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第七单元达标测试卷_小学试卷大合集_二年级语文下册(单元期中期末试卷)_统编版二年级下册第7单元测试卷(7份)

  • 2026-03-17 11:42:55 2026-01-23 02:06:00

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第七单元达标测试卷_小学试卷大合集_二年级语文下册(单元期中期末试卷)_统编版二年级下册第7单元测试卷(7份)
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0.205 MB
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7 页
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2026-01-23 02:06:00

文档内容

第七单元达标检测卷 时间:60分钟 满分:100分 一、基础训练营。(53分) 1. 选出注音完全正确的一组( )(2分) A.牌(pái) 缺(qüē) 挺(tǐn) B.昆(kūn)竭(jié) 律(lù) C.罩(zhào) 寞(mù) 蹲(dūn) D.耷(dā) 竖(shù) 烦(fán) 2. 读拼音,写词语。(8分) 3. 用“√”选择加点字正确的读音。(8分) (1)放学后,小刚用扫(sǎo sào)帚把地面仔细扫(sǎo sào)了一遍。 (2)露头的小草好似(sì shì)刚睡醒的孩子,叶片上的露水像晶莹的 珍珠似(sì shì)的。 (3)晚上,我用扇(shān shàn)子给妈妈扇(shān shàn)风。 (4)尽(jǐn jìn)管大家都说这件事不可能完成,但他还是尽(jǐn jìn)力在做。 4. 比一比,选字组词。(9分) [跟 根] ( )随 树( ) ( )本 [换 唤] 呼( ) 交( ) 更( ) [坡 破] 高( ) ( )坏 ( )旧 1 / 75. 连一连。(6分) 6. 把下面的词语或俗语补充完整,并完成练习。(12分) ( )( )勃勃 尽( )竭( ) ( )( )斑斓 笨( )笨( ) ( )( )隔绝 九( )二( )之力 是“ABCC式”的词语,我还能写出两个这样的词语: 、 ; 是“ABAC式”的词语,这样的词语还有: 、 。 7. 根据要求改写句子。(8分) (1)大象的耳朵像扇子似的耷拉着。(用加点词造句) ___________________________________________________ (2)青蛙想:这么好的地方为什么要卖掉呢?(换种说法,意思不变) _________________________________________________________ 二、 综合展示厅。(8分) 8.《月亮姑娘做衣裳》的故事真有趣。我知道月亮姑娘到现在还没有穿 上合适的衣裳是因为 。我还能把她的变化按顺序排列 起来 。(填序号)(4分) ①像把镰刀 ②像只核桃 ③像眉毛 9.如果可以养一只小动物,你想养什么呢?写一写你的理由。(4分) 2 / 7_________________________________________________________ 三、课本直通车。(13分) 10. 惊春 ,夏满芒夏 。 寒霜降, 小 大寒。(5分) 11. 学了课文《小毛虫》之后,我知道小毛虫的变化顺序是( )(2 分) A.小毛虫→蝴蝶→茧 B.小毛虫→茧→蝴蝶 C.茧→小毛虫→蝴蝶 12. 根据课文内容,判断正(√)误(×)。(6分) (1)学了《大象的耳朵》,我们知道大象的耳朵耷拉着是为了防止小 虫子飞进去。( ) (2)《蜘蛛开店》一文中,蜘蛛卖给了蜈蚣鞋子。( ) (3)青蛙听取大家的建议,在泥塘边栽树、种花、引水、修路、盖房, 最后把泥塘改造得特别好,他却不舍得卖了。( ) 四、阅读检阅台。(11分) 小麻雀拜师 小麻雀对老鹰说:“先生,您可愿收我为学生?”老鹰高兴地回答: “行啊!”小麻雀又问:“飞行苦不苦?”老鹰认真地回答:“苦! 我们天天要搏击风雨,翱翔蓝天啊!”小麻雀为难了,低声说:“那我 可不敢学了。” 小麻雀又找到鸵鸟:“先生,我想拜您为师可以吗?”鸵鸟愉快地 回答:“好!我们天天要在炎热干燥的沙漠里奔跑。”小麻雀害怕极 3 / 7了:“我不想学了。” 小麻雀后来又想跟鸭子学游泳,跟百灵鸟学唱歌,都因为怕累怕 苦而没有学成。 小麻雀很快变成了老麻雀,什么本事也没有学会。他只能贴着地 面低飞,只会在地上蹦来蹦去,叽叽喳喳地叫上几声。 13. 小麻雀分别向 、 、 和 拜师求学。(4分) 14.“小麻雀很快变成了老麻雀,什么本事也没有学会”,是因为 。(2分) 15. 我觉得小麻雀是一只 的麻雀。(2分) 16. 你准备怎样学本领?(3分) _________________________________________________________ 五、习作百花园。(15分) 17. 仔细看图,想象这些小动物之间发生了怎样有趣的故事,用一段通 顺的话写下来。 4 / 75 / 7第七单元达标检测卷 一、1.D 2.商店 星期 最后 决定 买卖 遇到 泉水 纺织 3.(1)sào√ sǎo√ (2)sì√ shì√ (3)shàn√ shān√ (4)jǐn√ jìn√ 4.跟 根 根 唤 换 换 坡 破 破 5. 6.生 机 心 力 色 彩 手 脚 与 世 牛 虎 生机勃勃 白发苍苍 金光闪闪 笨手笨脚 自由自在 人山人海 7.(1)大象的腿像四根柱子似的竖立着。 (2)青蛙想:这么好的地方不能卖掉。 二、8.月亮姑娘每天都在变化 ③①② 9.示例:我想养一只鹦鹉,因为我想教会它说话。 三、10.春雨 清谷天 暑相连 秋处露秋 冬雪雪冬 11.B 12.(1)√ (2)× (3)√ 四、13.老鹰 鸵鸟 鸭子 百灵鸟 14.小麻雀怕累,不能吃苦 15.怕苦怕累 6 / 716.示例:不怕困难,勤学苦练。 五、17.思路导航:在写作的时候,想象一下地点会是在哪里,有哪些 小动物,可能发生了一件什么事,描述清楚图上的内容,写出自己的 理解。 例文:聪明的小熊 春天来了,温暖的阳光照耀着森林,森林里的小动物们高兴极了,他们 纷纷走出了家门。 小鸟快乐地飞着,高兴地唱着歌儿。小熊、小象、小猴子和小鸭子玩起了 捉迷藏的游戏。 突然,“哎呀”一声,小鸭子不小心掉进了一个大坑里。坑很深,他怎么 都爬不上来。小动物们非常着急,纷纷想办法救他。小猴子折了一根树 枝,小象把鼻子伸进了坑里,可是他们都够不着小鸭子。这时,小熊看到 了旁边的小河,眼珠一转,说道:“我想到办法了。”说完,他跑回家拿 来一个水桶,开始从小河里提水往坑里倒。同伴们见了,也纷纷过来帮 忙。过了一会儿,坑里灌满了水,小鸭子浮了上来,游出了大坑。 同伴们纷纷夸奖小熊聪明。 7 / 7