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专题05第四单元测试卷(解析版)_初中_人教版初中历史新八下_4.单元测+期中期末_专题05第四单元测试卷

  • 2026-05-18 16:33:05 2026-05-18 16:22:19

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专题05第四单元测试卷(解析版)_初中_人教版初中历史新八下_4.单元测+期中期末_专题05第四单元测试卷
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第四单元 民族团结与祖国统一 测试 总分:100分 时间:60分钟 一、选择题(本题共20小题,计40分) 1.民族区域自治制度是我国一项基本的政治制度,其实施的范围主要是( ) A.港澳台地区 B.广东和福建沿海 C.全国各地 D.少数民族聚居区 1.D 本题考查民族区域自治。民族区域自治是在国家统一领导下,在少数民族聚居的地方实行民族区域自 治,据此可以明确民族区域自治制度实施范围在少数民族区域自治,故选D。 2.1954年《中华人民共和国宪法》中规定“各少数民族聚居的地方实行民族区域自治。各民族自治地方都 是中华人民共和国不可分离的部分”。下列省级行政区中,实行民族区域自治的是( ) A.云南 B.甘肃 C.贵州 D.新疆 2.D 本题考查民族区域自治。我国省级自治区有内蒙古、新疆、广西、宁夏和西藏。故D项符合题意。 3.如果我们要为下列一组图片确定主题,最恰当的是( ) 蒙牛乳业 克拉玛依油田 青藏铁路 A.西藏的百年变迁 B.各民族共同发展 C.我国重工业成就 D.新兴工业的崛起 3.B 本题考查各名族共同发展。图一是蒙古族发展的牛奶业、图二和图三反映的是中国政府为了加强对边 疆地区的开发而采取的举措,因此三幅图片反映的共同主题是各民族的共同发展,故本题选B。 4.民族区域自治作为我国一项基本国策和基本政治制度,其作用包括( ) ①有利于祖国统一 ②有利于民族平等 ③有利于民族团结 ④有利于地区发展 A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 4.A 本题考查民族区域自治制度的意义。民族区域自治有利于祖国统一,有利于民族平等,有利于民族团 结,有利于地区发展。 5.我国实行民族区域自治体现了 ①国家充分尊重和保障少数民族管理本民族内部事务权利的精神 ②国家坚决贯彻民族平等、团结和共 同繁荣的原则 ③少数民族居住地区享有自治权 ④民族区域自治地方是在中央政权统一领导下的特别行政区 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 5.A 本题考查民族区域自治。联系教材知识分析可知,实行民族区域自治,体现了国家充分尊重和保障各 少数民族管理本民族内部事务权利的精神;同时国家坚决贯彻民族平等、团结和共同繁荣。而③④都与史 实不符,排除。故选A。 6.我国不少地区有“自治县”“自治州”,与这些名称出现有关的基本政治制度是( ) A.政治协商制度 B.社会主义制度 C.民族区域自治制度 D.按劳分配制度 6.C 本题考查民族区域自治制度。根据民族区域自治制度,目前全国建立起了内蒙古、新疆等 5个自治 区、30个民族自治州、100多个自治县,故答案选C。 7.为了加快少数民族地区的发展,缩小东西部地区之间的贫富差距,扩大内需,党中央实行 ( ) A.可持续发展战略 B.西部大开发战略 C.放宽政策 D.搞活经济政策 7.B 本题考查西部大开发战略。20世纪末,中央决定实行西部大开发,这一战略为少数民族地区的加快 发展创造了巨大的历史机遇,极大带动了少数民族地区经济社会发展,故选B。 8.一国两制中的“制”指( ) A.经济制度 B.文化制度 C.社会制度 D.文明制度 8.C 本题考查一国两制。一国两制是指一个国家两种制度,是指在中华人民共和国的前提下,大陆实行 社会主义制度,港澳台地区依然实行资本主义制度。由此可以明确这是两种社会制度,故选C。 9.香港传媒评价:“收回香港这篇文章,是邓小平的天才创造。”这里的“创造”是指( ) A.民族区域自治制度 B.和平共处五项原则 C.家庭联产承包责任制 D.“一国两制”构想 9.D 本题考查一国两制。香港能够回归的重要原因就是邓小平“一国两制”的伟大构想。 10.我国政府用“一国两制”的构想解决港、澳、台问题,主要是考虑了( )①三地的现状 ②三地的历史 ③三地与大陆的差异 ④大陆的社会主义 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 10.A 本题考查一国两制构想提出的出发点,进入改革开放新时期,邓小平从维护祖国和中华民族的根本 利益出发,创造性提出了“一国两制”的伟大构想,充分考虑了港澳台三地的历史与现实及其与大陆的差 异,即三地原来实行的是资本主义制度,而大陆是社会主义制度,故选A 11.澳门回归以来,“国民生产总值以年均15%的增幅快速增长……成为全球最活跃的微型经济体。”这些 成就取得的政治性因素是( ) A.民族区域自治 B.人民代表大会制度 C.独立自主外交 D.“一国两制”方针 11.D 澳门回归的依据是“一国两制”方针,与A民族区域自治、B人民代表大会制度、C独立自治外交无 关,故选D。 12.小芳同学整理所学知识制成的卡片含有如下内容“20世纪80年代,邓小平提出‘一国两制’;1997年7 月1日,香港政权交接仪式;1999年12月20日,澳门政权交接仪式”。如果要给卡片拟一个名称,最合 适的是( ) A.民族工作成就 B.外交工作纪事 C.祖国统一大业 D.思想文化成果 12.C 本题考查祖国统一大业。一国两制是为实现祖国统一而提出的科学构想,香港、澳门回归是祖国统 一进程中的主要成就。 13.在厦门岛东南海滩,竖着一个巨大的标语牌,如下图。对图片中文字解读不正确的是( ) A.首先被运用于解决香港问题 B.回归后的香港、澳门可以保留军队 C.回归后的香港、澳门实行资本主义制度D.“一国两制”的成功实践为解决台湾问题提供了借鉴 13.B 本题考查港澳回归。最能够体现港澳回归的是驻港和驻澳部队进驻香港和澳门,据此可以明确,中 国政府对香港和澳门恢复行使主权,故选B。 14.相对于我国大陆地区来讲,澳门特别行政区的“特别”是指( ) A.政治上不受中央政府管辖 B.与葡萄牙仍有紧密的政治联系 C.澳门成为经济特区,原有经济地位不变 D.澳门享有高度自治权,原有社会制度不变 14.D 本题考查澳门回归。澳门回归后,享有高度的自治权,所以A、B两项排除;澳门回归后,设置特别 行政区,不是经济特区,因此选D。 15.右图旗帜1997年7月1日凌晨第一次在下列哪一地区的上空升起?( ) A.深圳 B.澳门 C.台湾 D.香港 15.D 本题考查香港特别行政权。图中的旗帜是香港特别行政区的区旗,所以这面旗帜1997年7月1日, 在香港上空升起,故选D。 16.中国台湾著名作家余光中先生在《乡愁》中写道:“乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。” 目前我国解决“乡愁”的基本方针是 ( ) A.救亡图存,维新变法 B.和平统一,一国两制 C.师夷长技,自强求富 D.多党合作,政治协商 16.B 本题考查中央政府对台基本方针。材料中的“乡愁”是指台湾问题,据此可以明确,中央政府解决 台湾问题的基本方针是和平统一,一国两制,故选B。 17.下图中的一位“母亲”怀抱中有两位“孩子”,她正在等待另一位“孩子”回来。据所学知识,你判断 这位“孩子”很可能是( )A.香港 B.澳门 C.台湾 D.西藏 17.C 西藏在1951年获得和平解放,与画面无关,香港、澳门是画中“母亲”怀抱中的两个孩子,而另一 位孩子是“台湾”。故选C。 18.下列有助于推动两岸关系发展的举措包括( ) ①中央政府发表《告台湾同胞书》 ②两会达成“九二共识” ③连战率“和平之旅”访问团访问大陆 ④土地改革的完成 ⑤《中华人民共和国宪法》颁布 A.①②③ B.①④⑤ C.①③⑤ D.②③⑤ 18.A 本题考查两岸关系的交往。中央政府发表《告台湾同胞书》,欢迎台湾同胞来大陆,两岸关系走向 缓和;“九二共识”推动了两岸关系发展迈出了历史性的一步;连战率“和平之旅”访问团访问中国大陆, 促进了两岸关系的新发展,故选A。 19.观察下图,这一时期台商在江苏投资情况发生变化的原因不包括( ) A.邓小平南方谈话 B.香港、澳门的回归 C.中共十四大的召开 D.海峡两岸经济文化交流的加强 19.B 本题主要考查两岸关系的发展,统计表反映了20世纪90年代初两岸关系的发展状况,这一时期, 港澳尚未回归,因此选B。 20.据统计,1979年海峡两岸贸易额仅为0.77亿美元,到2007年已经达到1245亿美元,增长超过1616倍。这组数据( ) A.反映两岸经贸往来越来越频繁 B.说明两岸已遏制住“台独”势力 C.表明两岸尚未通航、通邮 D.体现“一国两制”的构想已实现 20.A 本题考查两岸关系的交往。题干反映了两岸在经济贸易额几十年间增长一千多倍,表明两岸经贸往 来越来越频繁,故选A。 二、非选择题(本题共4小题,计60分) 21.阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。(14分) (1)经济特区主要“特”在哪里?经济特区的建立对形成全方位的对外开放格局有什么积极作用?(6分) (2)香港、澳门特别行政区的成立成功实践了邓小平的哪一伟大构想?特别行政区又“特别”在哪里?(4 分) (3)你从以上国家治理创新中受到了什么启发?(4分) 21.(1)经济特区“特”在:国家给予优惠的经济政策或经济特区实行特殊的经济政策和经济体制。作用: 经济特区是对外开放的“窗口”或者打开了对外开放的突破口,为进一步扩大开放积累了经验(其他答案 如果有理可以酌情给分). (2)一国两制。特别行政区:实行不同于大陆的社会制度或在特别行政区实行资本主义制度。 (3)为开放性问题,例答:①只有大胆创新才能促进经济社会快速发展;②发展才是硬道理;③创新要立 足于国情,也要放眼世界;④一切要从实际出发等。(其他言之有理均给分。) 22.阅读材料,回答问题(14分) 材料一 唐太宗说“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。” (1)材料一体现了唐太宗怎样的民族政策?(2分) 材料二 黔东南是我们的家乡,在这片土地上聚集着苗族、侗族、布依族、瑶族等少数民族。1956年7月 23日,黔东南苗族侗族自治州正式建立,简称黔东南州。(2)黔东南苗族侗族自治州的建立体现了我国的什么政治制度?这项政治制度最终在法律上被确立是在哪 一年?(4分) 材料三 据台湾媒体报道,蔡英文在就职仪式上发表演说,对外界关注的两岸论述,她没有明确提出“九 二共识”。 (3)海峡两岸达成的九二共识里坚持的是什么原则?现阶段党和政府对台的基本方针是什么?(4分) (4)我们应该怎样为促进民族团结,维护祖国统一作出自己的贡献?(4分) 22.(1)开明的民族政策. (2)民族区域自治制度,1954年。 (3)原则:一个中国 方针:和平统一,一国两制。 (4)①思想上增强民族团结意识,珍惜发展平等、团结、互助、和谐的民族关系,并付诸行。 ②尊重少数民族的风俗习惯,多做有利于民族团结的事。 ③树立国家意识自觉履行维护统一的义务。(言之有理回答2点即可) 23.为了纪念香港回归20周年。八年级(1)班同学以“港澳回归”为主题开展探究活动,请你也参与进来。 (18分) 【昨日悲剧】 (1)上图反映了哪国侵占香港的历程?这一历程向我们诉说的一个颠扑不破的真理是什么?(4分) 【伟人智慧】 “一国两制”的构想从实际出发,兼顾了各方面的实际利益,因而是各方可以接受的、合情合理的、 切实可行的方案。这一构想,既体现了实现祖国统一、维护国家主权的原则,又充分考虑到台湾、香港、 澳门的历史和现实,具有高度的灵活性,是推进祖国和平统一大业的基本方针。 ——杨先材《中华人民共和国史》 (2)根据以上材料说明,邓小平创造性地提出“一国两制”的重要依据。(6分) 【雪洗国耻】(3)上述两幅图片反映的历史事件分别是什么?试分析笑容洋溢在每个人脸庞上的原因。(4分) 【情感升华】 (4)通过以上探究,你最想说的一句话是什么?(4分) 23.(1)英国 落后就要挨打。(2)“一国两制”构想兼顾了各方面的实际利益,既体现了实现祖国统一、 维护国家主权的原则,又充分考虑到台湾、香港、澳门的历史和现实。(3)图一,香港回归;图二,澳 门回归。港澳回归雪洗了中国百年国耻,(4)中国真正强大起来了。(言之成理即可) 24.某学校以“团结统一,中华振兴”为主题,设计了以下几个栏目。其中“探究园地”中有一些问题需 要你帮助解答。(14分) 【经典之音】 五十六个星座,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话,爱我中华…… ──歌曲《爱我中华》 你可知“Macau”不是我真姓?我离开你太久了,母亲!虽然他们掠去的是我的肉体,你依然保管着我内 心的灵魂。三百年来梦寐不忘的生母啊!请叫儿的乳名,叫我一声澳门!母亲,我要回来,母亲! ──《七子之歌》 (1)歌曲《爱我中华》体现了我国怎样的民族关系?歌曲《七子之歌》表达了怎样主题?(4分) 【邮票集锦】 香港回归十周年 澳门回归十周年 (2)有一位集邮爱好者说:“要举办纪念改革开放邮票展,这两枚邮票不可或缺。”请你说一说这是为什 么。(2分) 【时事追踪】 2017年9月20日,海峡两岸(昆山)中秋灯会将在昆山周庄古镇亮灯。届时,来自海峡两岸的宾客 将走进这一历史文化名镇,共同品鉴荟萃于花灯之上的两岸文化精粹。 (3)海峡两岸中秋灯会的举行有何重大意义?(4分) (4)通过上述材料及问题,你能得出哪些认识?(4分)24.(1)体现了我国各民族之间团结、互助、友爱的民族关系。澳门要求回归到祖国的怀抱。 (2)1997年香港和1 999年澳门回归祖国是改革开放以来中国经济迅速发展、综合国力增强、国际地位提 高的重要表现之一。 (3)有利于加强两岸之间文化的进一步交流与合作;有利于早日实现祖国的统一;进一步加强了大陆与台 湾人民之间的联系。 (4)实践证明,我国的民族政策与国家统一的方针符合我国的基本国情;中华民族是一个团结的民族、腾 飞的民族;实现祖国统一是大势所趋,民心所向,是历史的必然等。(言之有理即可)