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2024 年中考第二次模拟考试（深圳卷）
物理·全解全析
一：单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题意的）
1．下列估测的数据中，最接近生活实际的是（ ）
A．托起两枚鸡蛋的力大约需要50N
B．小敏上学时步行的速度大约是10m/s
C．课桌的高度大约是80cm
D．人的正常体温大约是42℃
【答案】C
【详解】A．两枚鸡蛋的质量约为100g，托起两枚鸡蛋的力大约需要1N，故A不符合题意；
B．小敏上学时步行的速度大约是1m/s，故B不符合题意；
C．课桌的高度大约是学生身高的一半，约为80cm，故C符合题意；
D．人的正常体温大约是37℃，故D不符合题意。
故选C。
2．电影《飞驰人生2》新春上映，影片中涉及到许多学过的科学知识，以下观点中正确的是（ ）
A．关闭汽车发动机后汽车仍能向前运动，这是由于惯性力的作用
B．当沈腾驾驶汽车在赛道高速行驶时，其惯性会逐渐增大
C．汽车发动机向后喷射燃气来推动汽车前进，说明了物体间力的作用是相互的
D．假如汽车在运动过程中，所受的力全部消失时，它将慢慢停止运动
【答案】C
【详解】A．一切物体都有惯性，惯性是物体本身的属性，不是力，不能说受到惯性的作用，故A错误；
B．物体的质量大，惯性越大，由于汽车在赛道高速行驶时质量不变，而惯性与速度大小无关，所以当沈腾驾驶汽
车在赛道高速行驶时，惯性不变，故B错误；
C．汽车发动机喷射燃气推动汽车前进，说明汽车对燃气力的作用的同时，燃气也对汽车力的作用，说明物体间力
的作用是相互的，故C正确；
D．假如汽车在运动过程中，所受的力全部消失时，汽车将以此时的速度和方向做匀速直线运动，故D错误。
故选C。
3．如图所示，这是市场上出售的一种网红食品——“分子冰激凌”，其制作过程：将沸点为-196℃的液氮倒入冰
激凌盒中的牛奶中，瞬间“烟雾弥漫”，同时牛奶被制成冰激凌。下列说法正确的是（ ）A．液氮倒入冰激凌盒中升华吸热
B．牛奶放热凝固成冰激凌
C．“烟雾弥漫”中的“白烟”是水蒸气
D．吃冰激凌解暑利用了冰激凌熔化放热
【答案】B
【详解】A．液氮倒入容器中，液氮瞬间消失不见，是液氮从液态变成气态，是汽化过程，故A错误；
B．牛奶放热由液态变成固态，凝固成冰激凌，故B正确；
C．“烟雾”，是空气中的水蒸气温度降低变成小水珠，故C错误；
D．吃冰激凌解暑利用了冰激凌熔化吸热，故D错误。
故选B。
4．关于如图所示现象说法正确的是（ ）
A．如甲图，A管中水面上升，是因为流体中流速越大的位置压强越大
B．如乙图，将竖直玻璃管倾斜，水银柱的长度不变
C．如丙图，把水气压计从山下移到山顶，细管内的水柱下降
D．如丁图，盆景中的水位能保持一定高度，是利用了大气压强
【答案】D
【详解】A．A管中水面上升，是因为流体中流速越大的位置压强越小，故A错误；
B．在托里拆利实验中，水银柱的高度是指管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度，这一高度的大小是由外界大
气压决定的，因此在大气压不变的情况下，玻璃管倾斜，水银柱高度不变，但水银柱长度会变长，故B错误；
C．把水气压计从山下带到山上，瓶内空气的压强不变，而外界大气压随高度的增加而减小，此时在瓶内气压的作
用下会有一部分水被压入玻璃管，因此管内水柱会升高，故C错误；
D．在一个标准大气压下，大气压可以支持约 高的水柱。瓶中水面能高于盆内水面不会流出来，正是因为盆
景中的水与大气相通，是大气压支持着瓶内的水不会流出来，故D正确。
故选D。
5．如图，甲、乙为兴趣小组设计的两种电热器的电路原理图，托盘上放有两块相同的石蜡，R、R 为电热丝，阻
1 2
值不变。已知两种电热器的工作电压相同，闭合开关后，说法中正确的是（ ）A．甲中通过R 的电流等于乙中通过R 的电流
1 2
B．甲中R 两端的电压小于乙中R 两端的电压
2 2
C．甲中石蜡熔化得较快
D．若使两块石蜡均完全熔化，则甲电路通电时间更长
【答案】C
【详解】A．甲中R、R 并联，R、R 两端电压等于电源电压U，乙中R 与R 串联，R 两端电压
1 2 1 2 1 2 1
U=U-U
1 2
则UP ，甲中石蜡熔化得较快，故C正确；
甲 乙
D．若使两块石蜡均完全熔化，两电路产生的热量相同，由于P >P ，由Q=W=Pt，则乙电路通电时间更长，故
甲 乙
D错误。
故选D。
6．如图甲所示的福建舰是我国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰，配备了全球领先的电磁弹射装置。如图
乙所示，电磁弹射装置的弹射车与战斗机前轮连接，并处于强磁场中。当弹射车内的导体通以强大电流时，战斗
机就受到强大的推力而向前弹射飞出。下列实验中，与电磁弹射装置工作原理一致的是（ ）A． B．
C． D．
【答案】D
【详解】由题意可知，电磁弹射装置的弹射车与战斗机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通以强大
电流时，即可受到强大的推力，由此可知其工作原理是通电导体在磁场中受力而运动；
A．图中是奥斯特实验，证明了电流周围存在磁场，与电磁弹射车工作原理不一致，故A不符合题意；
B．图中两个电磁铁串联，电流相同，线圈匝数不同，吸引大头针的数目不同，说明电磁铁的磁性强弱与线圈的匝
数有关，故B不符合题意；
C．图中没有电源，是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，产生感应电流，为电磁感应原理，故C
不符合题意；
D．图中有电源，通电导体棒在磁场中受力而运动，即与电磁弹射车的工作原理相同，故D符合题意。
故选D。
7．荡秋千是中小学生喜欢的游戏，如图为荡秋千的简化模型。甲、乙为两水平线，摆球从A点由静止释放，到达
D点后返回，B、C两点等高。下列说法正确的是（ ）
A．球在A、D两点的重力势能相等
B．球从O点到D点的过程中动能增加
C．球在B、C两点的机械能相等
D．球从A点到O点的过程中机械能逐渐减少
【答案】D
【详解】A．由图可知，球在A点的位置比D点的高度更高，所以A点的重力势能大于D点的重力势能，故A错
误；
B．球从O点到D点的过程中，高度升高，速度减小，所以重力势能增加，动能减小，故B错误；
C．球在B、C两点的高度相同，则重力势能相等，由于球在运动过程中机械能逐渐减小，所以球在B、C两点的
机械能不相等，故C错误；
D．球从A点到O点的过程中，克服空气阻力做功，所以机械能逐渐减少，故D正确。故选D。
8．为了减少碳排放，国家大力推行电动汽车。电动汽车的速度由流经电动机的电流大小控制，当驾驶员向下踩油
门踏板时，改变接入电路的变阻器阻值，车速变大。下列是该电动汽车的模拟电路，其中符合要求的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】A
【分析】当驾驶员向下踩油门踏板时，改变接入电路的变阻器阻值，车速变大，表明通过电动机的电流变大，据
此分析。根据题意可知，当驾驶员向下踩油门踏板时，改变接入电路的变阻器阻值，通过电动机的电流变大。
【详解】A．滑动变阻器与电动机串联接入电路中，踏板向下移动，滑动变阻器接入电路电阻减小，根据欧姆定律
可知，电流变大，故A符合题意；
B．滑动变阻器与电动机串联接入电路中，踏板向下移动，滑动变阻器接入电路电阻变大，根据欧姆定律可知，电
流变小，故B不符合题意；
C．滑动变阻器与电动机并联接入电路中，踏板向下移动，根据并联电路特点可知，各支路互不影响，通过电动机
的电流不变，故C不符合题意；
D．滑动变阻器与电动机并联接入电路中，踏板向下移动，根据并联电路特点可知，各支路互不影响，通过电动机
的电流不变，故D不符合题意。
故选A。
【点睛】本题考查了电路图的设计，明确电路的连接方式和串并联电路的特点是解题的关键。
9．水平桌面上有甲、乙两个质量和底面积均相同的容器，分别装有密度不同的液体，将两个完全相同的小球放入
容器中，静止时两容器中液面高度相同，如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．甲容器中液体的密度小于乙容器中液体的密度
B．甲容器中小球受到的浮力大于乙容器中小球受到的浮力
C．甲容器底部受到液体的压强大于乙容器底部受到液体的压强
D．甲容器底部受到液体的压力小于乙容器底部受到液体的压力
【答案】C
【详解】AB．两个小球重力相等，甲图，小球漂浮，浮力等于重力，即F =G
甲
乙图，小球悬浮，浮力等于重力，即
F =G
乙
所以甲容器中小球受到的浮力等于乙容器中小球受到的浮力，根据F =ρ gV ，在浮力相同时，由图知
浮 液 排
V ρ
甲 乙
故AB错误；
CD．两容器中液面高度相同，两种液体的密度不同
ρ >ρ
甲 乙
根据p=ρgh可知
p >p
甲 乙
由F=pS可知，S相同，容器底受到液体的压力
F >F
甲 乙
故C正确，D错误。
故选C。
10．如图所示电路中，电源电压保持不变，先闭合开关 ，观察电流表、电压表的示数；再闭合开关 和 ，下
列分析正确的是（ ）
A．电流表示数变大，电压表示数不变
B．电流表示数变小，电压表示数变小
C．电压表示数与电流表示数的比值变大
D．电压表示数与电流表示数乘积变大
【答案】D
【详解】A．先闭合开关 ， 和 串联，电压表测 电压，再闭合开关 和 ， 和 并联, 被短路，电压
表测电压电压，所以电压表示数变大，故A错误；
B．先闭合开关 ， 和 串联，电压表测 电压，再闭合开关 和 ， 和 并联, 被短路，电压表测电压
电压，所以电压表示数变大；并联后总电阻变小，总电压不变，根据欧姆定律 可知电流变大，故 B错误；
C．先闭合开关 ，电压表与电流表示数之比是 的阻值，再闭合开关 和 ，电压表与电流表示数之比是 和
并联后的总电阻，并联后总电阻减小，故C错误；
D．电压表示数变大，电流表示数变大，所以电压表示数与电流表示数乘积变大，故D正确。
故选D。
二、作图题（本题共2小题，每题2分，共4分）11．如图所示，一个木块从斜面上滑下，在粗糙的水平面上滑动一段距离后停下来：画出斜面所受压力的示意图
以及木块在水平面上所受摩擦力的示意图。
【答案】
【详解】在木块和斜面的接触面的中点作为力的作用点，画一垂直斜面向下的线段，标出箭头，记为F，即为斜面
所受压力的示意图。木块向右运动，所以木块受到水平向左的摩擦力，过木块与水平面的接触面的中点作水平向
左的摩擦力，用符号f表示。如下图所示：
12．小明网购了一款人体感应灯，这种灯只有在光线暗且有人体靠近时才会自动发光，在人离开时自动关闭。请
你在图中正确画出能够表示该灯工作原理的电路图。
【答案】
【详解】这种灯只有在光线暗且有人体靠近时才会自动发光，在人离开时自动关闭，说明光敏开关和人体感应器
同时控制灯，光敏开关、人体感应器、灯三者应该是串联的，故作图如下：
三、填空题（本题共4小题，每空1分，共22分）
13．小明5次测量物理课本的宽度，结果分别为18.52cm、18.52cm、18.28cm、18.50cm、18.51cm，则物理课本的宽度为 cm；如图甲所示，机械停表的示数为 s；实验室用温度计是根据 的原
理制成的，如图乙所示，温度计的示数为 ℃。
【答案】 18.51 277.5 液体热胀冷缩 ﹣22
【详解】[1]五次测量数据中，第三次的实验数据18.28cm与其余四次测量数据相差较大，属于错误数据，则物理
课本的宽度应为
[2]秒表小盘的分度值是0.5min，指针在4min和5min之间；大盘的分度值是0.1s，指针指在37.5s的位置，故秒表
的读数为
[3]常用的温度计的原理是液体的热胀冷缩，常用的液体有酒精、煤油、水银等。
[4]在图示温度计上，10℃之间有10个小格，所以此温度计的分度值为1℃。温度计标注的数字从上到下逐渐增大，
说明是零度以下。图中液面在零下20摄氏度以下两格，所以是零下22摄氏度。
14．小磊和华敏在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度。
（1）将托盘天平水平放置，将游码移至标尺零刻线处，发现指针静止时指在分度盘中央刻度线左侧，如图甲，则
应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节，使横梁平衡；（2）用调好的天平测量该矿石的质量，当天平最终平衡时，右盘中砝码和游码的位置如图乙所示，矿石质量是
g；
（3）因矿石体积较大，放不进量筒，小磊提出按图丙中所示方法进行测量，测出矿石的密度是 g/cm3
（保留一位小数），华敏分析后，觉得小磊测量的密度值应该比真实值 （选填“偏大”、“偏小”或
“不变”）。
（4）华敏不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出酱油的密度。于是华敏找来两个完全相同的烧杯和适
量的水，设计了如下实验步骤，请你帮他补充完整。
①调好天平，用天平测出空烧杯质量为m；
0
②将一个烧杯装满水，用天平测出烧杯和水的总质量为m；
1
③用另一个相同的烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m；
2
④则酱油的密度表达式ρ= （选用m、m、m 和ρ 表示）。
0 1 2 水
【答案】 右 175.6 2.5 偏小
【详解】（1）[1]如图甲，天平指针在分度盘中央偏左，说明天平左侧偏重，应将平衡螺母向右调节，使横梁水平
平衡。
（2）据图可知，此时天平标尺的分度值是0.2g，标尺的读数为0.6g，所以此时矿石的质量是
（3）[3][4]由图知，量筒中水的体积100mL，量筒倒入烧杯中水后水的体积30mL，矿石的体积为
矿石的密度
由于从烧杯中取矿石，矿石会沾水，就需要用量筒来补充更多的水，使得矿石的体积偏大，由密度公式可知，测
量结果偏小。
（4）[5]由①②可知水的质量
则水的体积
由③可知，酱油的体积等于水的体积，故酱油的体积
酱油的质量
故酱油的密度为
15．为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明利用完全相同的两块木块A、B设计了如图所示的实验。（1）测量前，发现弹簧测力计指针不在零刻度线上，实验前应该先在 （选填“竖直”或“水平”）
方向对弹簧测力计的指针调零；
（2）比较图中丙、丁两次实验，可得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积大小 （选填“有关”或
“无关”），图丙中木块A、B一起做匀速直线运动时，则木块B受到的摩擦力为 N；
（3）小明对实验装置进行了改进，如图戊所示。两个传感器可分别显示拉力和压力的大小。往沙桶中加减沙子的
目的是探究滑动摩擦力的大小与 的关系；实验过程中， （选填“需要”或“不需要”）
匀速拉动长木板。
【答案】 水平 无关 0 压力 不需要
【详解】（1）[1]弹簧测力计使用时，被测力的方向应与弹簧测力计轴线方向一致，测力计水平使用，所以测量前，
发现弹簧测力计指针不在零刻度线上，应该在水平方向对测力计进行指针调零。
（2）[2][3]对比图中丙和丁图的信息，发现虽然接触面积不同，但测力计的示数却相同，说明滑动摩擦力的大小与
接触面积大小无关。丙图中的木块A、B一起做匀速直线运动时，两木块保持相对静止，即未发生相对运动，也没
有相对运动的趋势，可将A、B看做一个整体，则木块B不受摩擦力，即所受到的摩擦力为0N。
（3）[4][5]添加沙子后，铁块受到向上的拉力变大，铁块对木板的压力变小，往沙桶中加减沙子的目的是探究滑动
摩擦力的大小与压力的关系的；由于滑动摩擦力的大小与运动速度无关，所以实验中不需要匀速拉动木板。
16．乐乐做“探究电流与电阻的关系”的实验，连接的电路如图甲所示，电源电压可调，有四个定值电阻，阻值
分别为5Ω、10Ω、20Ω和30Ω，滑动变阻器的规格为“60Ω 1A”。
实验序
1 2 3 4
号
1
电阻R/Ω 5 20 30
0
电流I/A 0.6 0.15 0.1（1）闭合开关，发现电流表无示数，而电压表示数接近电源电压，则电路故障可能的原因是定值电阻
（选填“断路”或“短路”）；
（2）排除电路故障后，调解滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为3V，记下相应的电流值，用10Ω定值电阻替
换5Ω电阻后，应将滑片向 端（选填“左”或“右”）滑动，使电压表的示数不变，此时电流表的示数如
图乙所示为 A；
（3）正确完成数次实验后，得到如表数据，分析数据可得到实验结论；
（4）完成上述实验后，乐乐又设计了如图丙所示的电路，来测量一个额定电压为U 的小灯泡的额定功率，已知定
0
值电阻的阻值为R，请完成以下实验步骤：
0
①只闭合开关S和S，调节滑动变阻器，直到电流表示数为 ，此时灯泡正常发光；
2
②只闭合开关S和S，保持滑片不动，读出此时的电流表示数I；
1
③小灯泡的额定功率：P = 。
额
【答案】 断路 右 0.3
【详解】（1）[1]闭合开关，发现电流表无示数，说明电路可能断路；电压表示数接近电源电压，说明电压表与电
源连通，则与电压表并联的电路以外的电路是完好的，则与电压表并联的电路断路了，即电路故障可能的原因是
定值电阻断路。
（2）[2]实验中，当把10Ω定值电阻替换5Ω电阻后，根据分压原理，电阻两端的电压变大，研究电流与电阻关系
时要控制电压不变，根据串联电路电压的规律，要增大滑动变阻器两端的电压，由分压原理，要增大滑动变阻器
接入电路的阻值，故应把滑动变阻器滑片向右滑动，使电压表的示数保持不变。
[3]由图乙可知，电流表选用小量程，分度值0.02A，其示数为0.3A。
（4）[4][5]①闭合开关S、S，断开S，灯泡和 并联，电流表测 电流，调节滑动变阻器，使小灯泡正常发光，
2 1
则 电流为 ；
②只闭合开关S、S，保持滑片位置不变，连接方式不变，电流表测灯泡和 总电流，记录下此时电流表的示数
1
为I，则灯泡的额定电流为 ；
③小灯泡的额定功率为
四、计算题（本题共2小题，17题7分，18题9分，共16分）
17．如图所示，水平桌面上的盛水烧杯底面积为100cm2，将质量为1kg的正方体木块放入烧杯中静止时，木块的
一半体积浸在水中。（水的密度为ρ =1×103kg/m3，g取10N/kg）求：
水
（1）此时木块所受的浮力；
（2）木块的体积；
（3）木块的密度；
（4）放入木块后，水对烧杯底的压强增大了多少？【答案】（1）10N；（2）2×10﹣3m3；（3）0.5×103kg/m3；（4）1000Pa
【详解】解：（1）由题意可得，当木块漂浮时有
F =G =m g=1kg×10N/kg=10N
浮 木 木
（2）由F =ρ gV 可得
浮 水 排
木块的一半体积浸在水中，则木块的体积
V =2V =2×1×10-3m3=2×10-3m3
木 排
（3）有 可得
（4）由题意及液体对容器底部压强计算公式p=ρgh可得，放入木块后，水对烧杯底的压强增加量为液体深度变量
对容器底部压强的大小。放入木块后，液面深度的变化为
则放入木块后，水对烧杯底的压强增大
Δp=ρ gΔh=1×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa
水
答：（1）此时木块所受的浮力为10N；
（2）木块的体积为2×10﹣3m3；
（3）木块的密度为0.5×103kg/m3；
（4）放入木块后，水对烧杯底的压强增大了1000Pa。
18．学校物理社团想要设计出能同时测量身高和体重的电路。他们先设计甲图来实现体重的测量，已知电源电压
为18V，R是压敏电阻，其阻值随压力变化情况如表所示，小明同学站上去后，电流表示数为0.9A，问：
30 50
400 600 700
0 0
28 24 20 16 12
（1）小明对R的压力是多少？
（2）小明在R上站立了5秒，这段时间内电路消耗多少电能？
（3）为了同步实现身高测量，成员们将电路升级为乙图，R 是阻值为10Ω的长条状电阻丝，滑片P随着人身高的
0
变化上下移动。小明测量时，OP段的电阻为4Ω，此时电压表示数是多少？
【答案】（1）500N；（2）81J；（3）7.2V【详解】解：（1）由图甲可知，电路为R的简单电路，电流表测电路中的电流，由欧姆定律可知，此时R的阻值
由表中数据可知，当R=20Ω时，小明对R的压力为500N。
（2）小明在R上站立了5秒，这段时间内电路消耗的电能
（3）由图乙可知，R与R 并联，电流表测通过R的电流，电压表测OP间的电压，由电压表的内阻很大可知，滑
0
片移动过程中R 接入电路的电阻不变，由并联电路的电压特点可知，R 两端的电压
0 0
此时通过R 的电流
0
由欧姆定律可知，电压表的示数
答：（1）小明对R的压力是500N；
（2）这段时间内电路消耗的电能为81J；
（3）此时电压表示数为7.2V。
五、综合题（本题共1小题，每空1分，共8分）
19．阅读短文，回答问题。
青少年是国家的未来，国家非常关心青少年的健康成长，对于青少年日常使用物品的安全性制定了相关标准。
例如：中学生常用的中性笔笔帽上的小孔是出于保护青少年的安全，确保如果有人误吞笔帽时仍有空间进行呼吸，
因此也被称为“救命孔”（如图甲、图乙）。
国家因此制定了相关标准，《中华人民共和国国家标准——学生用品的安全通用要求（GB21027﹣2007）》中的
规定，书写笔、记号笔、修正笔和水彩笔的笔帽应符合下列3条规定中的至少一条：1.笔帽尺寸足够大。2.笔帽上
需要有一个横截面积至少为××平方毫米的通气小孔。3.笔帽上的小孔最小通气量为1.36×10﹣4m3/s。
（1）中性笔握手的位置上有一层橡胶是为了 笔与手之间的摩擦（选填“增大”、“减小”），笔尖滚珠
与纸面之间的摩擦是 摩擦（选填“滑动”、“滚动”或“静”）；
（2）医学上抢救气管异物堵塞的标准方法是：急救者从背后环抱患者，用力向患者上腹部施压，从而排出异物被
称为“生命的拥抱”。此法的科学原理是：一定温度下，一定质量的气体体积 时（选填“变大”、“变
小”），压强增大；这一情况与 时人体肺部压强的变化一样（选填“吸气”、“呼气”）；
（3）中性笔笔帽上的小孔会使笔帽内外的气压 （选填“相同”、“不同”），摘笔帽时更容易；若不小
心吸入笔帽，人体在用力吸气时通过该笔帽通气孔的气体平均流速可达20m/s。为确保生命安全，人体与外界通气
量要达到国标要求的最小通气量，则通气孔的面积至少为 mm2；
（4）若不小心将没有通气孔的笔帽吸入气管，由于气管堵塞导致肺内气压比外界小，若医生至少需要1N的力作用在笔帽上才能将笔帽取出。笔帽的横截面积约为0.8cm2，则此时肺内气压大约是 Pa（外界气压
P＝1×105Pa）。
0
【答案】 增大 滚动 变小 呼气 相同 6.8 0.875×105
【详解】（1）[1]中性笔握手的位置上有一层橡胶是通过增大接触面的粗糙程度，增大笔与手之间的摩擦。
[2]笔尖滚珠在纸面上滚动，与纸面之间的摩擦是滚动摩擦。
（2）[3][4]医学上抢救气管异物堵塞的标准方法是：急救者从背后环抱患者，用力向患者上腹部施压，从而排出异
物被称为“生命的拥抱”。此法的科学原理是：一定温度下，一定质量的气体体积变小时，气体密度变大，压强
增大；这一情况与呼气时人体肺部压强的变化一样。
（3）[5]中性笔笔帽上的小孔会使笔帽内外大气相同，气压相同
[6]为确保生命安全，人体与外界通气量要达到国标要求的最小通气量，则通气孔的面积至少为
（4）[7]若不小心将没有通气孔的笔帽吸入气管，由于气管堵塞导致肺内气压比外界小，若医生至少需要1N的力
作用在笔帽上才能将笔帽取出。笔帽的横截面积约为0.8cm2，此时笔帽受到的压强为
则此时肺气压大约是
