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道德与法治(基础卷02)(考试A4版)_A493小学道法_26新五年级道法下册(统编版)_期中+期末-K151_期中试卷

  • 2026-05-19 22:45:51 2026-05-19 22:45:51

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道德与法治(基础卷02)(考试A4版)_A493小学道法_26新五年级道法下册(统编版)_期中+期末-K151_期中试卷
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文档格式
docx
文档大小
2.276 MB
文档页数
5 页
上传时间
2026-05-19 22:45:51

文档内容

学易金卷-基础卷:2024~2025 学年度道德与法治五年级下册 期中全真模拟卷二(统编版) 考试分数:100分;考试时间:60分钟 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。 2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请 将答案填写在答题卡规定的位置上。 3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。 4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 一、填空题(26分) 1._____________是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的。 2.良好的公共秩序是人们安居乐业的_____________,是_____________和进步的基础。 3.加强自身的品德修养,做到_____________,就是对家人最大的精神安慰。 4.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要_____________面对,学会以积极的态度、 有效的方法,主动_____________。 5._____________是家庭或家族世代相传的风尚,是家庭文化,主要表现为家训家规。 6.维护_____________,共建有序生活,人与人相处需要_____________。 7.中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的传统_____________。公益事业是凝聚人心、增 强正能量的事业。服务社会不分大事小事,生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的 浓浓_____________。 8.人人有权参与_____________生活,利用公共资源和公共设施,享受公共_____________。 二、选择题(20分) 9.下列行为体现出良好家风的是( )。 ①小明的父母喜欢看书,他也特别喜欢看书 ②出租车司机王叔叔每年都参加“爱心送考”的活动,他的女儿王晓也在小区里做志愿者, 为社区服务 ③王丽效仿爸爸成天玩手机游戏 ④张林学着父母的样子照顾生病的奶奶 A.①②③④ B.①②④ C.②③④10.每逢旅游旺季,中国游客在国外不文明行为,如在建筑物上随意刻画在公共场所大吵大 闹……屡见报端,这些行为( )。 ①损害我国的文明形象 ②没有做到自觉遵守规则 ③会受到人们的谴责 A.②③ B.①② C.①②③ 11.在“世界无烟日”来临之际,某校师生开展了以“勇敢对香烟说‘NO',大声对健康 说‘YES'”为主题的签名活动。下列标志应该出现在签名活动宣传中的是( )。 A. B. C. 12.习近平总书记常说:“要弘扬社会主义核心价值观,发扬中华民族传统家庭美德,促进 家庭和睦,促进亲人相亲相爱。”弘扬家庭美德从我做起,家庭成员之间应该( )。 A.互相体谅,互相帮助 B.互不干预,各自活动 C.自私自利,唯我独享 13.面对家庭的变化,我们应该如何去适应?( ) A.家庭变化与我关系不大,我正常生活就行 B.多对父母说一些好听的话,不必落实到行动上 C.要学会替父母分忧,在家里做一些力所能及的事 14.当你和家人产生矛盾的时候,应该采取什么样的态度和做法。( ) A.悲伤,觉得家人不理解自己,委屈至极 B.冷战,谁也不理谁,看谁坚持到最后 C.冷静下来心态和他沟通,争取解决问题 15.下列对家风说法正确的是( )。 A.家风可有可无,对一个家庭没有什么影响 B.家风能引导我们成为更好的人 C.每个家庭的家风都不一样,没有任何共同之处 16.五(1)班利用假期开展爱心义卖活动。我决定参加,因为( )。 A.可以受到老师的表扬 B.可以促进自己健康成长 C.大家都参加,我不好意思不参加 17.两位家长因为琐碎小事在班级微信群吵得不可开交。遇到这种情况,应该如何正确看待 和处理( )。 A.他们的行为影响了网络公共空间的文明秩序,应该集体攻击他们 B.每个人都有言论自由,我们非常厌恶他们的行为,但也无计可施 C.网络公共空间的文明秩序需要大家共同维护,两位家长应该承认自己的错误,向大家道歉18.如果你遇到不文明的行为,应该采取什么态度?( ) A.友善地提醒他们,不应该这样做 B.事不关己,不予理会 C.直接骂他们一顿 三、判断题(20分) 19.小刚非常调皮,经常被父母批评,说明小刚的父母不爱他。( ) 20.我们还是小学生,没办法弘扬优秀家风。( ) 21.个人的文明程度和秩序意识只反映了一个人的文明素质,与国家和社会无关。( ) 22.维护公共秩序,人人有责。( ) 23.公共生活的形式是多样的,有的是自发组织的,有的是社会机构组织的,有的是政府部 门提供的。( ) 24.衣食住行教育和娱乐,是家庭满足我们生活的基本需求。( ) 25.“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远”出自《朱子 家训》。( ) 26.关爱社会弱势群体是大人们的事情,和我们小学生无关,因为我们小学生本身也属于弱 势群体。( ) 27.社区是我家,建设靠大家。所以营造良好的社区不需要每个人都出力。( ) 28.传承和弘扬优秀家风有益于家庭文明新风尚的建设。( ) 四、连线题(4分) 29.家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家族文化。它主 要表现为家族代代恪守的家训家规,请把下列家训家规的一句名言用直线连起来。 一粥一饭 受恩莫忘 半丝半缕 俭以养德 施惠无念 当思来处不易 静以修身 恒念物力维艰 五、简答题(10分) 30.你家的家风是什么?怎样才能传承和弘扬优秀的家风?31.怎样才能营造良好的社区环境? 六、辨析题(8分) 32.看到以下行为,你觉得他们做得对吗?你想说什么? 七、综合题(12分) 33.材料 电影《哪吒2》霸占荧屏,“另类”哪吒收获观众共鸣,打破成见的“不认 命”催人奋进。影片虽取材于神话,却贴近大众现实生活,哪吒身上“孤独的熊孩子”的特 质,更是引发了教育反思。“现在的孩子,总觉得大人不理解自己,在新版哪吒身上找到了 共鸣。”不少老师家长表示,电影深刻地展示了教育之道,尤其是针对“熊孩子”的教育经。 电影能让那么多家长有感触,是因为它体现了教育的两个重要性:一是父母陪伴对孩子成长 的重要性,不因为孩子的“与众不同”而嫌弃或放弃;二是一个好师父(老师)的重要性, 要接纳孩子的天性,然后因势利导。 结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题: (1)请你分析“孤独的熊孩子”产生的原因。 (2)结合生活实际,请你谈谈如何化解和家人的矛盾、冲突。