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过渡时期和社会主义社会+知识清单--2024届人民版历史二轮专题复习_2024年新高考资料_2.2024二轮复习_2024届人民版历史二轮专题复习知识清单3107623

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过渡时期和社会主义社会+知识清单--2024届人民版历史二轮专题复习_2024年新高考资料_2.2024二轮复习_2024届人民版历史二轮专题复习知识清单3107623
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四、过渡时期和社会主义社会 (一)向社会主义过渡时期(1949---1956) 1、社会主义政治制度的建立 (1)中华人民共和国的成立------- 政治建设的基石 A、条件: a.军事上:解放战争基本胜利,反动政府已被推翻; b、人心上:全国人民热烈拥护; c、政治、思想、理论上:七届二中全会的召开; d、组织上:新政治协商会议的召开; B、准备: 1)七届二中全会的召开 时间:1949.3 地点:河北省平山县西柏坡 内容:①指出党的工作重心的转移:由乡村转移到城市; ②确定了全国胜利后中共在政治、经济、外交方面的基本政策 ③确定党的总任务(使中国由农业国转变为工业国由新民主主义转变为社会主义社会) 2)中国人民政治协商会议的召开----中心议题;讨论新中国成立问题 时间:1949年9月 地点:北平 内容: ①通过《中国人民政治协商会议共同纲领》等文件; ②规定国旗、首都和国歌; ③选举产生新的中央委员会。 意义:为建立新中国作了重要准备。 C、成立:标志:1949.10.1;开国大典 历史意义:开启了中华民族发展的新纪元(中国人民推翻了帝国主义、 封建主义和官僚资本主义,结束了几千年的封建专制统治) 中国从此走上了独立、统一的道路,进入了由新民主主义向 社会主义过渡的新时期。新中国的成立,是继俄国十月革命 和世界反法西斯战争胜利之后世界历史最重大的事件。标志 着中国新民主主义革命的基本胜利。 2、民主政治制度的建设 1)中国共产党领导下的多党合作与政治协商制度 (1)初步创建:1949年的中国人民政治协商会议初步创建了共产党领导的多 党合作和政治协商制度。 (2)1949~1954年,“政协”代行“人大”职能。 (3)新阶段(1956年)“八字方针”:“长期共存,互相监督”。 目的:为了更好地扩大社会主义民主,团结各民主 党派共同建设社会主义。标志着共产党吸收各 民主党派和各届爱国人士参政议政组成了最广 泛的爱国统一战线;中国共产党领导的多党合 作和政治协商制度发展到了一个新阶段。 (4)进一步完善(1982年)“十六字”方针:“长期共存、互相监督,肝胆 相照,荣辱与共”。进一步完善了中国共产党领导 的多党合作与政治协商的社会主义政治制度,激发了各民主党派参政议政、建设社会主义的热情。 (5)主要职能;政治协商和民主监督 (6)作用:调动民主人士积极参政议政的热情 2)人民代表大会制度 (1)背景:社会主义改造顺利进行 经济建设大规模开展,人民需要民主政治建设 人民政治协商会议及《共同纲领》不能适应形势的发展。 (2)确立的标志:1954年9月,第一届全国人民代表大会。 (3)内容;a;通过《中华人民共和国宪法》 性质;是第一部社会主义类型的宪法。 内容;规定了国家的性质、根本的政治制度、公民的权利和义务, 原则;人民民主和社会主义原则及各民族一律平等的原则 意义;以国家大法的形式确立了人民代表大会制度 b、选举国家领导人;主席;毛泽东 副主席;朱德 (4)意义:第一届全国人民代表大会的召开是中国人民政治生活进一步民主化 的标志,为加强我国人民民主制度,发扬社会主义民主,健全社会主义法制逐 步奠定了基础。 3)民族区域自治制度 (1)背景:为了实现民族平等、民族团结和各民族共同繁荣, 1949年《共同纲领》就明确规定“实行民族区域自治制度” 1954年《宪法》正式确认。 (2)民族原则:民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。 民族政策:实行民族区域自治。 实践:内蒙古自治区(1947年) 新疆维吾尔自治区(1955年) 广西壮族自治区(1958年3月)宁夏回族自治区(1958年10月) 西藏自治区(1965年) 意义:满足少数民族当家做主的愿望,实现了各民族平等、团结,调动了 各民族建设社会主义的积极性。 (二)第一个五年计划和社会主义改造完成 1社会主义工业化的开端 1)条件;1952年国民经济的恢复和发展 2)指导----过渡时期总路线;核心;一化(社会主义工业化)三改 目的;建立社会主义制度的经济基础 特点;社会主义建设与改造同时并举 实质;生产资料私有制变为社会主义公有制 (发展生产力和调整生产关系同时进行) 3)实施----一五计划(1953----1957) 内容;集中发展重工业,相应发展交通,轻、农、商业,有步骤地 工 进行三大改造 业 第一 化 个五 特点;优先发展重工业,处理好农轻重比例的关系 的 年计 起 划 时间 1953年开始执行,1957年底完成 步 成就 工业 (1)1953年底,鞍山钢铁公司大型轧钢厂等三大工程建成投产,到1956年,中国第一个生产载重汽车 的工厂─长春第一汽车制造厂生产出第一辆汽车;中 国第一个飞机制造厂试制成功第一架喷气式飞机;中 国第一个制造机床的工厂─沈阳第一机床厂建成投 产。 1957年,武汉长江大桥建成,连接了长江南北的交 交通运 通。新建鹰厦铁路和宝成铁路,川藏、青藏、新藏公 输业 路修到“世界屋脊”,即建成“一桥二铁三路”。 初步建立了独立的工业体系,初步形成了合理的工业布局,社 意义 会主义工业化因此全面展开 2、三大改造 1、内容: (1)对农业、手工业的改造(农业手工业合作化运动) 目的:把小农经济逐步改造成社会主义集体经济,实现共同富裕。 过程:互助组—初级农业生产合作社—社会主义性质的高级合作社 (2)对资本主义工商业的改造 主要方式:进行公私合营。 方法(手段):赎买(赎买政策,实现了和平过渡,是中国社会主义改造的创 举。) 2、实质:把生产资料私有制转变为社会主义公有制。 3、完成 (1)时间:1956年底 (2)意义:标志着社会主义制度在我国基本建立起来,从此,我国 进入社会主义初级阶段。 (二)社会主义建设的曲折发展(1956---1966) 1、社会主义道路的探索 1)成功的探索 A、中共八大 时间:1956年 贡献;正确分析了国内的主要矛盾(先进的社会制度同落后的社会生产力之间的矛 盾) 任务;集中力量发展社会生产力,实现国家工业化 经济建设方针;既反保守又反冒进即在综合平衡中稳步前进 意义:为全面进行社会主义建设和党的建设指明了方向,是探索建设社会主义 道路的良好开端。(八大的许多方针、设想富有创造性、科学性,是一次成功的探 索。) B、毛泽东对社会主义建设道路的探索; 1956年《论十大关系》 1957年《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 2)失误的探索:三面红旗――原因:缺乏经验,急于求成 A、“社会主义总路线的提出:1958年中共八大二次会议提出“鼓足干劲,力争 上游,多快好省地建设社会主义”――忽视 了客观的经济规律,急于求成,不实事求是B、“大跃进”(1958) ――违背了经济建设的客观规律 原因;片面追求经济建设的高速度 影响;造成国民经济比例严重失调 C、人民公社化运动(1958)――违背了生产关系适应生产力发展的客观规律 原因;错误地认为规模越大,公有化程度越高,越能促进生产力的发展 影响;脱离农村生产力水平,挫伤了他们建设社会主义的积极性。 后果; 以高指标,瞎指挥,浮夸风和“共产风”为主要指标造成国民经济比 例 失调;59—61年三年严重困难时期(使得"左"倾错误严重泛滥开来,造成社会 生产力的极大破坏,是党在探索社会主义道路过程中的一次严重失误。) 教训:①社会主义建设必须从国情出发,正确分析国内主要矛盾。实事求是,尊重 客观规律。 ②生产关系的变革必须与生产力水平相适应。经济建设既要防左,又要反右; 循序渐进反急于求成。 3)经济的调整与恢复 A、1960年“八字方针”: 原因;纠正农村中的左倾错误 内容;调整、(调整国民经济的比例关系)巩固、充实、提高 B、1962年起,经济逐步得到恢复和发展 C、1965年国民经济调整任务基本完成 ① 经济建设方面取得的重大成就建成包头、武汉两大钢铁基地,建设了大庆 油田、胜利油田、大港油田等,电力工业发展迅速,建成兰新、包兰铁路; ②科技方面:在尖端科学技术方面,成功地实验了第一颗原子弹(1964 年)研制成了结晶牛胰岛素等(1965年) (三)“文化大革命”的十年 (1966――-1976) 1、文革的原因: 1)“左”倾错误指导; 2)毛泽东错误地估计了形势,认为党和国家面临资本主义复辟的危险; 3)林彪江青反革命集团利用、助长了毛泽东的错误。 2、性质:“文化大革命”是一场领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、 国家和各族人民带来严重灾难的政治内乱。 3、表现:公民基本权利遭到践踏和民主法制的初步破坏——刘少奇冤案; 造反派“全面夺权”对社会主义民主政治和法律制度的空前践踏及 对社会发展造成的严重危害 《中华人民共和国宪法》成为一纸空文; 人民代表大会和政治协商制度遭到破坏。 4、后果:民主法制遭到严重破坏。 5、纠正“文革”错误的努力 A、1973年国民经济出现复苏局面―――周恩来主持日常工作 B、1975年整顿铁路为突破口,经济迅速回升――邓小平主持日常工作 6、教训:完善社会主义民主,健全社会主义法制,深入持久进行民主法制教 育。 (四)社会主义现代化建设新时期 1、伟大的历史转折――十一届三中全会(1978年12月)背景;a、文革结束,出现了徘徊中前进的局面 b、真理标准问题的讨论(1978年5月)为全会召开奠定了思想基 础c、《解放思想,实事求是,团结一致向前看》(1978年底中 央工 作会议上)成为建设中国特色社会主义新理论的宣言书 内容;(1)思想路线:重新确立解放思想、实事求是。(前提) (2)政治路线:停止"以阶级斗争为纲"的口号,把工作重点转移到社会 主 义现代化建设上来。(关键) (3)组织路线:形成以邓小平为核心的第二代党中央领导集体(保证) (4)伟大决策:改革开放 意义:(1)是新中国历史上具有深远意义的伟大转折。 (2)建设中国特色社会主义道路正式开辟。 (3)伟大的社会主义改革开放由此揭开序幕。 (4)是中国进入社会主义事业发展时期的光辉标志。 (5)形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。 2、民主法制建设 a、拨乱反正和平反冤假错案――为刘少奇平反 b、恢复社会主义民主政治制度――重新召开各级人民代表大会和人民政治协 商会议,1982年中共确立了与各民主党派“长期共存,互相监督, 肝胆相照,荣辱与共”的方针 c、成就;(1)、1979年开始全国人大加紧全面立法工作 (2)、1982年全国人大修订的《中华人民共和国宪法》成为 新时期治国安邦的总章程 (3)1984年政府颁布《中华人民共和国民族区域自治法》健 全全和发展各民族区域自治制度 (4)1997年中共十五大提出“依法治国”建设社会主义法治 国家的历史任务 (5)1998年第九届全国人大常委会通过了《中华人民共和国 村民委员会组织法》加强基层民主制度的健全和完善 (6)1999年全国人大九届二次会议把依法治国,建设社会主 义法治国家写进宪法,成为中国法制建设的里程碑 (7)先后通过了《行政诉讼法》《行政复议法》使“民告官”有 了法律依据 (8)2002年十六大报告提出发展社会主义民主政治,最根本 的是要把坚持党的领导,人民当家做主和依法治国有机统一 起来 3、经济体制改革;前提;坚持社会主义制度 (从农村到城市)目的;解放生产力 a、农村经济体制改革 背景:原来高度集中的计划经济体制严重地挫伤了广大农民的劳动积极性,阻 碍了农村生产力发展 内容: 家庭联产承包责任制,发展乡镇企业 试点: 安徽、四川作用:(1)调动了农民的生产积极性。 (2)农村改革向专业化、商品化,社会化方向发展,推动了城市经济改革 进程 b;城市经济体制改革(1984年全面展开) 基本任务;建立具有中国特色的社会主义经济体制 中心环节;增强企业活力,扩大企业自主权 内 容;1)单一公有制经济发展为以公有制经济为主体的多种所有制经济 并存、共同发展的格局; 2)实行政企分开,逐步扩大企业的生产经营自主权,推行多种形式 的企业承包经营责任制; 3)行以按劳分配为主的多种分配形式并存的制度,在经济发展中逐 步改善人民生活。 4)中共十四大提出建立社会主义市场经济体制以后,国有企业改革 步伐加快,在大中型企业推行公司制、股份制,向建立现代企业 制度迈进。 作 用:通过深化改革,进一步增强了企业的竞争实力,逐渐形成了一批有实力 和活力的大企业集团,使国有企业大幅度增加,有利于国民经济的稳定和 健康发展。 4、对外开放格局的形成―建立经济特区(“特”在实行特殊的经济政策和经济管理方 法) 1)建立;1980年我国建立深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区 1988年又建立海南经济特区 1984年中共中央、国务院决定进一步开放大连、秦皇岛、天津、 广 州等14个沿海港口城市 1985年以后, 开辟长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区、环渤海 湾地区为沿海经济开放区,并逐步从南到北连成片,形成沿海经 济开放地带 1990年开发、开放上海浦东,成为中国进一步对外开放的标 2)特点:形成经济特区--沿海开放城市--沿海经济开放区--内地这样一个点线 面结合,全方位、宽领域、多层次的对外开放格局 5、社会主义市场经济体制建立 1)邓小平南巡讲话(1992) 内容:①党的基本路线(一个中心,两个基本点) :一百年不动摇 ②中国改革开放的步伐 :胆子要大一些,敢于试验 ③判断的标准:是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增 强 社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。 ④计划和市场的关系 :计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与 资本 主义的本质区别 ⑤社会主义本质;解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化, 最终 达到共同富裕。⑥发展才是硬道理 意义:1)以邓小平南方谈话和中共十四大召开为标志,中国的改革开放步入 一 个新的阶段。 2)1992年10月,中共"十四大"明确指出,我国经济体制改革的目标 是 建立社会主义市场经济体制 3)1993年中共十四届三中全会正式作出了《中共中央关于建立社会主义市场 经济体制若干问题的决定》,把目标具体化、系统化。指出建立社会主义市 场经济体制,就是要使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础作用。 4)1997年,中共"十五大"指出:"非公有制经济是我国社会主义市场经济的重 要 组成部分" 5)到2000年底,我国初步建立了社会主义市场经济体制 6)2002年11月,中共"十六大"提出了全面建设小康社会的宏伟目标,并把建成 完善的社会主义市场经济体制作为实现这一目标的重要内容。 7、祖国统一大业 (1)“一国两制”构想的提出 背景:针对台湾问题提出的; 过程:萌芽:1979《告台湾同胞书》发表; 初步形成:1981《叶九条》发表; 正式提出:80年代初由邓小平提出; 1984年---人大六届二次会议通过“一国两制”方针,“一国两制”正 式成为实现祖国统一大业的指导方针。 含义:“一个中国“是前提—中国的领土和主权的必须完整,国际上代表中国 的只能是中华人民共和国。 “两种制度并存”是解决统一问题的新思路---大陆实行社会主义制度;港 台保留资本主义制度,维护台、港、澳的繁荣与稳定。 (2)“一国两制”实践(香港、澳门的回归) 时间:1997年7月1日--中国政府恢复对香港行使主权。(《中英联合声明》1 984年) 1999年12月20日--中国政府恢复对澳门行使主权。(《中葡联合声明》1 987年 ) 意义:证明了“一国两制”方针的正确性;洗雪了中国的百年国耻;促进了中 国 在统一大业上迈出了一大步;为世界和平作出了重大贡献 (3)两岸关系的发展: 两岸实现真正停火;――停止炮击金门 1979 元旦; 两岸实现“三通”;(通邮、通航、通商),打破民间交往的坚冰隔绝;(1 987年) 九二共识;大陆海峡两岸关系协会与台湾海峡交流基金会达成“海峡两 岸均坚持一个中国原则”的重要共识,即“九二共 识” 汪辜会谈;1993年汪道涵和辜振甫在新加坡举行会谈,这是两岸关系发展的一次历史性突破开始对话;达成九二共识,两岸关系实现历 史性突破; 江泽民发表《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》的讲话成为解决台 湾问题的纲领性文件(1995年) 连战访问大陆;重申坚持“九二共识”反对台独,两岸政治解冻。(200 5年) (4)两岸关系缓和的原因: 文化同源:两岸人民都是炎黄子孙; 人心所向:统一是历史发展趋势和人民的愿望; 国际共识:《开罗宣言》、《联合国宪章》; 一国两制:政策保障及港澳成功范例; 综合国力:中国国力及国际地位提升; 人民往来:两岸经济、文化交流。 (5)两大障碍:台湾岛内“台独”势力猖獗; 国际的上反华势力的干涉 (6)中共对策;和平统一方式,“一国两制” 不承诺放弃武力 五、现代中国的外交 (一)建国初独立自主的和平外交方针 1、建国初期的外交三大政策 内容 含义 意义 “另起炉灶” 不承认国民政府建立的一切旧的 使我国改变了半殖民地的地位,在国 屈辱外交关系,与各国建立平等际交往中独立自主。 的外交关系 “打扫干净屋 清除帝国主义在华势力,取消帝 巩固了新中国的独立与主权 子再请客” 国主义在华特权 “一边倒” 坚定不移的站在社会主义阵营 保障了中国的革命成果、冲破了西方封 锁 2、新中国初期的外交成就 1)建国后迎来第一次建交高潮,打破了帝国主义孤立、封锁中国的政策。 (在建国的第一年里,人民政府在正确外交方针指引下同苏联 17个国家建立 了外交关系;1950年2月14日签订《中苏友好同盟互助条约》) 2)和平共处五项原则的提出 a提出:1953年中印谈判针对西藏问题周恩来首次提出和平共处五项原则 b内容:“互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共 处”(后来“平等互惠”改为“平等互利”,“互相尊重领土主权” 改为“互相尊重领土主权和领土完整”)。 c意义:标志着新中国外交的成熟,为开创中国外交新局面奠定了基础,成为 解决国与国之间问题的基本准则。 3)步入世界外交舞台 A、日内瓦会议 ①背景:1953年朝鲜战争停战以后,美国千涉中国内政, ②目的:为了和平解决朝鲜和印度支那问题 ③内容(成果):会议达成了《关于恢复印度支那和平的日内瓦公约》。④意义:新中国首次以世界五大国之一的地位参加重要的国际会议。中国代表 团在会议上的积极作用,提高了新中国的国际声誉。 B、万隆会议:1955年4月18日至24日。 ①背景:亚洲、非洲民族解放运动高涨的形势 ②内容:讨论保卫和平、争取民族独立、发展民族经济等共同关心的问题 ③特点:第一次没有殖民主义国家参加 ④成果:周恩来提出“求同存异”方针 ( “异”是指社会发展阶段不同,经济发展水平不同,政治体制不同,意识形 态不同;“同”是指共同的遭遇即殖民灾难和命运,共同的任务即反对新老殖 民主义,反对国家封建势力发展民族经济;都要求加强团结和合作;维护世界 和平,反对侵略和战争。) ⑤意义:a加强了中国同亚非各国的联系。 b形成了团结一致,保卫世界和平,增进各国友谊的精神,称为"万隆 精神"(团结、友谊、合作 )。 (二)开创外交新局面 1、中国恢复在联合国合法席位 1)背景:(1)新中国成立后,由于美国的抵制政策,中国在联合国的合法席 位一直被台湾的国民党集团所非法占据; (2)进入20世纪70年代,中国国际地位日益提高; (3)越来越多的国家,特别是广大发展中国家,要求恢复中国在联合国 的合法席位 ; (4)1971年,美国提出的“双重代表权”方案遭到中国的断然拒绝。 2)恢复:1971年10月25日,联合国第26届大会恢复中华人民共和国的一切 合法席位,并将国民党集团的代表从联合国的一切机构中驱逐出去。 3)意义:(1)是中国外交的重大胜利: (2)进一步提高了中国的国际地位 (3)极大地增强了维护世界和平、促进人类进步事业的力量。 2、中美关系正常化 1)背景:a、新中国成立后,美国对新中国实行敌视政策,双方处于对立状态; b、20世纪70年代,随着世界局势的发展变化,中美两国都有改善关 系的共同要求。(美国的霸权地位面临着苏联的严峻挑战,长期敌 视中国的政策也难以继续下去;中苏两国关系不断恶化,苏联构成 对中国安全的直接威胁。) 2)过程:(1)试探之旅-- “乒乓外交”:“小球推动大球”。 (2)旋风之旅-- 基辛格秘密访华 (3)破冰之旅—尼克松访华---1972年2月,尼克松总统访问中国, 双方在上海签署《中美联合公报》(又称《上海 公报》)。《中美联合公报》是中美两国签署的 第一个指导双边关系的文件。它的发表,标志着 中美隔绝状态的结束和关系正常化进程的开始。 (4)建交:1979年,中美发布建交联合公报 3、中日关系正常化: (1)中日关系改善的原因①中美关系的改善直接促进了中日建交。②日本许多对华友好政党和团体的推动:两国民间交 流日益加强,日本国内要求中日建交的呼声高涨。 ③日本经济发展的需要; ④中国国际地位的提高; (2)1972年中日邦交正常化 1972年9月,毛泽东主席会见应周恩来邀请来访的日本首相田中角荣,两国政 府首脑签署了《中日联合声明》,实现了两国关系正常化。 4、中美、中日关系正常化的影响 (1)促进了中国外交事业的发展,在国际上掀起了一个同中国建交的热潮。 (2)从20世纪50年代起,因美国孤立遏制中国而形成的外交僵局终于被打破, 中国外交打开了新局面。 (3)促进了亚洲和世界的和平与发展 5、改革开放以来的中国外交 1)新时期中国外交政策的调整 A、原因:①中国综合国力的提高; ②和平与发展日益成为当今世界的两大主题。 ③邓小平对战争与和平问题做出的科学论断,成为新时期中国制定对 外方针的出发点。 B、调整;反对霸权主义,维护世界和平 奉行不结盟政策 在和平共处五项原则的基础上,同人任何国家发展友好关系 坚持和实行对外开放政策 2)新时期外交成就 A、开展以联合国为中心的多边外交,积极参加了联合国及其专门机构和其他国 际组织的活动。 B、积极参与地区性国际组织的外交活动: 2001年10月,在上海成功举办亚太经济合作组织第九次领导人非正式会议。 成员形成了“上海共识”。 C、中国积极发展与周边国家的睦邻友好关系,以建设和平的周边环境: 2001年,中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯 斯坦、塔吉克斯坦、乌 兹别克斯坦六国成立上海合作组织 性质:是一个以互信求安全、以互利求合作的新型区域合作组织 意义:对加强中国与俄罗斯及中亚各国的政治和经济合作,起到重要作用。中 国积极参与上海合作组织的活动,并发挥了主导作用。 六.民主思想的发展 (一)三民主义的提出 1、背景:(1)19世纪末20世纪初,中国民族危机的加深; (2)各种救国主张的失败; (3)同盟会成立,提出十六字纲领; 2、内容:民族主义、民权主义、民生主义 3、三民主义的评价: (1)积极性:集中代表资产阶级政治经济利益; 反映了中国人民要求民族独立、民主权利和发展经济的共同愿 望;推动了资产阶级民主革命的发展。 (2)局限性:没有明确的反帝要求; 没有彻底土地革命纲领。 4、实践:(1)指导辛亥革命; (2)制定《中华民国临时约法》; (3)二次革命; (4)护国运动; (5)护法运动; (6)第二次护法运动。 (二)三民主义的发展(新三民主义) 1、背景:(1)孙中山领导的主民革命屡遭挫折; (2)共产国际和共产党的帮助; (3)孙中山思想的转变; (4)俄国十月革命和五四运动带来新启示和希望; (5)1924年1月,中国国民党一大召开,改组国民党,确立了 三大政策,重新解释三民主义; 2、内容:民族主义、民权主义、民生主义(与旧三民主义最大区别是:明 确的反帝要求) 3、评价:新三民主义是三民主义的继承和发展,成为大革命的指导思想, 是国共合作的政治基础,推动了国民革命的发展。 (三)毛泽东思想 1、背景: 1、阶级基础:五四运动,无产阶级登上历史舞台; 2、思想基础;新文化运动思想解放,马克思主义的传播 3、实践基础:毛泽东及老一辈无产阶级革命家在新民主主义革命的探索和 实践,共同创立了中国共产党; 二、毛泽东思想的形成与发展 萌芽发端:从中共建党到大革命时期(1921-1927) 著作:《中国社会各阶级分析》《湖南农民运动考察报告》 思想:提出无产阶级对民主革命的领导权和依靠农民进行革命斗争的主张。 继承和发展马克思主义“阶级斗争”的观点。 初步形成:土地革命时期(国共十年对峙时期)(1927-1937) 著作:《井冈山的斗争》《星星之火,可以燎原》《中国红色政权为什么能够存 在?》 思想:提出符合中国国情的“农村包围城市,武装夺取政权”的革命道路 和“星星之火,可以燎原”等理论。“工农武装割据思想”形成,为 中 国革命指明了方向。 形成:抗战时期(1937-1945)(毛泽东思想走向成熟) 著作:《论持久战》《新民主主义论》《论联合政府》等 思想:中国革命分民主主义革命和社会主义革命两步走的战略部署,创造性地 提出了新民主主义革命的概念,描绘了新民主主义社会的蓝图及前景。 确认为党的指导思想:1945年中共七大 4.毛泽东思想的发展(1)解放战争时期:人民民主专政理论形成 著作:1949年中共七届二中全会报告、《论人民民主专政》 思想:召开七届二中全会规定中国由新民主主义转变为社会主义的总任务; 《论人民民主专政》指出资产阶级共和国的方案在中国是性不通的, 新中国只能是工人阶级(经过共产党)领导的以工农联盟为基础的人 民民主专政。 意义:丰富和发展了马克思主义的国家学说,为人民政协制定共同纲领提 供了指导,为即将成立的新中国作了政治理论上的准备。 (2)过渡时期:1953年提出过渡时期总路线,“一化三改”。 (3)全面建设社会主义时期: 著作:《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾问题》等重要报告 思想:一系列富有中国特色的社会主义建设方针政策,创造性地阐述了社 会主义社会两类矛盾学说和正确处理人民内部矛盾的理论。 5、毛泽东思想的主要内容:新民主主义论、人民民主理论和社会主义建设理论 6、对毛泽东思想的认识: 1)性质:马克思主义与中国民主革命实践相结合的产物; 是中共党集体智慧的结晶; 是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论。 2)精髓;实事求是、群众路线、独立自主 3)解决的问题;民主主义革命道路及社会主义改造和建设 4)影响:①毛泽东思想是中国民主革命胜利的思想武器,指导民主革命 赢得了胜利,建立了中华人民共和国; ②指导了社会主义革命和建设,建立了社会主义; ③是中国特色社会主义理论思想渊源和理论先导; ④创造性的丰富和发展马克思主义。是中华民族的宝贵精神财富。 5、邓小平理论路线。 1)开始形成:十一届三中全会,确立了解放思想、实事求是的思想路线,决定 把工作中心放在社会主义现代化建设上来,决定实行改革开放的决 策。 2)初步形成:1982年中共十二大,明确提出“走自己的路,建设有中国 特色社会主义理论” 3)系统概括:1987年中共十三大,系统提出“社会主义初级阶段理论” 和社会主义初级阶段“一个中心,两个基本点”的基本路线。 4)成熟并形成体系:1992年南方谈话 5)形成较完整的科学体系:1992年中共十四大,提出经济体制改革的目 标是建立社会主义市场经济体制 6)确立为党的指导思想:1997年十五大 7)其他理论:和平与发展是当代世界两大主题和 “一国两制”的构想 8)精髓;解放思想、实事求是是邓小平理论的。 9)解决的问题;什么样社会主义,怎样建设社会主义 10)意义;是马列主义与中国实际相结合的第二次历史性飞跃。 是中国人民进行改革开放和社会主义现代化建设的伟大旗帜。 6、"三个代表" 重要思想 1)内涵:中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求;中国共产党要始终代表中国先进文化的方向; 中国共产党要始终代表中国最广大人民的根本利益 2)关系:“三个代表”是统一的整体,相互联系,相互促进 3)精髓;实事求是,与时俱进 4)解决的问题;创造性地回答了建设什么样的党,怎样建设党的问题,核 心在坚持党的先进性。 5)确立为党的指导思想;2002年党的十六大 6)历史地位(指导意义): 是对马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承 和发展; 是中国共产党集体智慧的结晶; 是党必须长期坚持的指导思想; 是新世纪实现中华民族伟大复兴的强大思想武器。 七、现代中国的科技、文化和社会生活 (一)现代中国的文化与科学技术 1、双百方针的提出 前提条件;社会主义制度的建立 时间; 1956年,毛泽东在中央政治局扩大会议上正式提出“双百”方针 内容;艺术问题上“百花齐放” 学术问题上“百家争鸣” 目的;调动一切积极因素,建设社会主义 意义;是建设新中国文化事业的正确方针和根本保证 推动了新中国文化事业的繁荣 文艺成就;老舍的话剧《茶馆》杨沫的长篇小说《青春之歌》‘郭沫若的历史 剧《蔡文姬》等。 2、遭遇曲折; 原因; (1)根本原因是“左”倾错误影响 (2)受一些政治运动扩大化和“文革”影响破坏 表现; ⑴政治批判扩展到学术领域 ⑵一些“争鸣”知识分子被错划为右派,受到长期歧视和压抑 ⑶文艺界呈现出“百花凋零”局面,“样板戏”一统天下自然科学和 社会科学领域的研究几乎停止。 3、文学艺术的春天;---二为方向 原因;⑴文革结束后,文艺和学术领域清算了林彪、江青的极左路线 ⑵1979年中央文学艺术工作者第四次代表大会召开,邓小平提出要恢复 “双百方针” ⑶20世纪80年代初,中共中央提出加强社会主义精神文明建设 成果;文艺领域再次呈现繁荣景象 为鼓励优秀文艺创作设立-----鲁迅文学奖; 为鼓励优秀长篇小说创作设立--------茅盾文学奖 为鼓励社会主义精神文明建设设立-----五个一工程; (二)教育事业的发展 1、奠基; 建国初 1949年底第一次全国教育工作会议: (1)内容:①接管旧教育,创建人民教育事业 ②教育向工农敞开大门⑵性质:新中国的教育是为人民大众服务的 2、全面建设社会主义时期方针; 毛泽东提出德智体全面发展的方针 3、扫盲教育; 地位;教育工作的重中之重 成就;1950年,党和政府召开全国工农教育会议,政府开办了各种类型的补习学校 宪法和教育法规均提到要扫除文盲,并要求在20世纪末把青壮年文盲率降 到5℅以下 到2001年元旦,中国政府宣布,中国如期实现了基本扫除青壮年文盲的战 略目标 4、新中国教育事业的成就; (1)大力发展全日制学校教育 (2)建立半工半读学校教育制度 (3)初步建立起较完整的国民教育体系(1965年) 5、文革对教育的破坏 原因 ⑴“左”的指导思想的影响 ⑵文革冲击 表现 ⑴学校停课,教育战线一片混乱 ⑵1966年废止高考制度 ⑶70年代招收不需要文化课考试的“工农兵学员”。 影响 ⑴破坏中国教育事业,导致人才缺乏 ⑵民族文化素质下降 ⑶拉大了与发达国家的差距 6、新时期教育事业蓬勃发展 措施;1977年恢复高考 1983年邓小平提出“三个面向” —— 面向现代化,面向世界,面向未来 80年代以来,初步建立起中国教育法律法规体系的基本框架 1995年提出“科教兴国”战略 结果;基本普及了九年义务教育,基本扫除了青壮年文盲 高等教育蓬勃发展(20世纪90年代实施211工程) 西部教育也有了进步(1989年发起希望工程) 注;《义务教育法》1986年4月12日第六届全国人民代表大会第四次会议通过, 7月1日开始实行。 (三)科技发展的主要成就 1、建国初期科技阵型的措施 方针;自力更生 建立科研领导和研究机构1949年成立中科院,1958年成立科技委 建立科研队伍,吸收海外华人知识分子,大力培养科技人才 制定和实施科技发展规划---1956年编制《十二年科技发展远景规划》 2、文革期间,科研事业遭受严重破坏,但科技成就仍取得突破性进展 3、1977年邓小平在全国科学教育工作座谈会上提出了“尊重知识,尊重人才”的号 召 4、1978年后蓬勃发展;1985年科技体制改革全面展开—标志;中共中央发出《关于 科学技术体制改革的决定》 1988年、邓小平第一次明确提出了“科学技术是第一生产 力”的论断5、现代中国的科技成就 领 时间 重大成就 作用及意义 域 1968年 第一座实验性原子反应堆建成 标志着中国开始跨入原子能时代 两 1964.6 中近程运载火箭发射成功 增强了中国的国防实力 弹 1964.10 第一颗原子弹试爆成功 我国由此跨入核国家行列。 一 1966 导弹核武器试验成功, 我国有了用于实战的导弹。 国 星 1967 第一颗氢弹试爆成功 体现了研制经费少、速度快的国防科研 特点 1970 第一颗人造地球卫星“东方 标志着我国进入航天时代。 红”1号发射成功, 1975 返回式遥感卫星发射成功 中国在空间技术领域跻身于世界先进国家 防 行列 空 1984 第一颗试验通信卫星发射成功 1990年中国进入国际卫星发射市场 间 2003 神州五号载人飞船发射成功 中国成为世界上第三个掌握载人航天技 技 术的国家,标志着中国进入太空新时代 术 2007 向月球成功发射“嫦娥一号” 标志着中国远程遥控技术登上新台阶 2008 “神七”成功太空行走 实现卫星放飞手段、探测手段、太空打 击手段的多样化 生 1965 人工合成结晶牛胰岛素 是世界上第一个实现蛋白质的全合成的国 物 家(世界上首次实研制成功) 2001--2002 人类基因的研究 为人类的健康做出了重大贡献 农 1973 1973年,袁隆平首次培育出 被称为第五大发明,誉为“第二次绿色 业 世界上第一个杂交水稻品种 革命”解决了中国人的吃饭问题,并有 “南优2号”, 助于解决世界性饥饿问题(世界首次出 现) 计 1983 1983年 巨型计算机“银河- 居世界前列,加速了国家信息化发展 算 Ⅰ号” 机 2002 研制出超级计算机 4、新中国科技取得重大成就的原因: ⑴社会主义制度建立,人民当家作主,为我国科技发展创造了必要的前提 ⑵政府重视科技工作,制定科技发展战略 ⑶广大科技工作者努力和奉献 ⑷新中国教育事业的发展及科教兴国战略,提供了雄厚了人才储备。 归纳; 1、邓小平的贡献;1977年恢复高考 1977年 提出了“尊重知识,尊重人才”的号召 1983年邓小平提出“三个面向” 1988年提出了“科学技术是第一生产力”的论断 1995年提出“科教兴国”战略 2近代史列强侵华方式转变;《南京条约》后以商品输出为主,资本输出为辅 《马关条约》后以资本输出为主,商品输出为辅 《辛丑条约》后以华制华 3中国近现代史上三次工作中心的转移 A、 八七会以后(秋收起义文家市决策)由城市转移到农村 B、 七届二中全会;由乡村转移到城市 C、 十一届三中全会;由以阶级斗争为纲转移到经济建设上来4、确立为党的指导思想的会议 A、中共一大---马克思主义 B、中共七大----毛泽东思想 C、中共十五大---邓小平理论 D、中共十六大---三个代表