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小学生学校礼仪基本常识
1.课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
（1）上课：上课 5 分钟前要做好课前准备，书籍、文具等摆放在课桌前角
上。上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，等待老师上课，当教师宣布上课
时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时
到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先喊报告，得到
教师允许后，方可进入教室。
（2）听讲：在课堂上，上课要专心听讲，注意力集中，独立思考，重要
的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可
站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且
应当使用普通话。课堂上应独立完成作业，不随便离位走动，不吃东西。
（3）下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，
不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，
全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离
开。
2.尊师礼仪：见到老师要主动打招呼，向老师问声好（老师好）；放学时，
向老师说声再见；与老师交谈应面对老师，神情专注，认真听老师讲话，离开
时有礼貌地向老师道别（谢谢老师或再见）。学生进老师的办公室时，应先喊
报告，经老师允许后方可进入。在老师办公室讲话声音要适度，不要影响到其
他老师办公；离开老师办公室的时候，也应先向老师询问：“我可以走了
吗？”经老师同意后，方可离开，关门要轻；在老师的工作、生活场所，不能
随便翻动老师的物品；学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要
尊重老师的习惯和人格。3.同学间礼仪：同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注
意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直
呼其名，但不能用“喂”“哎”等不礼貌用语称呼同学。会使用文明语言
（××同学，请帮帮忙），会问候（××同学好，××同学早），会招手，会
微笑，会鼓掌，会道歉（对不起，请原谅），会右行礼让，互相帮助，不说脏
话，不打架，不取给同学起外号。在有求于同学时，须用“请”“谢谢”“麻
烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及
时归还，并要致谢。不小心碰到别人后，要及时主动承认错误，说话语气要友
好；对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰
号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。
4.会议礼仪：集合时要分班整队入场，动作要快、静、齐，并按指定位置
入坐（站），坐（站）姿要合要求，不讲话，不走动，不吃东西，不搞小动作
不起哄，不给会场留下一星半点的杂物，离开会场时有秩序，遵守会场纪律。
升国旗仪式：国旗是一个国家的象征，升降国旗是对青少年爱国主义教育的一
种方式。升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。当升国旗
奏国歌时，要立正，脱帽，行注目礼，直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重
的活动，一定要保持安静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严
当五星红旗冉冉升起时，所有在场的人都应抬头注视。
5.校内公共场所礼仪：应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱
扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、
乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。发现违纪
学生，要礼貌地劝说、教育，及时给予制止。例如，“请您不要随地乱扔纸屑
请您拾起来，放进垃圾箱内。”6.升旗礼仪：
（1）立正站立。
（2）行注目礼。
（3）认真听国旗下讲话。
（4）唱国歌时要严肃，声音要洪亮。
