文档内容
我 的
简 历
孩子姓名
****小学
联系电话：
意向学校：【个人简历】
名 字： 出生年月：
性 别： 身 高：
兴趣爱好：
所在小学：
户口所在地：
家庭成员
家 长 姓 名 工 作 单 位 联系电话
父 亲
母 亲
五年级成绩
语 文 数 学 英 语 总 分
科 目
上 学 期 100 100 100 300
下 学 期 100 100 100 300
六年级成绩
科 目 语 文 数 学 英语 总 分
上 学 期 100 100 100 300
下 学 期 100 100 100 300自荐书
我是来自广州市的甄优秀，我的性格活波、开朗、乐观、向上，总用积
极的心态去面对这复杂多变的世界。我的座右铭是“好好学习，天天快乐”。
在小学六年里，我身体健康、学习优异，主动承担为集体服务的责任。
身为劳动委员的我，总能体会到劳动的光荣与快乐；作为数学科代表，我能
感受到老师的辛勤，总是很好地完成老师布置的任务，也耐心地帮助同学。
“吾日三省吾身”，每天我都会想一想今天的收获与不足，也同时感受
到时间飞快地流逝，童年很快就会过去，令人期待的“大人”就要来到。
我已经为中学的学习做好了准备，我会自我激励，在学习中去感受快乐，
从竞争中体悟欢愉。我相信我能一步一个脚印地在人生道路上前行，并征服
一个个艰难险阻，把握好自己精彩的人生。获奖情况
六年级获奖情况
奖项从高到低列举，国家级大于地区级，行政部门举办的高于民间部门举办
的，官方部门大于机构组织。其次也要注意奖项按时间由近到远的顺序去列。
奖项从高到低列举，国家级大于地区级，行政部门举办的高于民间部门举办
五年级获奖情况
的，官方部门大于机构组织。其次也要注意奖项按时间由近到远的顺序去列。
奖项从高到低列举，国家级大于地区级，行政部门举办的高于民间部门举办
的，官方部门大于机构组织。其次也要注意奖项按时间由近到远的顺序去列。
四年级获奖情况
获奖证书输入获奖说明文字 输入获奖说明文字 输入获奖说明文字
输入获奖说明文字 输入获奖说明文字 输入获奖说明文字
输入获奖说明文字 输入获奖说明文字 输入获奖说明文字寄语
老师评语
你是一个有智慧的男孩，有一颗善良的心，时时处处为别人着想，老师个性欣
赏你，你以强烈的职责心出色地完成老师交办的各项工作。你博览群书，总会
有真知灼见不凡的谈吐。期望你能敞开心扉，常常与老师父母说说心里话。
家长寄语
孝敬父母，对人有礼貌，有进取心，是大家族中公认的好孩子。但学习方面
的主动性有待加强，四年级的成绩不太理想。希望甄优秀在新的学期里在老
师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风，上课认真听讲、课后仔细及时的
完成老师布置的作业，在新学期里总结经验思考自己的学习方法，再加上努
力认真的学习，认真及时完成作业，一定能把成绩提高。
我的梦想
一个人总会有自己的梦想和目标，没有梦想的人就像是一艘破旧的木船什都
没有，只有随风四处漂流，没有理想的人内心空虚，是一层没有灵魂的躯壳
而已。我的爱好
游泳
打羽毛球
书法
画画
足球社会实践
思想品德教育离不开社会实践活动，只有在实践
参加爱护环境活动
中亲身体验，高尚的思想，良好的品德才会不断地内
化为学生自身的素质。
通过这些活动，学生们在实践中增长了见识，培
养了能力，得到了锻炼，孩子们也学到很多书本上学
不到的东西。我们将在今后的工作中，为学生们提供
更多体验实践的机会。
通过广泛开展丰富多彩的社会实践活动，让学生 关爱孤寡老人
走进社会，了解社会，关注社会。学生的体魄得到了
锻炼，审美情趣得到了陶冶，劳动观念和劳动技能得
到了增强，而学生在实践中取得的思想上的进步和意
志品质受到的锻炼，又迁移到科学文化知识的学习上，
有利地促进了学生身心健康的发展。
参加公益行动
参加走进社区文化活动 参加学校社区组织的义务劳动感 谢 老 师 的 审 阅
感谢老师的关注，未来学习之路还很漫长，我将
继续努力，认真踏实，勤奋刻苦。做老师的好帮
手，同学的好榜样。
