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小学语文教师个人工作总结
“做一名好老师”是很多老师终生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个岗位以
来，我始终以勤勤恳恳、兢兢业业的态度来对待我的工作，以“师德”尺度自己的教育教学工
作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,以党员的标准来要求自己，现将一学年的工作
总结如下：
一、在思维上，爱国爱党，踊跃上进。
我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，认真学习了党章，并思考“我如何在自己
的岗位上实践三个代表的思想”?我还深知要教育好学生，教师必需先身先之率，时时做到教书
育人、现身说法、为人师表，以自己的人格、举动去感染学生，努力使学生、家长能接收我、
喜好我。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意本身师表形象的同时无比重视对
学生的全面培育。由于我深信良好的品行是每个人身上最美的货色，针对社会这一大气象和学
生这一小景象我把学生的德育、美育工作放到了最主要的位置。在工作中，我积极、自动、勤
奋、责任性较强，乐于接受学校部署的各项工作。我还重视文化学习，在不断的学习中，努力
使自己的思维觉悟、实践水平、业务才能都得到较快的提高。
二、在教导教学上，敬业爱岗，谨慎治教。
把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的宿愿、最高的名誉。作为一名语文教师，让
学生控制良好的学习方法，获取更多的知识是最重要的责任。因此，我在课堂教学中，坚持做
到认真研究提纲，仔细分析教材的编工笔图，认真备课，注意设计好每堂课的教学方法，研究
古代教育技巧在课堂教学中的利用，注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的
同时，努力探索在小学语文课堂教学中落实素质教育的措施及手段，摸索在教育中培养学生能
力发展的途径。在工作中，我深知学习的重要性，抓住所有机遇认真学习，在不断学习、不断
实际中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在自己的教学中不断实践，不断总结，
不断提高。平时向书本学习、向身边有教训的老师学习，提高自己的课堂教学水平，努力形成
自己的课堂教学风格。在教育教学工作中，我在做到教学“五认真”的同时，平常能以“团结、
配合”的精神和老师们独特交流、彼此学习、奇特进步。
在班主任方面，我爱岗敬业，渎职尽责。多年来，我时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始
终，去关心每一位学生，去搞好班级的每一次运动这个学期，我班取得了较好的成绩，……我
信念让他们在一种“宽松、探索、竞争”的氛围茁壮成长。从实抓起，用正确的舆论导向，用
榜样的力量，促使学生从被动到主动，从他律到自觉，养成良好的心理品格和行为习惯。通过
晨会、班会、黑板报、墙报等渠道，使学生自觉地成为集体的主人，学习的主人。加强“安全
教育”，使“保险”牢牢地刻在学生心中。使班级欣欣茂发，尤其器重与家长的联系，运用电
话、家访、请家长到学校等多种途径和方法，把学生在校的表现及变更，如期向家长汇报，让
家长了解孩子在校是提高了仍是退步了，及时掌握孩子各方面的优点和不足，以便有针对性地
辅助老师发展教育活动。因为我的主动，有些家长也很愿意将孩子在家的表示反馈过来，渴望
教师的帮忙。这样的双向活动，使家长也参加对学生的管理，对学生的健康成长起到了良好的
督促作用。
一学期来，我始终一如既住地去实现一件件事件，做好一项项工作。
总之，在这一学年中，我不管在业务才干上，还是在教育教养上都有了一定的提高。但我
平时工作中浮现出的要改进的地方也较多，如实际知识不够，论文精品意识不强，电脑常识长
进不快等。在今后的工作中，我将扬长补短，一直努力。
