当前位置:首页>文档>专题13:平行线的证明(原卷版)-2021-2022学年八年级数学上册基础考点专题培优训练+重要题型小专题(北师大版)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_旧版_06专项讲练

专题13:平行线的证明(原卷版)-2021-2022学年八年级数学上册基础考点专题培优训练+重要题型小专题(北师大版)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_旧版_06专项讲练

  • 2026-04-13 04:30:27 2026-04-13 03:08:22

文档预览

专题13:平行线的证明(原卷版)-2021-2022学年八年级数学上册基础考点专题培优训练+重要题型小专题(北师大版)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_旧版_06专项讲练
专题13:平行线的证明(原卷版)-2021-2022学年八年级数学上册基础考点专题培优训练+重要题型小专题(北师大版)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_旧版_06专项讲练
专题13:平行线的证明(原卷版)-2021-2022学年八年级数学上册基础考点专题培优训练+重要题型小专题(北师大版)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_旧版_06专项讲练
专题13:平行线的证明(原卷版)-2021-2022学年八年级数学上册基础考点专题培优训练+重要题型小专题(北师大版)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_旧版_06专项讲练
专题13:平行线的证明(原卷版)-2021-2022学年八年级数学上册基础考点专题培优训练+重要题型小专题(北师大版)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_旧版_06专项讲练
专题13:平行线的证明(原卷版)-2021-2022学年八年级数学上册基础考点专题培优训练+重要题型小专题(北师大版)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_旧版_06专项讲练
专题13:平行线的证明(原卷版)-2021-2022学年八年级数学上册基础考点专题培优训练+重要题型小专题(北师大版)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_旧版_06专项讲练
专题13:平行线的证明(原卷版)-2021-2022学年八年级数学上册基础考点专题培优训练+重要题型小专题(北师大版)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_旧版_06专项讲练
专题13:平行线的证明(原卷版)-2021-2022学年八年级数学上册基础考点专题培优训练+重要题型小专题(北师大版)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_旧版_06专项讲练
专题13:平行线的证明(原卷版)-2021-2022学年八年级数学上册基础考点专题培优训练+重要题型小专题(北师大版)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_旧版_06专项讲练
专题13:平行线的证明(原卷版)-2021-2022学年八年级数学上册基础考点专题培优训练+重要题型小专题(北师大版)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_旧版_06专项讲练
专题13:平行线的证明(原卷版)-2021-2022学年八年级数学上册基础考点专题培优训练+重要题型小专题(北师大版)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_旧版_06专项讲练
专题13:平行线的证明(原卷版)-2021-2022学年八年级数学上册基础考点专题培优训练+重要题型小专题(北师大版)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_旧版_06专项讲练
专题13:平行线的证明(原卷版)-2021-2022学年八年级数学上册基础考点专题培优训练+重要题型小专题(北师大版)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_旧版_06专项讲练

文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.872 MB
文档页数
10 页
上传时间
2026-04-13 03:08:22

文档内容

专题13:平行线的证明 考点一:定义与命题 题型一:命题 例1.下列句子是不是命题? (1)延长线段 到点 ; (2)两点之间线段最短; (3) 与 不相等; (4)2月份有4个星期日; (5)用量角器画 ; (6)任何数的平方都不小于0吗? 【练习1】判断下列句子是否是命题: (1)0是偶数; (2)两个锐角的和是钝角; (3)画两个相等的角; (4)同旁内角互补; (5)所有的质数都是奇数吗? (6)两条直线相交,只有一个交点. 题型二:命题的条件与结论 例2.指出下列命题的条件和结论,并改写成“如果 ,那么 ”的形式. (1)两直线平行,内错角相等;(2)三角形内角和等于 . 【练习2】(1)命题“如果 , ,那么 ”的题设是 ,结论是 ,它是 命题. (2)把下面的命题改写成“如果 ,那么 ”形式:内错角相等,两直线平行 . (3)命题分为题设和结论两部分,把命题“等角的补角相等”改写成“如果 ,那么 ”的形式为 . 题型三:判断命题的真假及举反例 例3.判断下列命题是真命题还是假命题,如果是假命题,举出一个反例. (1)两个锐角的和是锐角;(2)邻补角是互补的角;(3)同旁内角互补. 例4.命题“绝对值相等的两个数互为相反数”.(1)将这命题改写成“如果 那么 ”的形式 (2)写出这命题的题设和结论. (3)判断该命题的真假 【练习3】(1)以下命题中:①倒数等于它本身是 1;②绝对值等于它本身的数是0;③相反数等于它本 身的数是0;④平方等于它本身的数是 ;⑤立方等于它本身的数是 .正确的命题有 个. A.0 B.1 C.2 D.3 (2)命题“同位角相等”是 .(填“真命题”或“假命题” . 【练习4】指出下命题的题设和结论,并判断其真假,如果是假命题,举出一个反例. (1)邻补角是互补的角;(2)同位角相等. 考点二:平行线的判定与性质 题型一:平行线的判定 例5.(1)如图, , , ,则 时, . (2)如图,下列条件:① ;② ;③ ;④ . 其中能判断 的有 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 如图,下列条件:① ,② ,③ ,④ 【练习 5】(1) ,⑤ .其中能判断 的是 B.②③④ C.①④⑤ D.①②③ A.①③④⑤(2)如图,在下列条件中,能使 的是 A. B. C. D. 题型二:平行线的性质 例6.(1)如图所示,直线 和 被直线 所截, , ,则 . (2)如图,把一张长方形纸片沿 折叠,已知 ,则 . 【练习6】(1)如图,已知 , ,则 等于 A. B. C. D. (2)如图,已知 , ,则 . (3)如图,有一张四边形纸片 , ,将它沿 折叠,点 落在点 处,点 落在 边 上的点 处,若 ,则 等于 . 题型三:演绎推理 例7.填空并完成以下证明:已知,如图, , , 于 ,求证: . 证明: (已知) . (已知). (已知) .(等量代换) .(同位角相等,两直线平行) (两直线平行,同位角相等) . 【练习7】阅读理解并在括号内填注理由:如图,已知 , ,试说明 . 证明: , , , 又 , , , 即 , , . 考点三:三角形内角和定理 题型一:三角形外角的性质 例8.(1)如图, , , , 的关系为 A. B. C. D. (2)已知 中, , , 的外角度数之比为 ,则这个三角形是 A.直角三角形 B.等边三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形 【练习8】(1)如图,在 中, ,点 在 的延长线上, ,则 是A. B. C. D. (2)如图,在 中, ,点 为边 上一点,连结 .若 ,则 A. B. C. D. 题型二:三角形内角和定理 例9.(1)如图,在 中, , , 是 边上的高, 是 的平分线,则 的度数为 A. B. C. D. (2)如图,直线 ,将三角形 的直角顶点 放在直线 上,若 ,则 的 度数为 A. B. C. D. 【练习9】(1)在 中,若 , ,则 A. B. C. D. (2)把一块直尺与一块直角三角板如图放置,若 ,则 的度数为 .(3)如图,直线 ,在 中,点 在直线 上,若 , ,则 . (4)如图,若 、 分别是 、 的三等分线,也就是 , , ,则 . 1.下列命题是假命题的是 A.同位角相等,两直线平行 B.对顶角相等 C.过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行 D.两直线平行,同旁内角相等 2.如图, ,则 的度数是 A. B. C. D. 3.如图,给出下列条件① ;② ;③ 且 ;其中能推出 的条件个数是 A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 4.如图,在 中, ,沿图中虚线 翻折,使得点 落在 上的点 处,则 等于 A. B. C. D. 5.如图,已知 ,在 中 , .若 ,则 的度数为A. B. C. D. 6.下列命题中: ①带根号的数都是无理数; ②直线外一点与直线上各点的连线段中,垂线段最短; ③过一点有且只有一条直线与已知直线平行;④已知三条直线 , , ,若 , ,则 . 真命题有 (填序号). 7.(1)写出命题“如果 ,那么 ”的逆命题是: . (2)把命题“互补两角的和是 ”,改写成“如果 ,那么 ”的形式: . 8.如图,若 , ,则 . 9 . 如 图 , , , 有 下 列 结 论 : ① ; ② ; ③ ; ④ .其中正确的有 .(只填序号) 10.如图,在 中, 平分 , 平分 ,若 ,则 . 11.如图,在 中, ,点 在 上,将 沿 折叠,点 落在 边上的点 处 若 ,则 的度数是 . 12.判断下列语句是不是命题,如果是命题,是真命题还是假命题?若是假命题,请举出反例. (1)两直线相交有几个交点?(2)直角都相等; (3)同角或等角的补角相等;(4)如果 ,那么 , ; (5)两直线平行,内错角相等.13.完成下面推理过程,并在括号中填写推理依据: 如图, 于点 , 于点 , ,试说明: 平分 . 证明: , (垂直定义) (同位角相等,两直线平行) 又 (已知) 平分 14.如图, ,直线 与 , 分别相交于点 , , 平分 , 平分 . (1)求证: 是直角三角形; (2)若 ,求 的度数. 15.如图, 平分 , , . (1)求 的度数;(2)若 ;求 的度数. 16.如图,直线 分别与直线 、 交于点 、 ,且 . 的角平分线 交直线 于点 , 的角平分线 交直线 于点 . (1)请直接写出直线 与 的位置关系; (2)求证: ; (3)若 ,求 的度数.