文档内容
国家中小学课程资源
在线学习任务单
课程基本信息
学科 英语 年级 四年级 学期 秋季
课题 Lesson11What’sthisinEnglish?(第三课时)
书名:义务教育教科书《英语:四年级上册》(三年级起点)
教科书
出版社:科学普及出版社 出版日期:2013年7月
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
语言能力:掌握字母组合oy和ge与辅音字母j的发音规则。
文化意识:能总结符合相同发音规则的单词。
思维品质:掌握每个发音规则,可以听音辨音。
学习能力:乐于参与课堂活动,遇到问题时能大胆求助。
课前学习任务
1.预习教材第57页Listen,pointandread内容。
2.你还学过或者知道哪些单词中的字母与带颜色字母发音一致?想一想,写一写。
3.准备好英语书和笔。
课上学习任务
【学习任务一】根据游戏规则,大声地朗读单词,注意标红(蓝)部分在单词中的发音。国家中小学课程资源
【学习任务二】点击图片,读单词。
【学习任务三】理解单词意思,在语境中体会单词的含义,补全句子。
参考答案:
【学习任务一】略
【学习任务二】略国家中小学课程资源
【学习任务三】如下: