当前位置:首页>文档>专题03光合作用和细胞呼吸-2022年高考真题和模拟题生物分专题训练(学生版)_2024年新高考资料_1.2024一轮复习_赠2022年高考生物真题与模拟题分类

专题03光合作用和细胞呼吸-2022年高考真题和模拟题生物分专题训练(学生版)_2024年新高考资料_1.2024一轮复习_赠2022年高考生物真题与模拟题分类

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专题 03 光合作用和细胞呼吸 一、单选题 1.(2022·全国甲卷·高考真题)线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所。研究发现,经常运动的人肌细胞中 线粒体数量通常比缺乏锻炼的人多。下列与线粒体有关的叙述,错误的是( ) A.有氧呼吸时细胞质基质和线粒体中都能产生ATP B.线粒体内膜上的酶可以参与[H]和氧反应形成水的过程 C.线粒体中的丙酮酸分解成CO 和[H]的过程需要O 的直接参与 2 2 D.线粒体中的DNA能够通过转录和翻译控制某些蛋白质的合成 2.(2022·全国乙卷·高考真题)某同学将一株生长正常的小麦置于密闭容器中,在适宜且恒定的温度和光照 条件下培养,发现容器内CO 含量初期逐渐降低,之后保持相对稳定。关于这一实验现象,下列解释合理 2 的是( ) A.初期光合速率逐渐升高,之后光合速率等于呼吸速率 B.初期光合速率和呼吸速率均降低,之后呼吸速率保持稳定 C.初期呼吸速率大于光合速率,之后呼吸速率等于光合速率 D.初期光合速率大于呼吸速率,之后光合速率等于呼吸速率 3.(2022·山东·高考真题)植物细胞内10%~25%的葡萄糖经过一系列反应,产生NADPH、CO 和多种中间 2 产物,该过程称为磷酸戊糖途径。该途径的中间产物可进一步生成氨基酸和核苷酸等。下列说法错误的是( ) A.磷酸戊糖途径产生的NADPH与有氧呼吸产生的还原型辅酶不同 B.与有氧呼吸相比,葡萄糖经磷酸戊糖途径产生的能量少 C.正常生理条件下,利用14C标记的葡萄糖可追踪磷酸戊糖途径中各产物的生成 D.受伤组织修复过程中所需要的原料可由该途径的中间产物转化生成 4.(2022·广东·高考真题)种子质量是农业生产的前提和保障。生产实践中常用TTC法检测种子活力, TTC(无色)进入活细胞后可被[H]还原成TTF(红色)。大豆充分吸胀后,取种胚浸于0.5%TTC溶液中,30℃ 保温一段时间后部分种胚出现红色。下列叙述正确的是( ) A.该反应需要在光下进行 B.TTF可在细胞质基质中生成 C.TTF生成量与保温时间无关 D.不能用红色深浅判断种子活力高低5.(2022·浙江·高考真题)下列关于细胞呼吸的叙述,错误的是( ) A.人体剧烈运动会导致骨骼肌细胞产生较多的乳酸 B.制作酸奶过程中乳酸菌可产生大量的丙酮酸和CO 2 C.梨果肉细胞厌氧呼吸释放的能量一部分用于合成ATP D.酵母菌的乙醇发酵过程中通入O 会影响乙醇的生成量 2 6.(2022年6月·浙江·高考真题)线粒体结构模式如图所示,下列叙述错误的是( ) A.结构1和2中的蛋白质种类不同 B.结构3增大了线粒体内膜的表面积 C.厌氧呼吸生成乳酸的过程发生在结构4中 D.电子传递链阻断剂会影响结构2中水的形成 二、多选题 7.(2022·山东·高考真题)在有氧呼吸第三阶段,线粒体基质中的还原型辅酶脱去氢并释放电子,电子经线 粒体内膜最终传递给O,电子传递过程中释放的能量驱动H+从线粒体基质移至内外膜间隙中,随后H+经 2 ATP合酶返回线粒体基质并促使ATP合成,然后与接受了电子的O 结合生成水。为研究短时低温对该阶 2 段的影响,将长势相同的黄瓜幼苗在不同条件下处理,分组情况及结果如图所示。已知DNP可使H+进入 线粒体基质时不经过ATP合酶。下列相关说法正确的是( ) A.4℃时线粒体内膜上的电子传递受阻 B.与25℃时相比,4℃时有氧呼吸产热多C.与25℃时相比,4℃时有氧呼吸消耗葡萄糖的量多 D.DNP导致线粒体内外膜间隙中H+浓度降低,生成的ATP减少 8.(2022·湖南·高考真题)在夏季晴朗无云的白天,10时左右某植物光合作用强度达到峰值,12时左右光合 作用强度明显减弱。光合作用强度减弱的原因可能是( ) A.叶片蒸腾作用强,失水过多使气孔部分关闭,进入体内的CO 量减少 2 B.光合酶活性降低,呼吸酶不受影响,呼吸释放的CO 量大于光合固定的CO 量 2 2 C.叶绿体内膜上的部分光合色素被光破坏,吸收和传递光能的效率降低 D.光反应产物积累,产生反馈抑制,叶片转化光能的能力下降 三、非选择题 9.(2022·全国甲卷·高考真题)根据光合作用中CO 的固定方式不同,可将植物分为C 植物和C 植物等类型。 2 3 4 C 植物的CO 补偿点比C 植物的低。CO 补偿点通常是指环境CO 浓度降低导致光合速率与呼吸速率相等 4 2 3 2 2 时的环境CO 浓度。回答下列问题。 2 (1)不同植物(如C 植物和C 植物)光合作用光反应阶段的产物是相同的,光反应阶段的产物是 3 4 ____________(答出3点即可)。 (2)正常条件下,植物叶片的光合产物不会全部运输到其他部位,原因是____________(答出1点即可)。 (3)干旱会导致气孔开度减小,研究发现在同等程度干旱条件下,C 植物比C 植物生长得好。从两种植物 4 3 CO 补偿点的角度分析,可能的原因是______________。 2 10.(2022·全国乙卷·高考真题)农业生产中,农作物生长所需的氮素可以 的形式由根系从土壤中吸收。 一定时间内作物甲和作物乙的根细胞吸收 的速率与O 浓度的关系如图所示。回答下列问题。 2 (1)由图可判断 进入根细胞的运输方式是主动运输,判断的依据是______。 (2)O 浓度大于a时作物乙吸收 速率不再增加,推测其原因是______。 2(3)作物甲和作物乙各自在 最大吸收速率时,作物甲根细胞的呼吸速率大于作物乙,判断依据是______。 (4)据图可知,在农业生产中,为促进农作物对 的吸收利用,可以采取的措施是______。 11.(2022·湖南·高考真题)将纯净水洗净的河沙倒入洁净的玻璃缸中制成沙床,作为种子萌发和植株生长的 基质。某水稻品种在光照强度为8~10μmol/(s·m2)时,固定的CO 量等于呼吸作用释放的CO 量;日照时长 2 2 短于12小时才能开花。将新采收并解除休眠的该水稻种子表面消毒,浸种1天后,播种于沙床上。将沙床 置于人工气候室中,保湿透气,昼/夜温为35℃/25℃,光照强度为2μmol/(s·m2),每天光照时长为14小时。 回答下列问题: (1)在此条件下,该水稻种子____(填“能”或“不能”)萌发并成苗(以株高≥2厘米,至少1片绿叶视为成 苗),理由是_____________________________。 (2)若将该水稻适龄秧苗栽植于上述沙床上,光照强度为10μmol/(s·m2),其他条件与上述实验相同,该水稻 ___(填“能”或“不能”)繁育出新的种子,理由是___________________(答出两点即可)。 (3)若该水稻种子用于稻田直播(即将种子直接撒播于农田),为防鸟害、鼠害减少杂草生长,须灌水覆盖, 该种子应具有_________特性。 12.(2022·山东·高考真题)强光条件下,植物吸收的光能若超过光合作用的利用量,过剩的光能可导致植物 光合作用强度下降,出现光抑制现象。为探索油菜素内酯(BR)对光抑制的影响机制,将长势相同的苹果幼 苗进行分组和处理,如表所示,其中试剂L可抑制光反应关键蛋白的合成。各组幼苗均在温度适宜、水分 充足的条件下用强光照射,实验结果如图所示。 分组 处理 甲 清水 乙 BR 丙 BR+L (1)光可以被苹果幼苗叶片中的色素吸收,分离苹果幼苗叶肉细胞中的色素时,随层析,液在滤纸上扩散速度最快的色素主要吸收的光的颜色是______。 (2)强光照射后短时间内,苹果幼苗光合作用暗反应达到一定速率后不再增加,但氧气的产生速率继续增加。 苹果幼苗光合作用暗反应速率不再增加,可能的原因有______、______(答出2种原因即可);氧气的产生 速率继续增加的原因是______。 (3)据图分析,与甲组相比,乙组加入BR后光抑制______(填“增强”或“减弱”);乙组与丙组相比,说 明BR可能通过______发挥作用。 13.(2022·广东·高考真题)研究者将玉米幼苗置于三种条件下培养10天后(图a),测定相关指标(图b),探究 遮阴比例对植物的影响。 回答下列问题: (1)结果显示,与A组相比,C组叶片叶绿素含量________________,原因可能是________________。 (2)比较图b中B1与A组指标的差异,并结合B2相关数据,推测B组的玉米植株可能会积累更多的 ________________,因而生长更快。 (3)某兴趣小组基于上述B组条件下玉米生长更快的研究结果,作出该条件可能会提高作物产量的推测,由 此设计了初步实验方案进行探究: 实验材料:选择前期________________一致、生长状态相似的某玉米品种幼苗90株。 实验方法:按图a所示的条件,分A、B、C三组培养玉米幼苗,每组30株;其中以________________为 对照,并保证除________________外其他环境条件一致。收获后分别测量各组玉米的籽粒重量。 结果统计:比较各组玉米的平均单株产量。 分析讨论:如果提高玉米产量的结论成立,下一步探究实验的思路是________________。 14.(2022年1月·浙江·高考真题)不同光质及其组合会影响植物代谢过程。以某高等绿色植物为实验材料, 研究不同光质对植物光合作用的影响,实验结果如图1,其中气孔导度大表示气孔开放程度大。该高等植 物叶片在持续红光照射条件下,用不同单色光处理(30s/次),实验结果如图2,图中“蓝光+绿光”表示先蓝光后绿光处理,“蓝光+绿光+蓝光”表示先蓝光再绿光后蓝光处理。 回答下列问题: (1)高等绿色植物叶绿体中含有多种光合色素,常用____________方法分离。光合色素吸收的光能转化为 ATP和NADPH中的化学能、可用于碳反应中____________的还原。 (2)据分析,相对于红光,蓝光照射下胞间CO 浓度低,其原因是____________。气孔主要由保卫细胞构成、 2 保卫细胞吸收水分气孔开放、反之关闭,由图2可知,绿光对蓝光刺激引起的气孔开放具有阻止作用,但 这种作用可被____________光逆转。由图1图2可知蓝光可刺激气孔开放,其机理是蓝光可使保卫细胞光 合产物增多,也可以促进K+、Cl-的吸收等,最终导致保卫细胞____________,细胞吸水,气孔开放。 (3)生产上选用__________LED灯或滤光性薄膜获得不同光质环境,用于某些药用植物的栽培。红光和蓝光 以合理比例的____________或____________、合理的光照次序照射,利于次生代谢产物的合成。 15.(2022年6月·浙江·高考真题)通过研究遮阴对花生光合作用的影响,为花生的合理间种提供依据。研究 人员从开花至果实成熟,每天定时对花生植株进行遮阴处理。实验结果如表所示。 指标 处 单株叶 单株果 光饱 光补 单株光 理 低于5klx光合曲线的斜率 叶绿素含量 光合产 实光合 和点 偿点 合产量(g (mgCO .dm-2.hr-1.klx-1) (mg·dm-2) 量(g干 产量(g (klx) (lx) 2 干重) 重) 干重) 不 遮 40 550 1.22 2.09 18.92 3.25 8.25 阴 遮 阴2 35 515 1.23 2.66 18.84 3.05 8.21 小 时 遮 阴4 30 500 1.46 3.03 16.64 3.05 6.13 小 时注:光补偿点指当光合速率等于呼吸速率时的光强度。光合曲线指光强度与光合速率关系的曲线。 回答下列问题: (1)从实验结果可知,花生可适应弱光环境,原因是在遮阴条件下,植株通过增加___________,提高吸收 光的能力;结合光饱和点的变化趋势,说明植株在较低光强度下也能达到最大的___________;结合光补 偿点的变化趋势,说明植株通过降低___________,使其在较低的光强度下就开始了有机物的积累。根据 表中___________的指标可以判断,实验范围内,遮阴时间越长,植株利用弱光的效率越高。 (2)植物的光合产物主要以___________形式提供给各器官。根据相关指标的分析,表明较长遮阴处理下, 植株优先将光合产物分配至___________中。 (3)与不遮阴相比,两种遮阴处理的光合产量均___________。根据实验结果推测,在花生与其他高秆作物 进行间种时,高秆作物一天内对花生的遮阴时间为___________(A.<2小时 B.2小时 C.4小时 D.>4小时),才能获得较高的花生产量。 一、单选题 1.(2022·湖北武汉·模拟预测)维生素B 与ATP反应生成焦磷酸硫胺素(TPP)。丙酮酸脱氢酶只有与TPP结 1 合,才能催化丙酮酸氧化分解。维生素B 缺乏的人丙酮酸脱氢酶活性降低,丙酮酸会被转化为乳酸,引起 1 高乳酸血症。下列有关叙述正确的是( ) A.TPP主要在线粒体基质中起作用 B.甲亢患者对维生素B 的需求量降低 1 C.高乳酸血症患者无氧呼吸产生的CO 增多 2 D.维生素B 缺乏导致供给丙酮酸氧化分解的活化能减少 1 2.(2022·河南开封·模拟预测)下列关于影响植物光合作用因素的叙述,错误的是( ) A.不同光质一定导致同一植物的最大光合作用速率不同 B.蒸腾作用很可能会影响植物的光合作用速率 C.不同浓度盐溶液条件下同一植物的光合作用速率可能不同 D.“正其行,通其风”能提高植物周围CO 浓度进而促进光合作用 2 3.(2022·山东省郓城第一中学模拟预测)如图表示某植株在不同光强度下,单位时间内 释放量和 产 生总量的相对变化。对植物生理过程分析正确的是( )A.光强度为a时,该植株内有机物总量将减少 B.光强度为b时,该植株的光合作用强度是细胞呼吸强度的两倍 C.光强度为c时,叶肉细胞的光合作用强度与细胞呼吸强度相等 D.光强度为d时,叶肉细胞产生ATP的细胞器是细胞溶胶、线粒体、叶绿体 4.(2022·湖北·华中师大一附中模拟预测)为了研究某种植物光合速率和呼吸速率对生长发育的影响,研究 者做了以下相关实验:将长势相同的该植物幼苗分成若干组,分别置于不同温度下(其他条件相同且适宜), 暗处理1h,再光照1h,测其干重变化,得到如图所示的结果。下列说法错误的是( ) A.32℃时植物的光合速率大于呼吸速率 B.24小时恒温26℃条件下,当光照时间超过4小时,该植物幼苗能正常生长 C.该植物进行光合作用时,当光照强度突然增加,C 的量减少 3 D.将该植物放在H18O的水中培养,光照一段时间后可以在体内发现(CH18O) 2 2 二、多选题 5.(2022·湖南·长郡中学模拟预测)豌豆种子细胞呼吸时,底物经脱氢酶催化所释放的氢,能将无色的三苯 基氯化四唑(TTC)还原为红色的三苯甲胺。在种子萌发过程中,其CO 释放速率和O 吸收速率的变化如图 2 2 所示,下列有关种子萌发和发育说法正确的是( )A.12~14小时这段时间,种子主要的呼吸方式为无氧呼吸 B.在豌豆种子发育,有机物快速积累时期,应创设低温条件 C.可以使用三苯基氯化四唑(TTC)鉴定种子“死活” D.b点后氧化分解的底物可能包括糖类、脂肪等物质 三、非选择题 6.(2022·四川·树德中学模拟预测)城市小区绿化植物容易受到建筑物遮荫的困扰。风箱果是珍贵的灌木绿 化树种,为研究光照对其生活的影响,研究人员以1年生风箱果幼苗为研究对象,选取生长一致的幼苗60 株,设置3组实验:甲组(X处理)、乙组(轻度遮荫,即60%全光)和丙组(重度遮荫,即20%全光)进行实验。 下表为研究结果,其中AQY反映了叶片利用弱光的能力,其值越大表明植物利用弱光能力越强。 遮荫对风箱果幼苗光合——光响应参数的影响 组别 参数 甲组 乙组 丙组 表观量子效率AQY(μmol·m-2·s-1) 0.066 0.046 0.037 最大净光合速率P (μmol·m-2·s-1) 22.6 13.2 11.0 mix 呼吸速率R (μmol·m-2·s-1) 1.3 0.8 0.3 d 光补偿点LCP 25.9 19.0 8.6 光饱和点LSP 1066.8 676.8 640.4 (1)甲组的X处理是指_________________。 (2)乙组的净光合速率为0时,风箱果叶肉细胞中产生ATP的具体场所有_________________。 (3)甲组与丙组相比,风箱果幼苗最大光合速率的差值为_____________μmol·m-2·s-1。光照强度大于1066.8时,影响甲组光合速率的主要外界因素是____________________。 (4)表中数据显示遮荫降低了风箱果的AQY,表明风箱果利用弱光能力变弱,请推测遮荫条件下呼吸速率 降低的意义:___________________。 (5)请结合实验结果,对生产实践中风箱果幼苗的栽植提出合理建议:___________________。 7.(2022·安徽淮北·二模)农业生产中合理施肥对实现粮食稳产、高产至关重要,科研工作者以水稻为研究 材料,设置4种不同的处理方式,分别为不施氮肥(CK)低氮150 kg·hm-2(LN)、 中氮240kg·hm-2(MN)、高 氮330kg·hm-2(HN),研究施肥对水稻生命活动的影响,研究结果见下表,据表回答: 净光合速率 气孔导度 标记CO 浓度 处理 2 Pn(µmol•m-2•s-1) Ga(mol•m-2•s-1) Ci(µmol•mol-1) CK 19.8 0.36 305 LN 22.9 0.41 301 MN 24.3 0.47 312 HN 26.2 0.53 306 (1)净光合速率可以用测得的单位时间、单位叶面积的___________(写出1种即可)表示。 (2)叶肉细胞的叶绿体中,氮元素主要存在于____________等物质中(写出2种即可)。 (3)分析表格数据可知,适当增施氮肥可以___________(填“提高”或“降低”)水稻光合作用速率,原因是 ___________________。 (4)研究表明,大量施用化肥会导致土壤结构不良和土壤酸化;减施氮肥并用有机肥替代部分氮肥对维持土 壤肥力,保障粮食生产安全具有重要意义。施用有机肥的优点有_____________________________(写出2 点即可)。 8.(2022·河北衡水中学模拟预测)CO 是影响植物光合作用的重要因素。不同植物在长期的自然选择中形成 2 了不同的适应特征。图1是三种不同类型植物的CO 同化方式示意图,图2表示生活在不同地区的上述三 2 种植物在晴朗夏季的CO 吸收速率日变化曲线。已知玉米叶肉细胞叶绿体中固定CO 的酶对CO 的亲和力 2 2 2 高于水稻,回答下列问题:(1)色素提取过程中添加碳酸钙的目的是______________,以光合色素的吸光百分率为纵坐标,以波长为横 坐标,获得光合色素的吸收光谱。通过对比各组提取液对___________(填“红光”“蓝紫光”或“绿光”) 的吸光率来比较叶片中的叶绿素含量。 (2)图1水稻、玉米和景天科植物中,最适应炎热干旱环境的植物是_____,原因是________________。 (3)图2中,10点到12点间,B植物的光合速率下降而C植物继续升高,原因是_____________。 (4)图2中,在12点时A植物能不能进行光合作用?___________。 (5)同位素标记法是生物学研究中的一种重要方法,可用此研究光合作用中___________。 9.(2022·湖北·恩施市第一中学模拟预测)以大豆为实验材料,研究了CO 浓度升高的条件下,干旱胁迫及 2 复水后大豆的生理变化。生长室分成实验组和对照组2个组,每组2个处理。对照组(充分供水和重度干 旱),CO 浓度为当前大气CO 浓度(350μmol/mol);实验组(充分供水和重度干旱),每天7:00~19:00分别 2 2 通入浓度为700μmol/mol的CO(为大气CO 浓度的2倍)。干旱处理的第5天开始复水,使土壤含水量恢复 2 2 至充分供水程度。实验结果如图1和图2所示。请回答下列问题: (1)CO 进入__________后,与__________结合而被固定。 2(2)第1~4天,无论是充分供水还是干旱胁迫,高浓度CO 处理的大豆净光合速率均__________大气CO 浓 2 2 度处理的,原因是__________________________________________________。干旱胁迫使大豆光合效率 __________。CO 浓度升高短期内可__________大豆的光合效率,长期则会出现适应性改变。 2 (3)由图2分析可得,充分供水时,高CO 浓度条件下,大豆的蒸腾速率__________。而干旱胁迫条件下蒸 2 腾速率急剧下降,原因可能是______________________,涉及的植物激素是__________。 10.(2022·山西·怀仁市第一中学校模拟预测)日光温室中黄瓜植株高大,叶片多,叶面积大,研究不同叶位 叶片的光合作用对提高黄瓜产量具有重要的意义。下表是某科研小组在日光温室中开展相关研究,得到的 部分实验数据。请回答下列问题: 叶位 光合速率(COμmol·m-2·s-2) 基粒厚度(μm) 片层数 2 上位叶 14.79 1.79 10.90 中上位叶 17.45 2.46 17.77 基部叶 3.72 3.06 17.91 (1)叶绿体中对光能的吸收发生在_____(填场所)。据表分析,黄瓜上位叶的光合速率低于中上位叶,主要原 因是_____。 (2)基部叶的基粒厚度和片层数最大,但基部叶片光合速率最低。研究人员推测,这可能是由于_____导致 基部叶片接受的光照相对较弱造成的。 (3)为证实(2)的推测,需要设计实验进一步研究,请简要写出实验设计思路:_____。 (4)若上述推测成立,请你为温室栽培提高黄瓜产量,提出一条可行的措施:_____。