当前位置:首页>文档>第四章基本平面图形(单元重点综合测试)(原卷版)-2024-2025学年七年级数学上册单元速记·巧练(北师大版)_北师大初中数学_7上-北师大版初中数学_05讲义练习

第四章基本平面图形(单元重点综合测试)(原卷版)-2024-2025学年七年级数学上册单元速记·巧练(北师大版)_北师大初中数学_7上-北师大版初中数学_05讲义练习

  • 2026-04-15 02:05:30 2026-04-15 01:51:55

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第四章基本平面图形(单元重点综合测试)(原卷版)-2024-2025学年七年级数学上册单元速记·巧练(北师大版)_北师大初中数学_7上-北师大版初中数学_05讲义练习
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第四章 基本平面图形(单元重点综合测试) 班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________ 考试范围:全章的内容; 考试时间:120分钟; 总分:120分 一.选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.下列各图中,表示“射线AB”的是( ) A. B. C. D. 2.已知∠α=160°,则∠α的补角为( ) A.110° B.70° C.30° D.20° 3.从图中可以看出书店在学校的( )方向上. A.南偏东25° B.南偏西65° C.北偏东65° 4.如图,∠AOB=40°,OC是∠AOB的平分线,OD是∠BOC的平分线,则∠AOD=( ) A.15° B.20° C.25° D.30° 5.已知点C是线段AB的中点,点D是线段AC的三等分点.若线段AB=12cm,则线段BD的长为( ) A.10cm B.8cm C.8cm或10cm D.2cm或4cm 6.如图,将一副三角尺按不同的位置摆放,下列摆放方式中,∠α=∠β的是( ) A. B. 1C. D. 7.两个完全一样的三角形,可以拼成( )个平行四边形 A.1 B.2 C.3 D.4 8.如果∠α和∠β互补,且∠α>∠β,那么下列表示∠α的余角的式子中:①90°−∠α;②∠β−90°; 1 1 ③ (∠α+∠β);④ (∠β−∠α).正确的有( ) 2 2 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 9.如图,是工人师傅用边长均为a的正六边形和正方形地砖围绕着点B进行的铺设.若将另一块边长为a 的正多边形地砖恰好能镶嵌在∠ABC处,则这块正多边形地砖的边数是( ) 如图所示,是工人师傅用边长均为a的一块正六边形和一块正方形地砖绕着点B 进行的铺设,若将一块边长为a的正多边形地砖恰好能无空隙、不重叠地拼在∠ABC处,则这块正多边形 地砖的边 A.6 B.9 C.10 D.12 10.如图,已知A,B(B在A的左侧)是数轴上的两点,点A对应的数12,且AB=18,动点P从点A出 发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左运动,在点P的运动过程中,M,N始终为AP,PB的中点, 设运动时间为t(t>0)秒,则下列结论中正确结论的个数是( ) ①B对应的数是−6; ②点P到达点B时,t=9; ③BP=2时,t=8; ④在点P的运动过程中,线段MN的长度会发生变化. A.①② B.①②③ C.①③④ D.①②③④ 二.填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 211.已知 ∠α=18°,则∠α的余角大小是 . 12.如图,用剪刀沿直线将一片平整的长方形纸片剪掉一部分,发现剩下纸片的周长比原纸片的周长要小, 能正确解释这一现象的数学知识是 . 13.如图,点O在直线CD上,若∠AOB=90°,OE平分∠AOD,∠BOC=2∠AOC,那么∠AOE的 度数是 . 14.已知∠a和∠β互余,且∠a比∠β大20°,那么∠a的补角度数为 . 15.如图,一副直角三角板的两直角顶点重合,∠B=45°,∠D=30°,∠1=20°,现将△ABC绕点C 顺时针转动α(0<α<180)度,当边AB与△DEC的一边平行时,α的值为: . 16.如图,已知射线OC在∠AOB内部,OD平分∠AOC,OE平分∠BOC,OF平分∠AOB,以下四个 1 结论:① ∠DOE= ∠AOB;②2∠DOF=∠AOF−∠COF;③∠AOD=∠BOC;④ 2 1 ∠EOF= (∠COF+∠BOF).其中正确的结论有 (填序号). 2 3三、解答题(本大题共7小题,共72分) 17.(8分)如图,已知A,B,C,D四点,请用直尺和圆规作图:(保留作图痕迹) (1)作直线AB; (2)作射线AC; (3)在线段BD上取点E,使EA+EC的值最小. 18.(8分)做一做 (1)说一说王彬从家到商场的行走路线. 从家先向______偏______45°方向走400m到达电影院,再向南偏东60°方向走600m到达广场,再向______ 4偏______20°方向走300m到达商场. (2)王彬从家到图书馆共走了多少米?如果每分钟走80米,多少分钟可以到达? 19.(10分)如图,直线AB与CD相交于点O,射线OE是∠BOD的平分线,OF⊥AB,垂足为O, ∠AOD=110°,分别求∠COF,∠COE的度数. 20.(10分)如图.线段AB=20,C是线段AB的中点,D是线段BC的中点. (1)求线段AD的长; 1 (2)在线段AB上有一点E,CE= BC,求AE的长. 5 21.(10分)如图,点A、O、B在同一直线上,∠BOD=70°,OD平分∠BOC,OF平分 ∠DOE,∠AOF=30°. 5(1)求∠COF的度数; (2)判断∠AOE与∠AOC是否互余,并说明理由. 22.(12分)如图,点C在线段AB上,AC=6cm,BC=4cm,点M,N分别是AC,BC的中点. (1)求线段MN的长. (2)若C为线段AB上任一点,满足AC+CB=acm,其他条件不变,你能猜想MN的长度吗?请说明理由. (3)若C在线段AB的延长线上,且满足AC−BC=bcm,M,N分别是AC,BC的中点,你能猜想MN的 长度吗?请画出图形.写出你的结论,并说明理由. 23.(14分)如图,点O为直线AB上一点,过点O作射线OC,使∠AOC=60°,将一直角三角板的直 角顶点放在点O处,一边OM在射线OB上,另一边ON在直线AB的下方. (1)将图1中的三角板绕点O处逆时针旋转至图2,使一边OM在∠BOC的内部.且恰好平分∠BOC,求 ∠CON的度数. 6(2)在图3中,延长线段NO得到射线OD,判断OD是否平分∠AOC,请说明理由. 7