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2018山东滨州数学试卷+答案+解析(word整理版)_山东历年中考真题_山东省历年中考真题2013~2024_初中数学历年真题(2013-2024)

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2018 年山东省滨州市中考数学试卷 一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分) 1.在直角三角形中,若勾为3,股为4,则弦为( ) A. 5 B. 6 C. 7 D. 8 【答案】A 【解析】 分析:直接根据勾股定理求解即可. 详解:∵在直角三角形中,勾为3,股为4, ∴弦为 故选A. 点睛:本题考查了勾股定理:在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方. 2.若数轴上点A、B分别表示数2、﹣2,则A、B两点之间的距离可表示为( ) A. 2+(﹣2) B. 2﹣(﹣2) C. (﹣2)+2 D. (﹣2)﹣2 【答案】B 【解析】 分析:根据数轴上两点间距离的定义进行解答即可. 详解:A、B两点之间的距离可表示为:2﹣(﹣2). 故选B. 点睛:本题考查的是数轴上两点间的距离、数轴等知识,熟知数轴上两点间的距离公式是解答此题的关键. 3.如图,直线AB∥CD,则下列结论正确的是( ) A. ∠1=∠2 B. ∠3=∠4 C. ∠1+∠3=180° D. ∠3+∠4=180° 【答案】D 【解析】 分析:依据AB∥CD,可得∠3+∠5=180°,再根据∠5=∠4,即可得出∠3+∠4=180°. 详解:如图,∵AB∥CD, ∴∠3+∠5=180°, 又∵∠5=∠4,∴∠3+∠4=180°, 故选D. 点睛:本题考查了平行线的性质,解题时注意:两直线平行,同旁内角互补. 4.下列运算:①a2•a3=a6,②(a3)2=a6,③a5÷a5=a,④(ab)3=a3b3,其中结果正确的个数为( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】B 【解析】 分析:根据同底数幂的除法法则:底数不变,指数相减;同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变, 指数相加;幂的乘方法则:底数不变,指数相乘;积的乘方法则:把每一个因式分别乘方,再把所得的幂 相乘进行计算即可. 详解:①a2•a3=a5,故原题计算错误; ②(a3)2=a6,故原题计算正确; ③a5÷a5=1,故原题计算错误; ④(ab)3=a3b3,故原题计算正确; 正确的共2个, 故选B. 点睛:此题主要考查了同底数幂的除法、乘法、幂的乘方、积的乘方,关键是熟练掌握各计算法则. 5.把不等式组 中每个不等式的解集在同一条数轴上表示出来,正确的为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 分析:先求出不等式组中各个不等式的解集,再利用数轴确定不等式组的解集. 详解:解不等式x+1≥3,得:x≥2, 解不等式﹣2x﹣6>﹣4,得:x<﹣1, 将两不等式解集表示在数轴上如下:故选B. 点睛:本题考查了解一元一次不等式组,在数轴上表示不等式组的解集时要注意解集的确定原则:同大取 大,同小取小,大小小大取中间,大大小小无解了. 6.在平面直角坐标系中,线段AB两个端点的坐标分别为A(6,8),B(10,2),若以原点O为位似中 心,在第一象限内将线段AB缩短为原来的 后得到线段CD,则点A的对应点C的坐标为( ) A. (5,1) B. (4,3) C. (3,4) D. (1,5) 【答案】C 【解析】 分析:利用位似图形的性质,结合两图形的位似比进而得出C点坐标. 详解:∵以原点O为位似中心,在第一象限内将线段AB缩小为原来的 后得到线段CD, ∴端点C的横坐标和纵坐标都变为A点的横坐标和纵坐标的一半, 又∵A(6,8), ∴端点C的坐标为(3,4). 故选C. 点睛:此题主要考查了位似图形 性质,利用两图形的位似比得出对应点横纵坐标关系是解题关键. 7.下列命题正确 是( ) A. 一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形 B. 对角线互相垂直的四边形是菱形 C. 对角线相等的四边形是矩形 D. 一组邻边相等的矩形是正方形 【答案】D 【解析】 【分析】 分析是否为真命题,需要分别分析各题设是否能推出结论,从而利用排除法得出答案. 【详解】A、一组对边平行,另一组对边相等的四边形有可能是等腰梯形,故A选项错误; B、对角线互相垂直的四边形也可能是一般四边形,故B选项错误; C、对角线相等的四边形有可能是等腰梯形,故C选项错误. D、一组邻边相等的矩形是正方形,故D选项正确. 故选D.【点睛】本题考查特殊平行四边形的判定,需熟练掌握各特殊四边形的特点. 8.已知半径为5的⊙O是 ABC的外接圆.若∠ABC=25°,则劣弧 的长为( ) △ A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 分析:根据圆周角定理和弧长公式解答即可. 详解:如图:连接AO,CO, ∵∠ABC=25°, ∴∠AOC=50°, ∴劣弧 的长= , 故选C. 点睛:此题考查三角形的外接圆与外心,关键是根据圆周角定理和弧长公式解答. 9.如果一组数据6、7、x、9、5的平均数是2x,那么这组数据的方差为( ) A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 【答案】A 【解析】 分析:先根据平均数的定义确定出x的值,再根据方差公式进行计算即可求出答案. 详解:根据题意,得: =2x 解得:x=3, 则这组数据为6、7、3、9、5,其平均数是6, 所以这组数据的方差为 [(6﹣6)2+(7﹣6)2+(3﹣6)2+(9﹣6)2+(5﹣6)2]=4, 故选A.点睛:此题考查了平均数和方差的定义.平均数是所有数据的和除以数据的个数.方差是一组数据中各数 据与它们的平均数的差的平方的平均数. 10.如图,若二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)图象的对称轴为x=1,与y轴交于点C,与x轴交于点A、点B (﹣1,0),则 ①二次函数的最大值为a+b+c; ②a﹣b+c<0; ③b2﹣4ac<0; ④当y>0时,﹣1<x<3,其中正确的个数是( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】B 【解析】 分析:直接利用二次函数图象的开口方向以及图象与x轴的交点,进而分别分析得出答案. 详解:①∵二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)图象的对称轴为x=1,且开口向下, ∴x=1时,y=a+b+c,即二次函数的最大值为a+b+c,故①正确; ②当x=﹣1时,a﹣b+c=0,故②错误; ③图象与x轴有2个交点,故b2﹣4ac>0,故③错误; ④∵图象的对称轴为x=1,与x轴交于点A、点B(﹣1,0), ∴A(3,0), 故当y>0时,﹣1<x<3,故④正确. 故选B. 点睛:此题主要考查了二次函数的性质以及二次函数最值等知识,正确得出A点坐标是解题关键. 11.如图,∠AOB=60°,点P是∠AOB内的定点且OP= ,若点M、N分别是射线OA、OB上异于点O 的动点,则 PMN周长的最小值是( ) △A B. C. 6 D. 3 【答案】D 【解析】 分析:作P点分别关于OA、OB的对称点C、D,连接CD分别交OA、OB于M、N,如图,利用轴对称 的 性 质 得 MP=MC , NP=ND , OP=OD=OC= , ∠ BOP=∠BOD , ∠ AOP=∠AOC , 所 以 ∠COD=2∠AOB=120°,利用两点之间线段最短判断此时 PMN 周长最小,作 OH⊥CD 于 H,则 CH=DH,然后利用含30度的直角三角形三边的关系计算出CD△即可. 详解:作P点分别关于OA、OB的对称点C、D,连接CD分别交OA、OB于M、N,如图, 则MP=MC,NP=ND,OP=OD=OC= ,∠BOP=∠BOD,∠AOP=∠AOC, ∴PN+PM+MN=ND+MN+MC=DC,∠COD=∠BOP+∠BOD+∠AOP+∠AOC=2∠AOB=120°, ∴此时 PMN周长最小, 作OH⊥△CD于H,则CH=DH, ∵∠OCH=30°, ∴OH= OC= , CH= OH= , ∴CD=2CH=3. 故选D.点睛:本题考查了轴对称﹣最短路线问题:熟练掌握轴对称的性质,会利用两点之间线段最短解决路径最 短问题. 12.如果规定[x]表示不大于x的最大整数,例如[2.3]=2,那么函数y=x﹣[x]的图象为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 分析:根据定义可将函数进行化简. 详解:当﹣1≤x<0,[x]=﹣1,y=x+1 当0≤x<1时,[x]=0,y=x 当1≤x<2时,[x]=1,y=x﹣1 …… 故选A. 点睛:本题考查函数的图象,解题的关键是正确理解[x]的定义,然后对函数进行化简,本题属于中等题型. 二、填空题(本大题共8小题,每小题5分,满分40分) 13.在△ABC中,若∠A=30°,∠B=50°,则∠C=__________. 【答案】100° 【解析】 分析:直接利用三角形内角和定理进而得出答案. 详解:∵在 ABC中,∠A=30°,∠B=50°, △∴∠C=180°﹣30°﹣50°=100°. 故答案为100° 点睛:此题主要考查了三角形内角和定理,正确把握定义是解题关键. 14.分式 的值为0,那么x的值为_____. 【答案】3 【解析】 【分析】 分式的值为0的条件是:(1)分子为0;(2)分母不为0.两个条件需同时具备,缺一不可.据此可以解 答本题. 【详解】解:由题意可得:x2﹣9=0且x+3≠0, 解得x=3. 故答案为3. 【点睛】此题主要考查了分式值为零的条件,关键是掌握分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零. 注意:分母不为零这个条件不能少. 15.在 ABC中,∠C=90°,若tanA= ,则sinB=______. △ 【答案】 【解析】 分析:直接根据题意表示出三角形的各边,进而利用锐角三角函数关系得出答案. 详解:如图所示: ∵∠C=90°,tanA= , ∴设BC=x,则AC=2x,故AB= x, 则sinB= .故答案为 . 点睛:此题主要考查了锐角三角函数关系,正确表示各边长是解题关键. 16.若从﹣1,1,2这三个数中,任取两个分别作为点M的横、纵坐标,则点M在第二象限的概率是____. 【答案】 【解析】 分析:列表得出所有等可能结果,从中找到点M在第二象限的结果数,再根据概率公式计算可得. 详解:列表如下: 由表可知,共有6种等可能结果,其中点M在第二象限的有2种结果, 所以点M在第二象限的概率是 .. 故答案为 . 点睛:本题考查了利用列表法与树状图法求概率的方法:先列表展示所有等可能的结果数n,再找出某事 件发生的结果数m,然后根据概率的定义计算出这个事件的概率= .. 17.若关于x、y 二元一次方程组 的解是 ,则关于a、b的二元一次方程组 的解是_______.【答案】 【解析】 【分析】 方法一:利用关于x、y的二元一次方程组 的解是 可得m、n的数值,代入关于a、b 的方程组即可求解; 方法二:根据方程组的特点可得方程组 的解是 ,再利用加减消元法即 可求出a,b. 【详解】详解:∵关于x、y的二元一次方程组 的解是 , ∴将解 代入方程组 可得m=﹣1,n=2 ∴关于a、b的二元一次方程组 整理为: 解得: 方法二:∵关于x、y的二元一次方程组 的解是 ∴方程组 的解是解 得 故答案为: . 【点睛】本题考查二元一次方程组的求解,重点是整体考虑的数学思想的理解运用在此题体现明显. 18.若点A(﹣2,y)、B(﹣1,y)、C(1,y)都在反比例函数y= (k为常数)的图象上, 1 2 3 则y、y、y 的大小关系为________. 1 2 3 【答案】y<y<y 2 1 3 【解析】 分析:设t=k2﹣2k+3,配方后可得出t>0,利用反比例函数图象上点的坐标特征可求出y 、y 、y 的值, 1 2 3 比较后即可得出结论. 详解:设t=k2﹣2k+3, ∵k2﹣2k+3=(k﹣1)2+2>0, ∴t>0. ∵点A(﹣2,y)、B(﹣1,y)、C(1,y)都在反比例函数y= (k为常数)的图象上, 1 2 3 ∴y=﹣ ,y=﹣t,y=t, 1 2 3 又∵﹣t<﹣ <t, ∴y<y<y. 2 1 3 故答案为y<y<y. 2 1 3 点睛:本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,利用反比例函数图象上点的坐标特征求出y、y、y 1 2 3 的值是解题的关键. 19.如图,在矩形ABCD中,AB=2,BC=4,点E、F分别在BC、CD上,若AE= ,∠EAF=45°,则AF 的长为_____.【答案】 【解析】 分析:取AB的中点M,连接ME,在AD上截取ND=DF,设DF=DN=x,则NF= x,再利用矩形的性 质和已知条件证明 AME∽△FNA,利用相似三角形的性质:对应边的比值相等可求出x的值,在直角三 角形ADF中利用勾△股定理即可求出AF的长. 详解:取AB的中点M,连接ME,在AD上截取ND=DF,设DF=DN=x, ∵四边形ABCD是矩形, ∴∠D=∠BAD=∠B=90°,AD=BC=4, ∴NF= x,AN=4﹣x, ∵AB=2, ∴AM=BM=1, ∵AE= ,AB=2, ∴BE=1, ∴ME= , ∵∠EAF=45°, ∴∠MAE+∠NAF=45°, ∵∠MAE+∠AEM=45°, ∴∠MEA=∠NAF, ∴△AME∽△FNA, ∴ ,∴ , 解得:x= ∴AF= 故答案为 . 点睛:本题考查了矩形的性质、相似三角形的判断和性质以及勾股定理的运用,正确添加辅助线构造相似 三角形是解题的关键, 20.观察下列各式: , , , …… 请利用你所发现的规律, 计算 + + +…+ ,其结果为_______. 【答案】 【解析】 分析:直接根据已知数据变化规律进而将原式变形求出答案. 详解:由题意可得: + + +…+= +1+ +1+ +…+1+ =9+(1﹣ + ﹣ + ﹣ +…+ ﹣ ) =9+ =9 . 故答案为9 . 点睛:此题主要考查了数字变化规律,正确将原式变形是解题关键. 三、解答题(本大题共6小题,满分74分) 21.先化简,再求值:(xy2+x2y)× ,其中x=π0﹣( )﹣1,y=2sin45°﹣ . 【答案】 【解析】 分析:原式利用除法法则变形,约分得到最简结果,把x与y的值代入计算即可求出值. 详解:原式=xy(x+y)• =x﹣y, 当x=1﹣2=﹣1,y= ﹣2 =﹣ 时, 原式= ﹣1. 点睛:此题考查了分式的化简求值,以及实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 22.如图,AB为⊙O的直径,点C在⊙O上,AD⊥CD于点D,且AC平分∠DAB,求证: (1)直线DC是⊙O的切线; (2)AC2=2AD•AO.【答案】(1)证明见解析.(2)证明见解析. 【解析】 分析:(1)连接OC,由OA=OC、AC平分∠DAB知∠OAC=∠OCA=∠DAC,据此知OC∥AD,根据 AD⊥DC即可得证; (2)连接BC,证 DAC∽△CAB即可得. 详解:(1)如图,△连接OC, ∵OA=OC, ∴∠OAC=∠OCA, ∵AC平分∠DAB, ∴∠OAC=∠DAC, ∴∠DAC=∠OCA, ∴OC∥AD, 又∵AD⊥CD, ∴OC⊥DC, ∴DC是⊙O的切线; (2)连接BC, ∵AB为⊙O的直径, ∴AB=2AO,∠ACB=90°, ∵AD⊥DC, ∴∠ADC=∠ACB=90°, 又∵∠DAC=∠CAB, ∴△DAC∽△CAB,∴ ,即AC2=AB•AD, ∵AB=2AO, ∴AC2=2AD•AO. 点睛:本题主要考查圆的切线,解题的关键是掌握切线的判定、圆周角定理及相似三角形的判定与性质. 23.如图,一小球沿与地面成一定角度的方向飞出,小球的飞行路线是一条抛物线,如果不考虑空气阻力, 小球的飞行高度y(单位:m)与飞行时间x(单位:s)之间具有函数关系y=﹣5x2+20x,请根据要求解答 下列问题: (1)在飞行过程中,当小球的飞行高度为15m时,飞行时间是多少? (2)在飞行过程中,小球从飞出到落地所用时间是多少? (3)在飞行过程中,小球飞行高度何时最大?最大高度是多少? 【答案】(1)在飞行过程中,当小球 飞行高度为15m时,飞行时间是1s或3s;(2)在飞行过程中, 小球从飞出到落地所用时间是4s;(3)在飞行过程中,小球飞行高度第2s时最大,最大高度是20m. 【解析】 分析:(1)根据题目中的函数解析式,令y=15即可解答本题; (2)令y=0,代入题目中的函数解析式即可解答本题; (3)将题目中的函数解析式化为顶点式即可解答本题. 详解:(1)当y=15时, 15=﹣5x2+20x, 解得,x=1,x=3, 1 2 答:在飞行过程中,当小球的飞行高度为15m时,飞行时间是1s或3s; (2)当y=0时, 0═﹣5x2+20x, 解得,x=0,x=4, 3 2 ∵4﹣0=4, ∴在飞行过程中,小球从飞出到落地所用时间是4s; (3)y=﹣5x2+20x=﹣5(x﹣2)2+20, ∴当x=2时,y取得最大值,此时,y=20, 答:在飞行过程中,小球飞行高度第2s时最大,最大高度是20m. 点睛:本题考查二次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质解答.24.如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,菱形OABC的顶点A在x轴的正半轴上,顶点C的坐 标为(1, ). (1)求图象过点B的反比例函数的解析式; (2)求图象过点A,B的一次函数的解析式; (3)在第一象限内,当以上所求一次函数的图象在所求反比例函数的图象下方时,请直接写出自变量x的 取值范围. 【答案】(1) ;(2) ;(3)x<﹣1或0<x<3. 【解析】 分析:(1)由点C的坐标求出菱形的边长,利用平移规律确定出B的坐标,再利用待定系数法求出反比 例函数解析式即可; (2)由菱形的边长确定出点A坐标,利用待定系数法求出直线AB的解析式即可; (3)联立一次函数与反比例函数解析式求出交点坐标,由图象确定出满足题意的x的范围即可. 详解:(1)由点C的坐标为(1, ),得到OC=2, ∵四边形OABC是菱形, ∴BC=OC=OA=2,BC∥x轴, ∴B(3, ), 设反比例函数解析式为y= , 把B坐标代入得:k=3 , 则反比例函数解析式为y= ; (2)设直线AB的解析式为y=mx+n,把A(2,0),B(3, )代入得: , 解得: 则直线AB的解析式为y= x﹣2 ; (3)联立得: , 解得: 或 ,即一次函数与反比例函数图象的交点坐标为(3, )或(﹣1,﹣3 ), 则当一次函数的图象在反比例函数的图象下方时,自变量x的取值范围为x<﹣1或0<x<3. 点睛:此题考查了待定系数法求反比例函数解析式与一次函数解析式,一次函数、反比例函数的性质,以 及一次函数与反比例函数图象的交点,熟练掌握待定系数法是解本题的关键. 25.已知,在 ABC中,∠A=90°,AB=AC,点D为BC的中点. (1)如图①△,若点E、F分别为AB、AC上的点,且DE⊥DF,求证:BE=AF; (2)若点E、F分别为AB、CA延长线上的点,且DE⊥DF,那么BE=AF吗?请利用图②说明理由. 【答案】(1)证明见解析;(2)BE=AF,证明见解析. 【解析】 分析:(1)连接AD,根据等腰三角形的性质可得出AD=BD、∠EBD=∠FAD,根据同角的余角相等可得 出∠BDE=∠ADF,由此即可证出 BDE≌△ADF(ASA),再根据全等三角形的性质即可证出BE=AF; (2)连接AD,根据等腰三角形的△性质及等角的补角相等可得出∠EBD=∠FAD、BD=AD,根据同角的余 角相等可得出∠BDE=∠ADF,由此即可证出 EDB≌△FDA(ASA),再根据全等三角形的性质即可得出 BE=AF. △ 详(1)证明:连接AD,如图①所示.∵∠A=90°,AB=AC, ∴△ABC为等腰直角三角形,∠EBD=45°. ∵点D为BC的中点, ∴AD= BC=BD,∠FAD=45°. ∵∠BDE+∠EDA=90°,∠EDA+∠ADF=90°, ∴∠BDE=∠ADF. 在 BDE和 ADF中, △ △ , ∴△BDE≌△ADF(ASA), ∴BE=AF; (2)BE=AF,证明如下: 连接AD,如图②所示. ∵∠ABD=∠BAD=45°, ∴∠EBD=∠FAD=135°. ∵∠EDB+∠BDF=90°,∠BDF+∠FDA=90°, ∴∠EDB=∠FDA. 在 EDB和 FDA中, △ △, ∴△EDB≌△FDA(ASA), ∴BE=AF. 点睛:本题考查了全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形、补角及余角,解题的关键是:(1)根据 全等三角形的判定定理ASA证出 BDE≌△ADF;(2)根据全等三角形的判定定理ASA证出 EDB≌△FDA. △ △26.如图①,在平面直角坐标系中,圆心为P(x,y)的动圆经过点A(1,2)且与x轴相切于点B. (1)当x=2时,求⊙P的半径; (2)求y关于x的函数解析式,请判断此函数图象的形状,并在图②中画出此函数的图象; (3)请类比圆的定义(图可以看成是到定点的距离等于定长的所有点的集合),给(2)中所得函数图象 进行定义:此函数图象可以看成是到 的距离等于到 的距离的所有点的集合. (4)当⊙P的半径为1时,若⊙P与以上(2)中所得函数图象相交于点C、D,其中交点D(m,n)在点 C的右侧,请利用图②,求cos∠APD的大小. 【答案】(1) ;(2)图象为开口向上的抛物线,见解析;(3)点A;x轴;(4) 【解析】 分析:(1)由题意得到AP=PB,求出y的值,即为圆P的半径; (2)利用两点间的距离公式,根据AP=PB,确定出y关于x的函数解析式,画出函数图象即可; (3)类比圆的定义描述此函数定义即可; (4)画出相应图形,求出m的值,进而确定出所求角的余弦值即可. 详解:(1)由x=2,得到P(2,y), 连接AP,PB,∵圆P与x轴相切, ∴PB⊥x轴,即PB=y, 由AP=PB,得到 =y, 解得:y= , 则圆P的半径为 ; (2)同(1),由AP=PB,得到(x﹣1)2+(y﹣2)2=y2, 整理得:y= (x﹣1)2+1,即图象为开口向上的抛物线, 画出函数图象,如图②所示; (3)给(2)中所得函数图象进行定义:此函数图象可以看成是到点A的距离等于到x轴的距离的所有点 的集合; 故答案为点A;x轴; (4)连接CD,连接AP并延长,交x轴于点F,交CD于E, 设PE=a,则有EF=a+1,ED= ,∴D坐标为(1+ ,a+1), 代入抛物线解析式得:a+1= (1﹣a2)+1, 解得:a=﹣2+ 或a=﹣2﹣ (舍去),即PE=﹣2+ , 在Rt PED中,PE= ﹣2,PD=1, △ 则cos∠APD= = ﹣2. 点睛:此题属于圆的综合题,涉及的知识有:两点间的距离公式,二次函数的图象与性质,圆的性质,勾 股定理,弄清题意是解本题的关键.本试卷的题干、答案和解析均由组卷网(http://zujuan.xkw.com)专业教师团队编校出品。 登录组卷网可对本试卷进行单题组卷、细目表分析、布置作业、举一反三等操作。 试卷地址:在组卷网浏览本卷 组卷网是学科网旗下的在线题库平台,覆盖小初高全学段全学科、超过900万精品解析试题。 关注组卷网服务号,可使用移动教学助手功能(布置作业、线上考试、加入错题本、错题训练)。 学科网长期征集全国最新统考试卷、名校试卷、原创题,赢取丰厚稿酬,欢迎合作。 钱老师 QQ:537008204 曹老师 QQ:713000635