文档内容
专题 04 一元一次不等式(组)及应用(分层训练)
【基础训练】
一、单选题
1.燃放某种礼花弹时,为了确保安全,人在点燃导火线后要在燃放前转移到超过10m以外的安全
区域.已知导火线的燃烧速度为0.02m/s,人离开的速度为4m/s,则导火线的长x(m)应满足的不等
式为( )
x 10 x 10 x 10 x 10
A. < B. ≤ C. > D. ≥
0.02 4 0.02 4 0.02 4 0.02 4
【答案】C
【知识点】用一元一次不等式解决实际问题
【分析】根据题目要求列出不等式即可.
【详解】解:∵人在点燃导火线后要在燃放前转移到超过10m以外的安全区域,
x 10
∴ > ,
0.02 4
故选C.
【点睛】本题考查由实际问题抽象出一元一次不等式,解题的关键是明确题意,列出相应的不等式.
1 x−3
2.不等式 x<1− 的解集为( )
3 6
4
A.x< B.x<1 C.x<3 D.x<−3
3
【答案】C
【知识点】求一元一次不等式的解集
【分析】本题考查了解一元一次不等式,按照去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1的
步骤进行计算即可求解.
1 x−3
【详解】解: x<1−
3 6
去分母得,2x<6−x+3
移项合并同类项得,3x<9
化系数为1得,x<3,
故选:C.
x+2 x−3
3.解不等式 >1− 时,去分母后结果正确的是( )
3 2
A.2(x+2)>1−3(x−3) B.2x+4>6−3x−9
C.2x+4>6−3x+3 D.2(x+2)>6−3(x−3)【答案】D
【知识点】求一元一次不等式的解集
【解析】略
4.已知点P(a,b)在直线y=−3x−4上,且2a−5b≤0,则下列不等式一定成立的是( )
a 5 a 5 b 2 b 2
A. ≤ B. ≥ C. ≥ D. ≤
b 2 b 2 a 5 a 5
【答案】D
【知识点】求一元一次不等式的解集、求一次函数自变量或函数值
【解析】略
5.若不等式组¿有解,则实数a的取值范围为( )
1 1 1 1
A.a≤ B.a< C.a≥ D.a>
2 2 2 2
【答案】B
【知识点】由不等式组解集的情况求参数
【分析】先确定不等式的解集,进而得出关于a的不等式,求出解集即可.
3
【详解】根据题意,得 <x<2−a,
2
3
可知 <2−a,
2
1
解得a< .
2
故选:B.
【点睛】本题主要考查了不等式组的解,理解不等式组有解的含义是解题的关键.
6.不等式组¿的解集在数轴上表示正确的是( )
A. B. C.
D.
【答案】A
【知识点】求不等式组的解集
【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大
小小无解了确定不等式组的解集.
【详解】解不等式2x-1≤3,得:x≤2,∴不等式组的解集为-1<x≤2,
故选A.
【点睛】考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同
小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
7.小强同学从−1,0,1,2,3,4这六个数中任选一个数,满足不等式x+1<2的概率是()
1 1 1 1
A. B. C. D.
5 4 3 2
【答案】C
【知识点】求一元一次不等式的解集、根据概率公式计算概率
【分析】首先解不等式得x<1,可知六个数中只有2个满足不等式,故通过概率公式可求得概率.
【详解】解:x+1<2
解得:x<1
1
∴六个数中满足条件的有2个,故概率是 .
3
故选C
【点睛】本题考查了解不等式,随机事件概率,解本题的关键是通过解不等式来求满足条件的随机
事件概率.
8.把一些书分给几名同学,若________;若每人分11本,则不够.依题意,设有x名同学,可列
不等式9x+7<11x,则横线上的信息可以是
A.每人分7本,则可多分9个人
B.每人分7本,则剩余9本
C.每人分9本,则剩余7本
D.其中一个人分7本,则其他同学每人可分9本
【答案】C
【知识点】列一元一次不等式
【分析】根据不等式表示的意义解答即可.
【详解】由不等式9x+7<11x,可得:把一些书分给几名同学,若每人分9本,则剩余7本;若每人
分11本,则不够;
故选C.
【点睛】本题考查根据实际问题列不等式,解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,找到所
求的量的等量关系.
9.将不等式组¿的解集表示在数轴上,正确的是( )A. B.
C. D.
【答案】B
【知识点】求不等式组的解集
【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大
小小找不到确定不等式组的解集.
【详解】解:解不等式x−2<1,得:x<3,
3x−5
解不等式 ≥x−3,得:x≥−1,
2
则不等式组的解集为−1≤x<3,
故选:B.
【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;
同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
10.若关于x的不等式组¿的解集为x>3,则a的取值范围是( )
A.a>3 B.a<3 C.a≥3 D.a≤3
【答案】D
【知识点】由一元一次不等式组的解集求参数
【详解】¿
解不等式①,得x>3,
解不等式②,得x>a.
∵不等式组的解集是x>3,∴a≤3.
11.不等式组¿的解集是( )
A.−2≤x≤3 B.x>−2 C. x>3 D.x>−3
【答案】B
【知识点】求不等式组的解集
【分析】求出每个不等式的解集,两个不等式解集的公共部分即为不等式组的解集.
【详解】解:¿
解不等式①得,x>−2,
解不等式②得,x>−3,
∴不等式组的解集是x>−2.
故选:B【点睛】此题考查了一元一次不等式组,熟练掌握一元一次不等式组的解法是解题的关键.
12.不等式3x−1≤2的解集在数轴上表示正确的是( )
A. B. C.
D.
【答案】C
【知识点】在数轴上表示不等式的解集、求一元一次不等式的解集
【分析】移项,合并同类项,根据不等式性质即可求解.
【详解】解:3x−1≤2,
∴3x≤3,
∴x≤1,
故选:C
【点睛】本题主要考查了一元一次不等式的求解,求出不等式的解集是解题的关键.
13.如果点M(x+2,4−x)在平面直角坐标系的第一象限,那么x的取值范围在数轴上可表示为
( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】求不等式组的解集、已知点所在的象限求参数、在数轴上表示不等式的解集
【分析】本题考查了点坐标特点、一元一次不等式组、在数轴上表示不等式组的解集等知识点.根
据点的位置得出不等式组,求出不等式组的解集,即可得出选项.
【详解】解:∵M(x+2,4−x)在平面直角坐标系的第一象限内,
∴¿,
解得:−2x
【知识点】求一元一次不等式的解集
【分析】根据不等式的性质求出解集即可.
【详解】解:2x+6<0,
∴2x<−6,
∴x<−3,
故答案为:x<−3.
【点睛】此题考查了解一元一次不等式,正确掌握不等式的性质是解题的关键.
19.已知关于x的不等式组¿恰好有四个整数解,则实数a的取值范围是 .
【答案】7≤a<8
【知识点】由不等式组解集的情况求参数、求一元一次不等式组的整数解
【分析】首先确定不等式组的解集,先利用含a的式子表示,根据整数解的个数就可以确定有哪些
整数解,根据解的情况可以得到关于a的不等式,从而求出a的范围.
【详解】解:解不等式组¿得¿,则3.5−3,
9解得:−272b+2
∴不等式的解集为2b+2 ,在数轴上表示见解析;(2)1≤x<4,所有整数解为1,2,3.
4
【知识点】求一元一次不等式组的整数解、求不等式组的解集、在数轴上表示不等式的解集、求一
元一次不等式的解集
【分析】难题考查解一元一次不等式,解一元一次不等式组,在数轴上表示解集,求不等式组的整
数解.掌握解一元一次不等式和一元一次不等式组的步骤是解题关键.(1)根据解一元一次不等式的步骤即可求解,再在数轴上表示即可;
(2)分别解出每个不等式,再根据“同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到”的
原则确定其解集,最后找出其中的整数即可.
2x−1 5x+2
【详解】解:(1)1− < ,
6 3
去分母,得:6−2x+1<10x+4,
移项,合并同类项,得:−12x<−3,
1
系数化为1,得:x> ,
4
在数轴上表示解集如下.
(2)¿,
解不等式①,得:x≥1,
解不等式②,得:x<4,
∴原不等式组的解集为1≤x<4,
∴它的所有整数解为1,2,3.
2(x+1)≥x①
29.(1)解不等式组:{x+1
>x−1②
2
请结合题意填空,完成本题的解答
(I)解不等式①,得______________________;
(Ⅱ)解不等式②,得______________________;
(Ⅲ)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:
(Ⅳ)原不等式组的解集为______________.
2 3
(2)解方程: −1= .
x−2 2−x
【答案】(1)(Ⅰ)x≥−2;(Ⅱ)x<3;(Ⅲ)把不等式①和②的解集在数轴上表示见解析;
(Ⅳ)原不等式组的解集为−2≤x<3;(2)原分式方程的解是x=7.
【知识点】求不等式组的解集、在数轴上表示不等式的解集、解分式方程
【分析】(1)关于(I)(Ⅱ)直接解一元一次不等式即可;(Ⅲ)通过数形结合在数轴上表示出
解集;(Ⅳ)取数轴上的公共部分;
(2)根据解分式方程的基本步骤直接求解即可.【详解】解:(1)(Ⅰ)解2(x+1)≥x,解得x≥−2;
x+1
(Ⅱ)解 >x−1,解得x<3;
2
(Ⅲ)在数轴上表示结果如下:
(Ⅳ)在数轴上取公共部分,原不等式组的解集为−2≤x<3.
2 3
(2) −1=
x−2 2−x
解:2−(x−2)=−3
2−x+2=−3
−x=−7
x=7
检验:当x=7时,x−2≠0,所以原分式方程的解是x=7.
【点睛】本题考查了求解一元一次不等式组、求解分式方程,解题的关键是:掌握解一元一次不等
式组、求解分式方程的基本步骤及方法,注分式方程需要对根进行检验.
a x
30.已知关于x的不等式a− x< −1.
5 5
(1)当a=2022时,求此不等式解集.
(2)a为何值,该不等式有解,并求出其解集.
【答案】(1)x>5
(2)当a≠−1时,原不等式有解,当a>−1时,原不等式的解集为x>5;当a<−1时,原不等式的解
集为x<5.
【知识点】求一元一次不等式的解集
【分析】(1)根据解不等式的方法解不等式即可;
x(a+1)
(2)同(1)将原不等式化为 >a+1,据此求解即可.
5
a x
【详解】(1)解:∵a− x< −1,
5 5
x ax
∴ + >a+1,
5 5
x(a+1)
∴ >a+1,
5
∵a=2022,
∴a+1>0,x
∴ >1,
5
∴x>5;
x(a+1)
(2)解:由题意得原不等式可以化成 >a+1,
5
∴当a+1≠0,即a≠−1时,原不等式有解,
当a+1>0,即a>−1时,原不等式的解集为x>5;
当a+1<0,即a<−1时,原不等式的解集为x<5.
【点睛】本题主要考查了解一元一次不等式,熟知解一元一次不等式的方法是解题的关键.
31.解不等式组¿ ,并将解集在数轴上表示出来.
【答案】−1≤x<4,数轴见解析.
【知识点】求不等式组的解集
【分析】先解不等式①,再解不等式②,求交集即可得到不等式组的解,根据解集画图即可.
【详解】解:解不等式①,得:x≥−1,
解不等式②,得:x<4,
则不等式组的解集为−1≤x<4,
将不等式的解集表示在数轴上如下:
【点睛】本题考查不等式组的解集,解题的关键是熟练掌握解不等式组的方法.
a2−4a+4 ( 3 )
32.先化简,再求值: ÷ −a−1 ,其中a为整数且满足¿
a2−a a−1
2−a
【答案】 ,-3
a2+2a
【知识点】分式化简求值、求一元一次不等式组的整数解
【详解】解:¿
解不等式①,得a≥−1,
解不等式②,得a<3,
∴不等式组的解集为−1≤a<3,
∴整数a=−1或0或1或2.
a2−4a+4 ( 3 )
÷ −a−1
a2−a a−1(a−2) 2 3−(a2−1)
= ÷
a(a−1) a−1
(a−2) 2 a−1
= ⋅
a(a−1) −(a−2)(a+2)
2−a
=
a2+2a
∵a≠0,1,2,−2
∴a=−1
2−(−1)
∴原式 = =−3.
(−1) 2+2×(−1)
33.我们规定,若一元一次方程的解在一元一次不等式组解集范围内,则称该一元一次方程为该不
等式组的“关联方程”,例如:x−1=2的解为x=3,¿,的解集为−3≤x<4,不难发现x=3在
−3≤x<4的范围内,所以x−1=2是¿的“关联方程”.
问题解决:
(1)方程3x+3=6是不等式组¿的“关联方程”吗?请说明理由.
(2)若关于x的方程2x+k=2是不等式组¿的“关联方程”,求k的取值范围.
(3)若关于x的不等式组¿的所有“关联方程”只有3个不同整数解,试求m的取值范围.
【答案】(1)不是,理由见解析
(2)−6≤k<−2
4 3
(3) ≤m≤
3 2
【知识点】求不等式组的解集、由不等式组解集的情况求参数、一元一次方程解的综合应用
【详解】3.解:(1)不是.理由如下:
解3x+3=6,得x=1.解¿
得20,那么a b.
(2)如(1)中这种比较大小的方法称为“求差法比较大小”,请运用这种方法尝试解决下面的问题:
①若2a+2b−1>3a+b,比较a,b的大小;
②比较3a2−2b+2b2与3a2+b2−1的大小.
【答案】(1)①<;②=;③>
(2)①b>a;②3a2−2b+2b2≥3a2+b2−1
【知识点】因式分解的应用、不等式的性质【分析】本题考查因式分解的应用、非负数的性质、不等式的性质,解答本题的关键是明确题意,
求出题目中的不等关系.
(1)①根据不等式的性质,可以求得a、b的大小关系;
②根据不等式的性质,可以求得a、b的大小关系;
③根据不等式的性质,可以求得a、b的大小关系;
(2)①根据2a+2b−1>3a+b,移项并作差,然后即可得到a和b的关系;
②将两个多项式作差,然后与0比较大小,即可得到3a2−2b+2b2与3a2+b2−1的大小.
【详解】(1)解:①∵a−b<0,
∴a−b+b<0+b,
∴a0,
∴a−b+b>0+b,
∴a>b,
故答案为:>;
(2)解:①∵2a+2b−1>3a+b,
∴(2a+2b−1)−(3a+b)>0,
∴2a+2b−1−3a−b>0,
∴b−1−a>0,
∴b−a>1>0,
∴b>a;
②(3a2−2b+2b2 )−(3a2+b2−1)
=3a2−2b+2b2−3a2−b2+1
=b2−2b+1
=(b−1) 2≥0,
∴3a2−2b+2b2≥3a2+b2−1.
【能力提升】
36.已知关于x、y的方程组¿(1)若此方程组的解也是方程2x+ y=7的解,求常数a的值.
(2)若方程组的解x为正数,y为负数,求a的取值范围.
(3)在(2)的条件下,设m=3x−y,求m的取值范围.
【答案】(1)a=6
(2)30,y<0得到不等式组,解不等式组就可以得出
a的范围;
(3)由题意可得m=3(a−3)−(a−5)=2a−4,再由30,y<0
∴ ¿,
解得30.
3(1)求a的取值范围;
(2)在(1)的条件下,若不等式(2a+1)x−2a<1的解为x>1.求整数a的值.
3
【答案】(1)a>−
2
(2)a=−1
【知识点】求一元一次不等式的解集、已知方程的解,求参数
【分析】本题主要考查了解一元一次不等式,一元一次方程的解等知识点,
3+a
(1)先解方程可得:x= ,然后把x的值代入2x+a>0中进行计算,即可解答;
2
1 3
(2)根据不等式的性质可得:2a+1<0,从而可得a<− ,然后利用(1)的结论可得:a>− ,
2 2
3 1
从而可得:− 0,
∴3+a+a>0,
3
∴a>− ;
2
(2)(2a+1)x−2a<1,
(2a+1)x<1+2a,
∵不等式(2a+1)x−2a<1的解为x>1,
∴2a+1<0,
1
∴a<− ,
2
3
由(1)可得:a>− ,
2
3 1
∴−