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第 3 课 社会主义制度的建立（大单元课时检测）
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01 基础巩固练：精选低难选择题随堂练，扎实基础，巩固记忆。
02 情境创新练：创设新情境跨学科命题，促进知识向能力转化。
03 素养拓展练：精编综合性材料题，训练思维，提升运用能力。
1．1953年，中国共产党公布了过渡时期总路线，这个“过渡时期”是指（ ）
A．从中华人民共和国成立到第一个五年计划超额完成
B．从鸦片战争到中华人民共和国成立
C．从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成
D．从鸦片战争到社会主义改造基本完成
【分析】本题主要考查过渡时期的相关史实。掌握相关史实即可作答。
【解答】从1949年中华人民共和国成立到1956年社会主义改造基本完成是一个过渡时期，是从新民主
主义社会到社会主义社会的过渡，被称为新民主主义社会。1956年三大改造的完成，标志着社会主义
制度的建立。1953年，中国共产党公布了过渡时期的总路线，这个“过渡时期”是指 1949～1956年。
故1953年，中国共产党公布了过渡时期总路线，这个“过渡时期”是指从中华人民共和国成立到社会
主义改造基本完成，C符合题意；第一个五年计划超额完成是1957年完成，排除A；从鸦片战争到中
华人民共和国成立是中国近代史，排除B；鸦片战争与“过渡时期”无关，排除D。
故选：C。
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记过渡时期的相关史实。
2．下列几组词汇，最能准确反映“过渡时期”这一特殊年代的是（ ）
A．工业化 三大改造 合作化
B．“大跃进”人民公社 公私合营
C．“文化大革命”合作化 土地改革
D．调整 巩固 充实 提高
【分析】本题考查过渡时期的相关知识。需要掌握过渡时期的含义和时间。解题的关键是对过渡时期的含义和时间的识记。
【解答】结合所学可知，“过渡时期”是指1949年新中国成立到1956年社会主义改造完成，工业化、
合作化、三大改造均属于过渡时期，故A项正确。
B项中人民公社是1958年发动的，不符合过渡时期，应排除。
C项中文化大革命是1976年发动的，不符合过渡时期，应排除。
D项中1961年初，中共中央提出“调整、巩固、充实、提高”的国民经济调整八字方针，不属于过渡
时期，应排除。
故选：A。
【点评】本题考查过渡时期的相关知识，考查对过渡时期的含义和时间的把握，考查学生对基础知识的
识记、运用能力。
3．如表是《1952—1957年我国工农业生产总值变化表》（单位：亿元），这一变化的原因是（ ）
1952年 1956年 1957 年
工业总产值 343.3 703.6 783.9
工农业总产值 827.2 1286.5 1387.9
A．建立社会主义公有制 B．执行第一个五年计划
C．开展人民公社化运动 D．实行联产承包责任制
【分析】本题考查了一五计划，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】表格中1952﹣1957年工农业总产值尤其是工业产值大幅提升，与“一五”计划的实施效果契
合，B项正确；从所学知识可知，建立社会主义公有制是1953﹣1956年三大改造的核心目标，其作用
是确立社会主义基本制度，并非直接推动这一时期工农业产值快速增长的核心政策，排除 A项；从所
学知识可知，人民公社化运动开始于1958年，时间上与表格数据的时间段不匹配，排除C项；从所学
知识可知，家庭联产承包责任制推行于1978年改革开放后，时间与材料不符，排除D项。
故选：B。
【点评】本题考查了一五计划，主要考查学生结合所学知识解答问题的能力。
4．同仁堂是我国中药名牌老店，创办于1669年，新中国成立后，同仁堂成为首批公私合营的示范企业的
时间是20世纪（ ）
A．50年代 B．60年代 C．70年代 D．80年代
【分析】本题考查三大改造，掌握相关的基础知识。
【解答】据题干并结合所学知识可知，从1954年起，国家对资本主义工商业的社会主义改造，逐步发
展为企业的公私合营。同仁堂成为首批公私合营的示范企业的时间是 20世纪50年代。故A符合题意；
排除BCD。故选：A。
【点评】本题考查三大改造，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道同仁堂成为首批公私合营的
示范企业的时间是20世纪50年代。
5．一年一度的“两会”是我国政治生活中的大事，某学生作了如图图示，请你给他拟定最恰当的标题（
）
A．社会主义民族区域自治制度
B．社会主义国家经济发展建设
C．中国特色社会主义民主政治
D．中国特色社会主义法治体系
【分析】本题主要考查人民代表大会制度和政治协商制度，掌握相关基础知识。
【解答】分析题干中的关键信息：第一届全国人民政治协商会议确立了中国共产党领导的多党合作和政
治协商制度，第一届全国人民代表大会确立了人民代表大会制度，这两项制度均是中国特色社会主义民
主政治的重要组成部分，C正确；题干未涉及民族区域自治相关内容，排除A；两个会议核心是政治制
度构建，而非经济发展，排除B；题干未体现法治体系建设，排除D。
故选：C。
【点评】本题主要考查人民代表大会制度和政治协商制度，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决
问题的能力。
6．（课本新增）党在过渡时期总路线的特点是（ ）
A．先工业化后社会主义改造
B．先社会主义改造后工业化
C．工业化和社会主义改造同时进行
D．分主次进行
【分析】本题考查过渡时期总路线的特点，注意掌握相关基础知识。
【解答】1953年中国共产党公布了过渡时期总路线。过渡时期总路线提出：在一个相当长的时期内，
逐步实现社会主义工业化，逐步实现国家对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。过渡时期
总路线的内容又被概括为“一化三改”，所以，1953年，中国共产党提出了过渡时期总路线，其特点是社会主义改造和工业化同时进行，C是正确的选项；ABD不符合题意。
故选：C。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握过渡时期总路线的相关知识。
7．（课本新增）过渡时期总路线是指引全国人民开展社会主义建设的灯塔。其主体内容是（ ）
①在新解放区广泛开展土地改革
②逐步实现国家的工业化
③对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造
④多快好省地建设社会主义
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
【分析】本题考查党在过渡时期总路线。党在过渡时期总路线的主要内容被概括为“一化三改”。“一
化”即社会主义工业化，“三改”即对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。
【解答】1953年6月，毛泽东在中央政治局会议上正式提出了过渡时期的总路线和总任务。党在过渡
时期总路线的主要内容被概括为“一化三改”。“一化”即社会主义工业化，“三改”即对农业、手工
业和资本主义工商业的社会主义改造。
故选：C。
【点评】掌握党在过渡时期总路线的主要内容和影响。
8．（课本新增）1953年中共公布过渡时期总路线，内容包含（ ）
①实现国家的社会主义工业化 ②对农业进行社会主义改造
③对手工业进行社会主义改造 ④对资本主义工商业进行社会主义改造。
A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①③④
【分析】本题主要考查学生对过渡时期总路线的相关知识的准确理解和识记。
【解答】依据已学知识可知，1953年中共公布过渡时期总路线，其内容包括：实现国家的社会主义工
业化，有步骤地推行对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，即“一化三改”。
故选：A。
【点评】本题掌握过渡时期总路线的相关知识的准确理解和识记。
9．1953年，《人民日报》发表元旦社论，写道：“工业化——这是我国人民百年来梦寐以求的理想，这
是我国人民不再受帝国主义欺负不再过穷困生活的基本保证，因此这是人民的最高利益。”与此材料相
关的历史事件是（ ）
A．第一个五年计划 B．人民公社化运动
C．土地改革 D．三大改造
【分析】本题依据题干“1953年、工业化”可以看出，考查的知识点是一五计划。【解答】依据题干“1953年、工业化”可以看出，材料反映的是第一个五年计划。第一个五年计划使
我国开始改变了工业落后的面貌，为社会主义工业化奠定了初步的基础，开始向社会主义工业化迈进。
BCD与工业化无关。
故选：A。
【点评】本题以第一个五年计划为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力。
10．（新情境 新考法）如图反映的成就说明了（ ）
A．我国开始改变工业落后面貌
B．农业生产获得迅速恢复和发展
C．我国三大改造任务基本完成
D．国防力量和军队建设发展迅速
【分析】本题考查第一个五年计划期间我国工业建设的成就及其历史意义，涉及“一五”计划的核心任
务和成果。
【解答】题干图片中的长春第一汽车制造厂、鞍山钢铁公司大型轧钢厂、沈阳第一机床厂等，均属于
“一五”计划（1953﹣1957年）期间建成的重工业项目。这些成就标志着我国开始改变近代以来的工
业落后面貌，初步建立了独立的工业体系，A项正确；
“农业生产恢复发展”与题干中工业领域的成就无关，排除B；
三大改造（1953﹣1956年）涉及生产资料所有制的社会主义变革，而题干中的工业成就是“一五”计
划的直接成果，二者虽时间接近但性质不同，排除C；
喷气式歼击机的研制成功确实反映国防力量发展，但题干图片还包含汽车、轧钢厂等民用工业成就，D
项表述片面，排除D。
故选：A。
【点评】本题通过图片材料考查学生对“一五”计划工业成就的识别能力，需结合教材重点内容（如长
春一汽、鞍钢等）进行判断。学生应学会从图片信息中提取关键历史要素，并联系所学知识分析其历史
意义，提升史料实证和历史解释素养。11．（新情境）在“一五”计划中，长春第一汽车制造厂建成。该厂的建设为汽车相关产业发展提供契机，
促使一些私营汽车零部件厂在三大改造中更顺利地实现公私合营，融入社会主义经济体系。由此可知（
）
A．一五计划早于三大改造完成
B．一五计划推动公私合营进行
C．一五计划重点在重工业发展
D．三大改造从农业合作社开始
【分析】本题主要考查了一五计划的相关史实，掌握相关基础知识。
【解答】由题干中“该厂（长春第一汽车制造厂）的建设为汽车相关产业发展提供契机，促使一些私营
汽车零部件厂在三大改造中更顺利地实现公私合营”可知，一五计划推动了公私合营的进行，B正确；
“一五”计划结束于1957年，三大改造完成于1956年，三大改造先完成，A错误；虽然“一五”计划
重点在重工业发展，但题干强调的是一五计划成果对公私合营的推动，而非一五计划重点本身，C错误；
三大改造从农业互助组开始，且题干未提及三大改造从哪里开始，D错误。
故选：B。
【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记一五计划的相关史实。
12．（跨学科·统计）根据如图反映的信息，可以得出的结论是，我国（ ）
A．成为真正独立自主的国家
B．民主政治建设取得重大突破
C．建立起社会主义基本制度
D．进入社会主义现代化建设新时期
【分析】本题主要考查了三大改造以及历史意义等知识，掌握相关基础知识。
【解答】根据“已加入和未加入农业生产合作社的农民比例”可知，加入农业生产合作社的农民占
96%，未加入农业生产合作社的农民占4%；根据“已完成和未完成社会主义改造的手工业者比例”可
知，加入手工业生产合作社的手工业者占92%，未加入手工业生产合作社的手工业者占8%；根据“已
完成和未进行公私合营的工业企业职工人数比例”可知，已完成公私合营的工业企业职工人数占99%；未进行公私合营的工业企业职工人数占1%。由此可知，我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义
工商业的社会主义改造，实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。社会主义基本制度在我国建
立起来，我国从此进入社会主义初级阶段，故C符合题意；新中国的成立使我国成为真正独立自主的国
家，排除A；《中华人民共和国宪法》的颁布，确立了人民代表大会制度，我国的民主政治建设取得重
大突破，排除B；十一届三中全会的召开，我国进入社会主义现代化建设新时期，排除D。
故选：C。
【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记三大改造以及历史意义等知识。
13．（新情境·史料）到1956年底，我国基本上完成了对农业，手工业和资本主义工商业的社会主义改造，
实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变。社会主义基本制度在我国建立起来。这是中国历史上
最深刻的社会变革。下列对材料的理解是（ ）
A．生产资料私有制是我国的基本制度
B．社会主义改造具有中国特色
C．生产资料公有制是社会主义的基础
D．社会主义改造使农民成为土地的主人
【分析】本题主要考查三大改造。
【解答】根据材料可知，社会主义改造实现生产资料私有制向公有制转变，社会主义基本制度建立，说
明生产资料公有制是社会主义的基础，故C符合题意；社会主义改造后，社会主义公有制成为基础，生
产资料私有制不再是基本制度，排除A；材料重点是社会主义改造的结果和意义，未体现“中国特色”
相关内容，排除B；使农民成为土地主人的是土地改革，不是社会主义改造，排除D。
故选：C。
【点评】本题主要考查三大改造，考查考生对基础知识的记忆、迁移与运用能力。
14．（新情境·史料）宣传画是一种通俗易懂的图像和火热的时代背景相结合的视觉艺术。如图一组宣传画
主要反映了（ ）A．社会主义建设的开展 B．农村生产关系的变化
C．农业生产方式的进步 D．人民公社体制的建立
【分析】本题考查三大改造，掌握相关的基础知识。
【解答】A.社会主义建设的开展开始于1956年三大改造完成以后，排除A。
B.国家对农业进行社会主义改造，主要是把分散的个体农民组织起来，引导他们参加农业生产合作社，
走集体化和共同富裕的社会主义道路。图1、图2宣传画主要反映了对农业的社会主义改造。故B符合
题意。
C.图1、图2宣传画主要反映了对农业的社会主义改造，不是农业生产方式的进步，排除C。
D.图1、图2宣传画主要反映了对农业进行社会主义改造，与人民公社体制的建立无关，排除D。
故选：B。
【点评】本题考查三大改造，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道图1、图2宣传画主要反映
了对农业的社会主义改造。
15．（新情境·史料）习近平总书记在党的二十大报告中明确指出，全过程人民民主是社会主义民主政治的
本质属性……必须坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路，坚持党的领导、人民当家作主、依法治
国有机统一。我国保障“人民当家作主”的根本政治制度是（ ）
A．民族区域自治制度 B．人民代表大会制度
C．政治协商制度 D．基层群众自治制度
【分析】本题考查人民代表大会制度和政治协商会议制度，掌握相关的基础知识。
【解答】1954年，全国人民代表大会的召开，标志着人民代表大会制度的确立。人民代表大会制度是
我国的根本政治制度，为社会主义民主政治建设奠定了基础。故 B符合题意；我国保障“人民当家作
主”的根本政治制度是人民代表大会制度，不是民族区域自治制度、政治协商制度、基层群众自治制度
排除ACD。
故选：B。
【点评】本题考查人民代表大会制度和政治协商会议制度，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知
道我国保障“人民当家作主”的根本政治制度是人民代表大会制度。
16．（综合素养·材料）社会主义制度的建立
材料一 第一个五年计划的基本任务是：集中主要力量发展重工业，建立国家工业化的初步基础；相
应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业。
材料二 1952年与1957年主要工业产品产量对比材料三 1956年底，国家基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。
问题：
（1）材料一中“一五计划”的实施时间是？列举两项重工业成就（如工厂或工程名称）。
（2）分析材料二表格数据，说明“一五计划”对工业发展的作用。
（3）材料三中“社会主义改造”的实质是什么？其完成标志着中国进入哪一历史阶段？
【分析】本题考查了一五计划、三大改造，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】（1）“一五计划”是1953﹣1957年实施的，这是基本的历史史实。在重工业成就方面，长春
第一汽车制造厂生产出中国第一辆解放牌汽车；沈阳第一机床厂建成投产，它们都是“一五计划”期间
在重工业领域取得的标志性成果。此外，鞍山钢铁公司无缝钢管厂等三大工程建成投产、武汉长江大桥
建成通车等也是重要成就。
（2）从材料二表格数据可以明显看出，1957年与1952年相比，钢、煤、原油、电等主要工业产品的
产量都有了显著的增长。这充分表明“一五计划”集中力量发展重工业取得了巨大成效，使我国工业生
产能力大幅提升，开始改变长期以来工业落后的局面，朝着社会主义工业化不断迈进。
