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三年级道德与法治下学期期末素养测评二
参考答案
一、想一想，填一填（每空2分，计20分）
1.特点 他人的看法
2.自觉遵守 珍爱生命 道德素质
3.便利 道德 礼仪
4.远亲不如近邻 邻居
二、 是与非，判一判（正确的打“√”，错误的打“×”，每题2分，计20分）
√××√√ ××√√×
三、选择（每题2分，计20分）
DBAAC ACCCB
四、我自信，我会出主意。（10分）
当别人遇到困难、失败和犯下错误时，我们要安慰他，鼓励他，不能冷落他，歧视他；
只有主动去关心他，才能了解他，才会很好地去帮助他，因为他是你朝夕相处的同学和伙伴。
五、我会辨（10分）
公共设施是由政府建设的，我国公民有保护公共设施的义务，在现实生活中有些人会对
公共设施进行损坏，有些人甚至会故意损坏公共设施，那么损坏公共设施是犯法的行为。我
认为处罚重，可能认为损坏灯泡照明等公共设施属于小事，但没有考虑到损坏后的危害性。
我认为处罚正合适，因为法律需要惩戒损坏公共设施的行为。
六、视野拓展营。（每题5分，计20分）
1.售票员、检票员、乘务员、筑路工人、道路桥梁设计师、驾驶员、交通警察等。我们
不能忘记他们，应记住他们所作的贡献，尊重他们的劳动成果。
2.我们先来盘点一下家乡的景区。
再收集这些景点的门票，或者景点风光的照片
还可以向长辈了解有关家乡的传说。
还可以把自己最熟悉的地方画下来，并写一段导游词。
3.帮助老人过马路；参加社会公益活动，为灾区进行募捐活动等。
4.因为小伟的古灵精怪，让我们为建设班级提供了许多的好点子。
小皮是我们班上的开心过，为班级增添了许多的欢声笑语。小雨是我们班的“学霸”，他带领着我们一起努力学习。
……
