文档内容
第七单元主题训练卷
一、主题感悟(48分)
1.
(1)补充词语，并分类。(12分)
①泪流( )( ) ②捧腹( )( ) ③( )( )大笑
④破涕( )( ) ⑤( )( )成声 ⑥痛( )流( )
形容高兴的词：________ 形容悲伤的词：_______
(2)一条_______而又_______的小毛虫要想脱胎换骨，要想羽化成
为____________，必须经过自己_________的工作。通过毛虫的
羽化，我们懂得了每个人都有自己________的事情，万事万物都
有自己的________，不要因为自己不如别人而感到________，要
______、充满信心。(16分)
(3)大象有一对大耳朵，像__________。我会选一选，把儿歌补充完
整。(8分)
2.
蜘蛛和青蛙当起了售货员。蜘蛛卖____，卖____，卖________，
最后________；青蛙卖____，最后__________________。(12分)
二、主题探究(17分)
1．根据意思连线，选择你最喜欢的一种笑，在后面的括号里画一颗
1 / 4“ INCLUDEPICTURE "../../../../1 、 2R 文 件 /2R%20 《 好
卷》/心.tif" \* MERGEFORMAT ”。(5分)
2．如果你是小商人，独自一人到街上去卖橘子，你该如何吆喝呢？
想一想，试着把下面的句子补充完整。(12分)
瞧一瞧，看一看，来买新鲜的橘子！你看这橘子的形状，
_______________。再看这橘子的颜色，_________________。闻
一闻味道，___________________。价格__________________。欢
迎大家前来选购。
三、主题应用(35分)
(一)阅读拓展(15分)
谁愿意
河马老师问：“谁愿意给大家唱支歌？”小朋友们争着举手：“我
愿意！”小黄鹂生怕老师叫别人，抢先站起来唱歌。
吃课间餐了，河马老师说：“谁愿意帮我发点心？”小胖猪的手举
得最高：“我愿意！”小胖猪一边发点心，一边啊呜啊呜地自己吃起
来。
放学了，地上不干净。河马老师问：“谁愿意打扫卫生？”小黄鹂
和小胖猪不作声，只有小刺猬举手：“我愿意！”
2 / 4小刺猬在地上打个滚，把那些碎纸片扎在刺上，送到垃圾箱里。扫
啊，擦啊，教室变得干干净净。河马老师笑了：“小刺猬真棒。”
小黄鹂和小胖猪嘟着嘴巴说：“河马老师偏心！”
1．老师找同学唱歌，__________抢先唱起来；老师找同学发点心，
小胖猪却边_______边______；老师找同学打扫卫生，小刺猬把
教室打扫得____________________。(8分)
2．小刺猬是个怎样的孩子？( )(2分)
A．不爱逞强的孩子。 B．不怕脏不怕累、爱劳动的孩子。
3．你来评评，河马老师偏心吗？为什么？(5分)
_______________________________________________________
(二)主题练笔(20分)
安徒生是著名的童话大师，除了《丑小鸭》，你还读过他写的其他
童话故事吗？把你读过的故事选择一个介绍给大家吧。不会写的字，
可以用拼音代替。
故事的名字——________________________________________
故事的内容——________________________________________
3 / 4第七单元主题训练卷
一、1.(1)满 面 大 笑 哈 哈 为 笑 泣 不 哭 涕
②③④ ①⑤⑥
(2)可怜 笨拙 美丽的蝴蝶 尽心竭力 该做 规律 自卑、
失望 乐观
(3)扇子似的耷拉着 驴 猴子 狗
2．口罩 围巾 袜子 吓得匆忙跑回网上 泥塘 他不再卖
泥塘了，决定留下自己住
二、1.
2．示例：一个个圆溜溜的，个头儿赛过小南瓜 青中透黄，新鲜
得很 清香扑鼻，咬一口甜掉牙 非常便宜，十元三斤，随便挑
三、(一)1.小黄鹂 发 吃 干干净净 2．B 3．不偏心。因为小
刺猬抢着干脏活累活，小黄鹂和小胖猪却只顾自己。
(二)示例：《卖火柴的小女孩》
故事主要讲一个小女孩在欢乐温馨(xīn)的大年夜在街头卖火
柴，小女孩没有卖出一根火柴，为了取暖，她只好点燃(rán)手中
的火柴。在火柴中，她看到了好吃的烤鹅和暖和的火炉，还有疼
爱她的奶奶。最后，小女孩冻死在街头，嘴角挂着微笑。
4 / 4
