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三年级道德与法治下学期期末素养测评一
参考答案
一、想一想，填一填（每空2分，计20分）
1.足迹 欢声笑语
2.轻松 日行千里
3.交通拥堵 环境污染
4.公共设施 分类垃圾箱 交通信号灯
5.诚实
二、 是与非，判一判（正确的打“√”，错误的打“×”，每题2分，计20分）
××√√√ √××√√
三、选择（每题2分，计20分）
BACCA DACCA
四、我自信，我会出主意。（10分）
（1）小君这样做不对。奶奶会感到自己老了，不中用了，没人理了，心里会很不高兴。
如果是我，我会尊敬奶奶，多理解奶奶，因为奶奶是上了年纪才耳背的，不是故意不理我。
我要耐心地多同奶奶说说话，让她高兴地安度晚年。
（2）他们这种做法是不对的。残疾人在生活中有许多困难，周围的人应该同情、关心、
帮助他们。他们不但不帮助他，还嘲笑他，这种行为是很不道德的。
（3）这种说法是不对的。关心家人的事情应该从身边的小事做起。现在我们的学习固然
重要，但不是我们的全部，我们不仅要把心思放在学习上，还要关心身边的家人。
（4）假如我是小军，我会打电话报警求助；还可以先用手机拍个照，然后立即施救。
五、我会辨（10分）
（1）不对，我们不可以以暴制暴，买了一个大喇叭放在阳台上反击楼上的阿姨同样也会
影响其他邻居的生活；
（2）沟通无果后要请物业来帮忙调解，调解无果就可以报警。
六、视野拓展营。（每题5分，计20分）
1.与“不同”的人交往，不仅能够让我们收获更多的友谊，还能锻炼我们的交往能力。
“不同”的人交往，可以让我们相互学习、相互促进、优势互补，帮助我们进步。
2.我会和小伙伴 一起重新制定规则。暂时停止游戏，将游戏中出现的问题进行归纳，大家一起协商一个规则，然后进行游戏。比如说老鹰捉小鸡，应该轮流当老鹰。
3.移动电话：人们可以通过手机随时随地进行语音通话、发送短信、使用各种移动应用
程序进行信息交流和数据传输等。如今的智能手机还支持视频通话功能，能让通话双方实现
面对面交流，即使相隔甚远也能仿佛近在咫尺。
电子邮件：通过互联网发送和接收电子信件。用户可以撰写包含文字、图片、文档等内
容的邮件，并快速发送到对方的邮箱地址。它适合传递较为正式、详细的信息，且可以进行
异步通信，方便人们在方便的时候查看和回复。
即时通讯软件：如微信、QQ 等，具有实时性强的特点，人们可以通过文字、语音消息、
图片、视频等多种形式进行即时交流，还能创建群组进行多人聊天，方便工作沟通和社交互
动。此外，这类软件通常还支持文件传输、语音通话、视频会议等功能。
4.（1）遇到矛盾及时化解；
（2）要多站在对方的立场想问题；
（3）要冷静地分析问题，即使是对方的不对，我们也不可以意气用事
