文档内容
进步的点滴 星期一
不赖床，自己穿衣洗漱
不需家长过多提醒（ ） 需家长多次提醒，独立完成（ ） 需家长多次提醒，家长帮忙（ ）
按时完成作业
作业时专心认真（ ） 作业时边玩边做（ ） 先玩再做作业（ ）
自己整理书包削好铅笔
自己整理书包削好铅笔（ ） 能在家长指导下进行（ ） 家长代为完成（ ）
每天30分钟锻炼如跳绳 、拍球、跑步
每周锻炼3次及以上（ ） 每周锻炼一、两次（ ）
在家能做自己力所能及的家务事，如扫地、抹桌子等
好（ ） 较好（ ） 要加油（ ）
尊敬长辈，认真听取长辈的话，不对长辈乱发脾气
好（ ） 较好（ ） 要改正（ ）
作业记载 （ ）月（ ）日
语文 数学
日积月累（识字）
日积月累（阅读）
今天我读了《 》
我最喜欢故事里的：
我喜欢的词语：
这个故事告诉我：
家长说： 老师说：
进步的点滴 星期二
不赖床，自己穿衣洗漱
不需家长过多提醒（ ） 需家长多次提醒，独立完成（ ） 需家长多次提醒，家长帮忙（ ）
按时完成作业
作业时专心认真（ ） 作业时边玩边做（ ） 先玩再做作业（ ）
自己整理书包削好铅笔
自己整理书包削好铅笔（ ） 能在家长指导下进行（ ） 家长代为完成（ ）
每天30分钟锻炼如跳绳 、拍球、跑步每周锻炼3次及以上（ ） 每周锻炼一、两次（ ）
在家能做自己力所能及的家务事，如扫地、抹桌子等
好（ ） 较好（ ） 要加油（ ）
尊敬长辈，认真听取长辈的话，不对长辈乱发脾气
好（ ） 较好（ ） 要改正（ ）
作业记载 （ ）月（ ）日
语文 数学
我想说
日积月累（阅读）
今天我读了《 》
我最喜欢的故事里的：
我喜欢的词语：
这个故事告诉我：
家长说： 老师说：
进步的点滴 星期三
不赖床，自己穿衣洗漱
不需家长过多提醒（ ） 需家长多次提醒，独立完成（ ） 需家长多次提醒，家长帮忙（ ）
按时完成作业
作业时专心认真（ ） 作业时边玩边做（ ） 先玩再做作业（ ）
自己整理书包削好铅笔
自己整理书包削好铅笔（ ） 能在家长指导下进行（ ） 家长代为完成（ ）
每天30分钟锻炼如跳绳 、拍球、跑步
每周锻炼3次及以上（ ） 每周锻炼一、两次（ ）
在家能做自己力所能及的家务事，如扫地、抹桌子等
好（ ） 较好（ ） 要加油（ ）
尊敬长辈，认真听取长辈的话，不对长辈乱发脾气
好（ ） 较好（ ） 要改正（ ）作业记载 （ ）月（ ）日
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今天我读了《 》
我最喜欢故事里的：
我喜欢的词语：
这个故事告诉我：
家长说： 老师说：
进步的点滴 星期四
不赖床，自己穿衣洗漱
不需家长过多提醒（ ） 需家长多次提醒，独立完成（ ） 需家长多次提醒，家长帮忙（ ）
按时完成作业
作业时专心认真（ ） 作业时边玩边做（ ） 先玩再做作业（ ）
自己整理书包削好铅笔
自己整理书包削好铅笔（ ） 能在家长指导下进行（ ） 家长代为完成（ ）
每天30分钟锻炼如跳绳 、拍球、跑步
每周锻炼3次及以上（ ） 每周锻炼一、两次（ ）
在家能做自己力所能及的家务事，如扫地、抹桌子等
好（ ） 较好（ ） 要加油（ ）
尊敬长辈，认真听取长辈的话，不对长辈乱发脾气
好（ ） 较好（ ） 要改正（ ）
作业记载 （ ）月（ ）日
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今天我读了《 》
我最喜欢的故事里的：
我喜欢的词语：
这个故事告诉我：
家长说： 老师说：
进步的点滴 星期五
不赖床，自己穿衣洗漱
不需家长过多提醒（ ） 需家长多次提醒，独立完成（ ） 需家长多次提醒，家长帮忙（ ）
按时完成作业
作业时专心认真（ ） 作业时边玩边做（ ） 先玩再做作业（ ）
自己整理书包削好铅笔
自己整理书包削好铅笔（ ） 能在家长指导下进行（ ） 家长代为完成（ ）
每天30分钟锻炼如跳绳 、拍球、跑步
每周锻炼3次及以上（ ） 每周锻炼一、两次（ ）
在家能做自己力所能及的家务事，如扫地、抹桌子等
好（ ） 较好（ ） 要加油（ ）
尊敬长辈，认真听取长辈的话，不对长辈乱发脾气
好（ ） 较好（ ） 要改正（ ）
作业记载 （ ）月（ ）日
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日积月累（识字）日积月累（阅读）
今天我读了《 》
我最喜欢故事里的：
我喜欢的词语：
这个故事告诉我：我想说（画）：
家长说： 老师说：
