生活水平越来越高，内容越来越丰富，反映生活的一些新词出现。（1分）
作用：经济特区的设置有利于吸收侨资、外资和引进先进科学技术和管理经验，有力
地推动了我国的改革开放和社会主义现代化建设的进程。（1分）
(2)“外因”：世界经济全球化。（1分）
态度：由游离其外到积极拥抱。（1分）
(3)2001年；（1分）
(4)判断：经济全球化是不可逆转的时代潮流。（1分）
大政方针：中国坚持对外开放的基本国策，坚持打开国门搞建设。（1分）
29.
(1)史实：1842年《南京条约》 割香港岛给英国；（1分）
转变：从坚决占有香港、不肯归还中国到不情愿又不得不归还给中国；（1分）
根本原因：中国综合国力的增强，国际地位的提高；（1分）
(2)本大题采用分层赋分
层次1：从材料中提取明确的观点。
层次2：有明确的观点，提供了1例以上相关史实，且小论文结构完整。
层次3：在层次2的基础上运用了2例以上的相关史实加以论述。
层次4：在层次2的基础上运用了2例以上的相关史实加以论述，表述简洁，逻辑严
密。
示例1：我认为是“世界改变了尼克松”。（1分）
中国角度：20世纪70年代，世界形势发生了巨大变化。中国第一颗原子弹和氢弹先后
爆炸成功，1971年中国恢复了在联合国的合法席位，综合国力日益增强，国际地位不
断提高，美国长期敌视孤立遏制中国的政策归于失败；这一时期，中苏关系恶化，苏
联在中国北部陈兵百万，严重威胁中国国家安全；（3分）
美国角度：20世纪60年代，美国深陷越战泥潭；70年代遭遇经济危机，经济发展陷
于停滞，经济地位相对下降。同时期苏联军事实力大大增强，美苏争霸中美国处于守
势。（3分）
世界角度：发展中国家迅速发展，不结盟运动影响力日趋扩大；西欧、日本经济迅速
恢复发展，与美国竞争激烈，资本主义世界逐渐形成了美、日、欧三足鼎立的经济格
局，冲击着美苏两极格局；（从以上三个角度任选两个角度，运用史实并加以论述）
（3分）
正是在这种国际大背景下，出于国家利益的需要，尼克松访华冲破意识形态的束缚，
主动缓和与中国的关系，企图利用中国去平衡苏联势力。
示例2：我认为是“尼克松改变了世界”。对美国：尼克松通过访华，使中美结束了长期的敌对状态，两国关系开始走向正常化
并最终建交；也改善了美国在美苏争霸中的不利地位；
对中国：直接推动了中日关系的正常化以及众多西方发达资本主义国家纷纷与中国建
交，大大提高了中国的国际地位，也为中国的改革开放和社会主义现代化建设事业提
供了一个良好的国际环境。
对世界：中美关系的改善，结束两国二十多年的敌对状态，有利于缓和亚太地区和世
界的紧张局势；（从以上三个角度任选两个角度，运用史实并加以论述）
由此可见，大国关系的和平稳定有助于地区和平。尼克松访华之旅不仅改变了中美两
国，而且改变了整个世界。
