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二年级下册数学期末考试综合素养测评A卷
考试分数：100分；考试时间：60分钟
题号 一 二 三 四 五 六 总分 总分人 复核人 登分人
得分
注意事项：
A． B． C．
1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请将答案写在规定的位置上。
2．选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将
答案填写在规定的位置上。 二、填空题（每题2分，共16分）
3．考试结束后将试卷交回。 9．由3个千，5个百，7个十和4个一组成的数是( )，这个数读作( )。
10．一批水果，先卖出一半，还剩265千克，这批水果原有( )千克。
一、选择题（每题2分，共16分）
11．长方形和正方形都有( )条边，( )个直角。
1．一根长9米的绳子，剪成2米长一根的跳绳，最多可以剪（ ）根。
A．5 B．4 C．6
2．下面这三个数中，（ ）中的零不读。
12． 是妙妙的睡觉时间，妙妙的睡觉时间是( )时，妈妈比她晚睡1个小时，妈妈是(
A．2220 B．2016 C．2105
3．火车晚点，从8：05推迟到8：50进站，推迟了（ ）。
A．0：45 B．45分 C．45时 )时睡觉。
4．王奶奶面向南面在院子里晒太阳，她的右面是（ ）面。 13．□÷6＝5……□，余数最大是( )，这时被除数是( )。
A．东 B．西 C．北 14．一支钢笔6元，小丽有20元钱，他最多能买( )支钢笔，还剩( )元。
5．飞机每时飞行810（ ）。 15．在体育课上，小军面朝东站立，老师让他向左转，他转过去面朝( )。
A．米 B．千米 C．分米 16．帅帅在测量两支铅笔的长度（如下图）。长铅笔比短铅笔长了( )mm。
6．下面的算式中，结果最接近700的是（ ）。
A．302＋341 B．1000－295 C．109＋407
7．一年级和二年级的所有同学一起去看电影。500个座位（ ）坐下。
三、判断题（每题2分，共8分）
17．小红家在学校的西北面，学校在小红家的东南面。( )
18．6045中的“6”表示6个一千。( )
19．爸爸的身高大约是17分米。( )
20．432＋536＝948。( )
四、计算题(共18分）
A．能够 B．不能够 C．无法判断 21．(6分)用竖式计算。
8．下图中缺的部分是（ ）。 75÷8＝ 63÷9＝ 47÷5＝
22．(12分)列竖式计算，带☆的要验算。
①530－84＝ ②684－359＝ ③☆243＋678＝④☆500－354＝ ⑤647＋459＝ ⑥83＋359＝
五、作图题(共12分）
23．(6分)按要求画一画。
以给出的射线为角的一边，画一个直角、一个锐角和一个钝角。
27．(6分)一本故事书280页，淘气第一天看了78页，第二天看了102页。第二天比第一天多看了多少页？
24．(6分)画一画。
28．(6分)东起江苏连云港，西至甘肃兰州的陇海铁路全长一千七百五十九千米，横线上的数写作（ ）。
在数线上标出这个数的大致位置。
（1）在苹果的东方向写〇。
（2）在苹果的东北方向写☆。
（3）在苹果的西北方向写□。
（4）在苹果的南方向写△。
六、解答题(共30分）
29．(6分)小红生病了，医生让她每6小时量一次体温。8日下午6：00，她已经第10次量体温了。小红第5
25．(6分)阳光小学举办运动会，100米赛跑有31人报名。至少需要分几组？
次量体温是什么时刻？
26．(6分)二、三月份一共进了多少箱苹果？
参考答案1．B 【分析】根据题意，要求500个座位够不够，根据加法的意义，将一年级和二年级的人数相加，计算出总人
【分析】用绳子的总长度除以每段绳子的长度，算出商和余数，取商作为最后的结果即可。 数，再和500个座位比较解答。
【详解】9÷2＝4（根）……1（米） 【详解】283＋189＝472（个）
即，一根长9米的绳子，剪成2米长一根的跳绳，最多可以剪4根。 500＞472
故答案为：B 够了
【点睛】此题主要考查的是有余数除法的应用，取值时，要用“去尾法”。 故答案为：A
2．A 【点睛】本题主要考查加法的应用，解答的关键是先求总人数，再进一步判断出结果。
【分析】一个四位数，读数时，从高位往低位读，千位上的数读作几千；百位上的数读作几百；十位上的数 8．B
读作几十；个位上的数读作几。中间的一个0或连续两个0，都只读一个零；末尾的0不用读。
【详解】A．2220，读作：二千二百二十；
【分析】根据平面图形的拼接，依据题目中的墙上缺失的轮廓 ，结合选项进行解答
B．2016，读作：二千零一十六；
C．2105，读作：二千一百零五；
即可。
故答案为：A
【点睛】此题主要考查的是万以内数的读法，要熟练掌握。
【详解】题干中墙上缺失的部分是 。
3．B
【分析】经过时间＝结束时间－开始时间；据此解答。
【详解】8时50分－8时5分＝45分 故答案为：B
故答案为：B 【点睛】本题考查学生对平面图形拼接的掌握和运用。
【点睛】此题主要考查的是时间的有关计算，要熟练掌握。 9． 3574 三千五百七十四
4．B 【分析】哪一位是几，就表示有几个这样的计数单位，再根据整数的写法：从高位到低位依次写出各位上的
【分析】根据辨别方向的方法，前面是南，后面是北，左面是东，右面是西，据此解答。 数字，哪位上一个单位也没有，就在那位上写0，即可写出此数；
【详解】由分析可得，王奶奶面向南面在院子里晒太阳，她的右面是西面。 根据整数的读法：从高位到低位，按照数位顺序读，末尾的0都不读出来，其它数位连续几个0都只读一个
故答案为：B 零。
【点睛】本题主要考查辨别方向的方法。 【详解】3个千即千位是3，5个百即百位是5，7个十即十位是7，4个一即个位是4，所以组成的数是
5．B 3574，这个数读作三千五百七十四。
【分析】根据实际情况可知，飞机每小时飞行的速度是比较快的，一般都是用“千米”做单位。 【点睛】本题主要考查整数的写法、读法。注意熟练掌握数位和对应数位的计数单位。
【详解】由题意分析得： 10．530
飞机每时飞行810千米。 【分析】一批水果，先卖出一半，还剩265千克，则，卖出的一半也是265千克。
故答案为：B 把卖出的一半和剩下的一半加起来，结果就是这批水果的总数量。
【点睛】此题主要考查的是长度单位的选择，要结合生活经验来完成此题。 【详解】265＋265＝530（千克）
6．B 故，一批水果，先卖出一半，还剩265千克，这批水果原有530千克。
【分析】把三位数看成与它接近的整百数或几百几十数，再求出算式的估算值，据此解答。 【点睛】此题主要考查的是三位数与三位数的连续进位加法的应用，要熟练掌握。
【详解】A．302＋341≈300＋340＝640； 11． 4 4
B．1000－295≈1000－300＝700； 【分析】根据长方形和正方形的共有的特征：有4条边，4个角都是直角，对边相等；据此解答即可。
C．109＋407≈110＋410＝520； 【详解】长方形和正方形都有4条边，4个直角。
结果最接近700的是1000－295。 【点睛】此题主要考查长方形和正方形的特征，注意平时基础知识的积累。
故答案为：B 12． 9 10
【点睛】熟练掌握三位数与三位数的加、减法的估算方法是解答此题的关键。 【分析】时针指向9，分针指向12，表示9时。
7．A 结束时刻＝开始时刻＋经过时间；据此解决。【详解】9时＋1时＝10时 故答案为：√
故，妙妙的睡觉时间是9时，妈妈比她晚睡1个小时，妈妈是10时睡觉。 【点睛】此题考查整数中的数字所表示的意义，解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。
【点睛】此题主要考查的是时间与指针的位置关系及时间的推算，要熟练掌握。 19．√
13． 5 35 【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，结合实际情况选择合适的单位即可。
【分析】先根据最大的余数比除数小1，计算出最大的余数；再根据“被除数＝商×除数＋余数”来求出被 【详解】17分米＝1米7分米＝1米70厘米；
除数。 爸爸的身高大约是17分米，符合实际情况，所以原题说法正确。
【详解】由题意分析得： 故答案为：√
6－1＝5 【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选
5×6＋5 择。
＝30＋5 20．×
＝35 【分析】三位数与三位数的不进位加法，将相同数位的数字相加。
故，□÷6＝5……□，余数最大是5，这时被除数是35。 【详解】432＋536＝968
【点睛】此题主要考查的是100以内有余数除法的计算，要熟练掌握。
14． 3 2
【分析】用总的钱数除以一支钢笔的价钱，即可解答。
【详解】20÷6＝3（支）……2（元）
故答案为：×
所以他最多能买3支钢笔，还剩2元。
【点睛】该题考查三位数与三位数的不进位加法的计算方法。
【点睛】本题考查了100以内有余数除法的计算。
21．9……3；7；9……2
15．北
【分析】100以内数的除法列竖式计算，用乘法口诀试商，商要与被除数的个位对齐。
【分析】小军面朝东站立，小军前面是东，后面是西，左面是北，右面是南，老师让他向左转，他转过去面
【详解】75÷8＝9……3 63÷9＝7 47÷5＝9……2
朝北。
【详解】在体育课上，小军面朝东站立，老师让他向左转，他转过去面朝（北）。
【点睛】这是一道辨别方向的题目，要清楚辨别方向的原则。
16．5
【分析】由题意可得，上面的铅笔长度用末端的8cm减开始端的1cm；下面的铅笔长度为7cm5mm，据此比较
即可。 22．①446；②325；③921；
【详解】8－1＝7（cm） ④146；⑤1106；⑥442
7cm5mm－7cm＝5mm 【分析】整数加减法列竖式计算时，相同数位要对齐，从个位算起，注意进退位的情况；
【点睛】此题考查了长度的测量，关键注意单位。 验算时，原式是减法的，用加法验算，原式是加法的，用减法验算。
17．√ 【详解】①530－84＝446 ②684－359＝325 ③243＋678＝921
【分析】根据位置的相对性可知，西北方向与东南方向是相反的，据此解答。
【详解】由题意分析得： 验算：
小红家在学校的西北面，学校在小红家的东南面；此说法正确。
故答案为：√
④500－354＝146 ⑤647＋459＝1106 ⑥83＋359＝442
【点睛】本题主要考查了学生对位置相对性的掌握情况，要熟练掌握。
18．√
验算：
【分析】首先搞清这个数字在整数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位，
据此解答。
【详解】6045中的“6”在千位，表示6个千。原题说法正确。 23．见详解【分析】在三角尺上，最大的那个角就是直角； 28．1759；
比直角大的角就是钝角（也要小于平角）；
比直角小的角就是锐角；据此画角即可。
【详解】由题意得：
【分析】千位是1，百位是7，十位是5，个位是9，这个数是1759；在数线上1000和2000之间一共有10
个小格，每一格代表100，据此找出对应的数即可。
【详解】东起江苏连云港，西至甘肃兰州的陇海铁路全长一千七百五十九千米，横线上的数写作（ 1759
）。
【点睛】此题主要考查的是角的初步认识，关键是记住各种角的特征。
【点睛】本题考查万以内数的读写方法。
24．见详解
29．7日中午12时
【分析】依据图上标注的各种信息，以及地图上的方向辨别方法“上北下南，左西右东”就可以直接填写答
【分析】一天是24小时。
案。
先计算出第5次量体温到第10次量体温之间一共经过的时间，用经过几段时间乘6小时来计算。
【详解】如图：
一共经过的时间－8日经过的时间＝7日经过的时间，
最后，用一天的时间－7日经过的时间＝第5次测量体温的时刻，据此列式解答。
【详解】10－5＝5（段）
5×6＝30（小时）
下午6时＝18时
30小时－18时＝12小时
24时－12小时＝12小时
【点睛】此题主要考查依据方向和距离判定物体位置的方法，关键是弄清楚地图上的方向规定。 也就是7日中午12时；
25．4组 答：小红第5次量体温是7日中午12时。
【分析】用参加赛跑的总人数除以每组最多的人数，算出商和余数，再把商加1，求出和，即可解决此题。 【点睛】此题主要考查的是时间的推算，要细心分析，熟练掌握。
【详解】31÷8＝3（组）……7（人）
3＋1＝4（组）
答：至少需要分4组。
【点睛】此题主要考查的是100以内有余数除法的应用，取值时，要用“进一法”。
26．218箱
【分析】先用减法计算出三月份进了的苹果数量，再用加法计算出二、三月份进了的苹果总数量。
【详解】119－20＝99（箱）
119＋99＝218（箱）
答：二、三月份一共进了218箱苹果。
【点睛】此题主要考查的是两、三位数的加减法计算的应用，要找准计算方法。
27．24页
【分析】用第二天看的页数减去第一天看的页数，结果就是第二天比第一天多看的页数。
【详解】102－78＝24（页）
答：第二天比第一天多看了24页。
【点睛】此题主要考查的是两位数与三位数的退位减法的应用，要找准数量关系。
