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在线学习任务单
课程基本信息
学科 英语 年级 四年级 学期 秋季
课题 Lesson3Isthisyourschoolbag?(第三课时)
书名：义务教育教科书《英语：四年级上册》（三年级起点）
教科书
出版社：科学普及出版社 出版日期：2013年7月
学生信息
姓名 学校 班级 学号
学习目标
语言能力：掌握元音字母组合oo在单词中的发音并认识音标符号。
文化意识：感知英文歌谣的音韵节奏。
思维品质：根据思维导图归纳总结字母组合oo的发音特点。
学习能力：积极思考，根据发音规则拼读更多的单词。
课前学习任务
1.预习教材第15页Listen,pointandread内容。
2.准备好英语书和笔。
课上学习任务
【学习任务一】朗读单词，思考字母组合oo的发音。
【学习任务二】看图片，找到与之匹配的单词连线。国家中小学课程资源
【学习任务三】正确朗读单词。
【学习任务四】根据所学单词，创编新的歌谣。
【学习任务五】理解单词含义，在语境中正确运用。国家中小学课程资源
【学习任务六】朗读更多的单词，总结字母组合oo的发音规则。
参考答案：
【学习任务一】略国家中小学课程资源
【学习任务二】如下：
【学习任务三】略
【学习任务四】略
【学习任务五】如下：
【学习任务六】略
