当前位置:首页>文档>专题14随机事件、概率、频率(5大基础题+4大提升题)(原卷版)_人教版数学九年级上册_版本二_九年级数学上册(人教版)_专项复习

专题14随机事件、概率、频率(5大基础题+4大提升题)(原卷版)_人教版数学九年级上册_版本二_九年级数学上册(人教版)_专项复习

  • 2026-06-22 07:28:41 2026-06-22 07:14:54

文档预览

专题14随机事件、概率、频率(5大基础题+4大提升题)(原卷版)_人教版数学九年级上册_版本二_九年级数学上册(人教版)_专项复习
专题14随机事件、概率、频率(5大基础题+4大提升题)(原卷版)_人教版数学九年级上册_版本二_九年级数学上册(人教版)_专项复习
专题14随机事件、概率、频率(5大基础题+4大提升题)(原卷版)_人教版数学九年级上册_版本二_九年级数学上册(人教版)_专项复习
专题14随机事件、概率、频率(5大基础题+4大提升题)(原卷版)_人教版数学九年级上册_版本二_九年级数学上册(人教版)_专项复习
专题14随机事件、概率、频率(5大基础题+4大提升题)(原卷版)_人教版数学九年级上册_版本二_九年级数学上册(人教版)_专项复习
专题14随机事件、概率、频率(5大基础题+4大提升题)(原卷版)_人教版数学九年级上册_版本二_九年级数学上册(人教版)_专项复习
专题14随机事件、概率、频率(5大基础题+4大提升题)(原卷版)_人教版数学九年级上册_版本二_九年级数学上册(人教版)_专项复习
专题14随机事件、概率、频率(5大基础题+4大提升题)(原卷版)_人教版数学九年级上册_版本二_九年级数学上册(人教版)_专项复习
专题14随机事件、概率、频率(5大基础题+4大提升题)(原卷版)_人教版数学九年级上册_版本二_九年级数学上册(人教版)_专项复习
专题14随机事件、概率、频率(5大基础题+4大提升题)(原卷版)_人教版数学九年级上册_版本二_九年级数学上册(人教版)_专项复习
专题14随机事件、概率、频率(5大基础题+4大提升题)(原卷版)_人教版数学九年级上册_版本二_九年级数学上册(人教版)_专项复习
专题14随机事件、概率、频率(5大基础题+4大提升题)(原卷版)_人教版数学九年级上册_版本二_九年级数学上册(人教版)_专项复习
专题14随机事件、概率、频率(5大基础题+4大提升题)(原卷版)_人教版数学九年级上册_版本二_九年级数学上册(人教版)_专项复习
专题14随机事件、概率、频率(5大基础题+4大提升题)(原卷版)_人教版数学九年级上册_版本二_九年级数学上册(人教版)_专项复习
专题14随机事件、概率、频率(5大基础题+4大提升题)(原卷版)_人教版数学九年级上册_版本二_九年级数学上册(人教版)_专项复习
专题14随机事件、概率、频率(5大基础题+4大提升题)(原卷版)_人教版数学九年级上册_版本二_九年级数学上册(人教版)_专项复习
专题14随机事件、概率、频率(5大基础题+4大提升题)(原卷版)_人教版数学九年级上册_版本二_九年级数学上册(人教版)_专项复习

文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.819 MB
文档页数
13 页
上传时间
2026-06-22 07:14:54

文档内容

专题 14 随机事件、概率、频率 事件分类 1.(24-25九年级上·全国·期末)下列事件是必然事件的是( ) A.十拿九稳 B.守株待兔 C.水中捞月 D.瓮中捉鳖 2.(24-25九年级上·云南玉溪·期末)下列事件中,属于必然事件的是( ) A.打开电视,正在播放跳水比赛 B.抛掷两枚质地均匀的骰子,点数和为 C.一个多边形的内角和为 D.一个不透明的袋子中装有 个红球和 个白球,除颜色外,这些球无其他差别,随机摸出两个球, 至少有一个是红球 3.(23-24七年级下·陕西渭南·期末)下列诗句所描述的事件中,是不可能事件的是( ) A.手可摘星辰 B.黄河入海流 C.大漠孤烟直 D.鱼戏莲叶东 4.(23-24九年级上·江西赣州·期末)下列成语所描述的事件属于不可能事件的是( ) A.竹篮打水 B.瓮中捉鳖 C.水滴石穿 D.守株待兔 5.(23-24九年级上·河北秦皇岛·期末)下列成语描述的事件是随机事件的是( ) A.水中捞月 B.日出东方 C.守株待兔 D.画饼充饥 6.(23-24七年级下·广东佛山·期末)下列事件中,随机事件是( )A.水中捞月 B.明天太阳从西方升起 C.抛一枚硬币,落地后硬币的正面朝上 D.三角形的内角和是 根据概率公式计算概率 1.(23-24九年级上·云南昆明·期末)一个不透明的盒子里有形状、大小相同的黄球2个、红球3个,从盒 子里任意摸出1个球,摸到红球的概率是 . 2.(23-24七年级下·山东烟台·期末)已知数据: , , , , , , .从中随机抽取 一个数是无理数的概率为 . 3.(23-24九年级上·四川达州·期末)经过某十字路口的汽车,它可以继续直行,也可以向左转或向右转, 如果这三种可能性大小相同,那么某辆汽车经过这个十字路口,恰好向左转的概率是 . 4.(23-24九年级上·吉林白山·期末)某校开展了主题为“我叫中国青年”的线上演讲活动.九年级(1) 班共有50人,其中男生有26人,现从中随机抽取1人参加该活动,恰好抽中男生的概率是 . 5.(23-24九年级上·山东济南·期末)某班有6名女生和4名男生报名参加学校组织的进博会志愿者活动, 现从中任选1人,则选中男生的可能性是 . 几何概率 1.(23-24七年级下·陕西渭南·期末)如图,转盘中四个扇形的面积都相等,任意转动这个转盘1次,当转 盘停止转动时(指针指向两个扇形的交线时无效,需重新转动转盘),指针落在灰色区域的概率是 . 2.(23-24七年级下·全国·期末)如图,是一个正三角形的靶子,靶心为其三条对称轴的交点,则A部分 面积占靶子面积的 ,飞镖随机地掷在靶上,则投到区域A或区域B的概率是 .3.(23-24七年级下·河南郑州·期末)如图②是用图①的七巧板拼成的“龙马精神”图形,现将一个飞镖 随机投掷到该图形上,则飞镖落在阴影部分的概率是 . 4.(23-24七年级下·山西运城·期末)小亮玩投掷飞镖的游戏,他设计了一个如图所示的靶子, 是 的边 上的中线,点 是 的中点,连接 ,点 是 的中点,连接 ,则小亮随机投 掷一次飞镖,落在阴影部分的概率是 . 5.(23-24七年级下·广东河源·期末)小球在如图所示的地板上自由滚动最终停在黑色区域的可能性是 . 由频率估计概率 1.(23-24九年级上·广东佛山·期末)县林业部门考察银杏树苗在一定条件下移植的成活率,所统计的银杏树苗移植成活的相关数据如下表所示: 移植的棵数 成活的棵数 成活的频率 根据表中的信息,估计银杏树苗在一定条件下移植成活的概率为 (结果保留一位小数). 成活的频率 2.(22-23九年级上·广东惠州·期末)扬州某毛绒玩具厂对一批毛绒玩具进行抽检的结果如下: 抽取的毛绒玩具数 优等品的频数 优等品的频率 从这批玩具中,任意抽取的一个毛绒玩具是优等品的概率的估计值是 (精确到 ) 3.(22-23九年级上·湖南湘西·期末)某水果公司以2元/kg的成本价新进 柑橘.如果公司希望这 些柑橘能够获得利润5000元,那么在出售柑橘(去掉损坏的柑橘)时,每千克定价大约 元(精确到 角)比较合适.为解决此问题,销售人员首先从所有柑橘中随机抽取若干柑橘,进行“柑橘损坏率”统计, 结果如下: 柑橘总质量n/kg 50 100 150 200 250 300 350 400 450 500 损坏柑橘质量m/kg 5.50 10.50 15.15 19.42 24.25 30.93 35.32 39.24 44.57 51.54 频率 (三位小数) 0.110 0.105 4.(23-24七年级下·河南周口·期末)在一个不透明的盒子里装有若干个大小、材质都相同的小球(黑白两 色),把盒子里的小球搅匀,从中随机摸出一个小球并记下颜色,再放回盒子中,不断重复上述操作,整理 数据,制作出“摸出黑球的频率”与“摸球总次数”的关系图象如图所示,可以推断,这个盒子中黑球的 数量约占小球总数量的 .5.(23-24七年级下·贵州毕节·期末)在学习“频率的稳定性”时,某班同学们共同完成了“抛图钉”的 试验,同学们记录了500次抛图钉的试验数据如下,根据表格中的数据可以估计图钉钉尖朝上的概率约为 . 试验总次数 50 100 150 200 250 300 350 400 450 500 钉尖朝上的频率 0.69 已知概率求数量 1.(23-24九年级上·浙江宁波·期末)有5张扑克牌,牌面朝下,随机抽出一张记下花色后放回,洗牌后再 这样抽,经历多次试验后,得到随机抽出一张牌是红桃的频率是0.2,则红桃大约有 张. 2.(23-24七年级下·山东济南·期末)在一个不透明的盒子里装有4个黑色棋子和若干白色棋子,每个棋子 除颜色外都相同,任意摸出一个棋子,摸到黑色棋子的概率是 ,则白色棋子的个数为 . 3.(23-24七年级下·陕西西安·期末)在一个不透明的口袋中装有若干个只有颜色不同的小球,已知袋中 有6个红球,且摸出红球的概率为 ,则袋中小球的个数为 . 4.(23-24八年级下·上海长宁·期末)一个不透明的袋子中装着除了颜色外均相同的若干红球和6个蓝球, 从中随机摸出一个球,如果摸到红球的概率是 ,那么袋子中共有 个球. 5.(23-24九年级上·福建泉州·期末)一只盒子中有红球10个,白球6个,黑球a个,每个球除颜色外都 相同,从中任取一个球,取得“红球”的概率与“不是红球”的概率相同,那么a的值是 .列举法求概率 1.(23-24七年级下·山东烟台·期末)如图,在边长为1的小正方形组成的 的网格中有A,B两个格点, 在网格的格点上任取一点C(点A,B除外),恰能使 为等腰三角形的概率是 . 2.(23-24九年级上·贵州遵义·期末)将三个小球分别标上 , , 三种化学元素符号(除标记符号外, 其余均相同),放入一个不透明的袋中,探匀后从中任意摸出 个小球,能够组成 (一氧化碳)的概 率是 . 3.(23-24九年级上·河南南阳·期末)新高考“ ”选科模式是指除“语文、数学、外语”3门科目以 外,学生应在2门首选科目“历史和物理”中选择1科,然后在4门再选科目“思想政治、地理、化学、 生物”中选择2科.小刚同学从4门再选科目中随机选择2科,则恰好选中“思想政治和生物”的概率为 . 4.(23-24九年级上·山西太原·阶段练习)如图,电路图上有4个开关 和1个小灯泡,同时闭 合开关 或同时闭合开关 都可以使小灯泡发光.现随机闭合两个开关,小灯泡发光的概率为 .列表法或树状图法求概率 1.(24-25九年级上·全国·期末)有甲、乙两个不透明的布袋,甲袋中装有3个完全相同的小球,分别标有 数字0,1,2;乙袋中装有3个完全相同的小球,分别标有数字 , ,0;现从甲袋中随机抽取一个小 球,记录标有的数字为 ,再从乙袋中随机抽取一个小球,记录标有的数字为 ,确定点 的坐标为 . (1)用树状图或列表法列举点 所有可能的坐标; (2)求点M(x,y)在函数 的图象上的概率. 2.(24-25九年级上·浙江温州·期中)“二十四节气”是中华上古农耕文明的智慧结晶,被国际气象界誉 为“中国第五大发明“.小李同学购买了“二十四节气”主题邮票,他将A(小雪)、B(寒露)、C(秋 分)、D(立秋)四张纪念邮票(除正面不同外,其余均相同)背面朝上洗匀. (1)小李从中随机抽取一张邮票,抽中是B(寒露)的概率是 . (2)小李先从中随机抽取一张邮票,记下内容后,正面朝下放回,重新洗匀后再随机抽取一张邮票.请用树 状图或列表的办法求小李两次抽取的邮票中至少有一张是D(立秋)的概率. 3.(23-24九年级上·江西·期末)为培养学生的阅读兴趣,某校开展读书月活动,学生们在读书月活动中 可以分享自己最喜欢读的书.晓涵平时最喜欢读的四本书为《西游记)》《繁星·春水》《水浒传》《钢铁 是怎样炼成的》,假设晓涵分享每本书的可能性相同. (1)若选择其中一本书进行分享,则晓涵分享《水浒传》的概率为________. (2)若选择其中两本书进行分享,求晓涵分享的两本书分别为《西游记》和《繁星·春水》的概率. 4.(23-24八年级下·山东济南·期末)化学实验课上,杨老师带来了 (镁)、 (铝)、 (锌)、 (铜)四种金属材料及其元素卡片(如图,除正面信息不同外,其余均相同),将四张元素卡片背面 朝上洗匀,让学生随机抽取一张,然后用抽取到的金属与盐酸反应来制取氢气.(根据金属活动顺序可知: 可以置换出氢气,而 不能置换出氢气)(1)小云随机从中抽取一张卡片,抽到“ ”的概率为 ; (2)小云随机从中抽取一张卡片,记下金属后,放回洗匀,小南再从中随机抽取一张,请用列表或画树状图 的方法求小云和小南抽到的金属均能置换出氢气的概率. 5.(23-24九年级上·河南郑州·期末)巩义市教育局通过抽签确定,2024年中招体育考试必考项目为:长 跑和实心球;考生自选技能项目:篮球、足球二选一;考生自选素质项目:一分钟跳绳、50米跑、立定跳 远三选一.对于考生自选素质项目,甲、乙两名同学各自随机选择一分钟跳绳、50米跑、立定跳远三种中 的一种,记一分钟跳绳为A,50米跑为B,立定跳远为C.假设这两名同学选择考试哪种项目不受任何因 素影响,且每一种被选到的可能性相等.记甲同学的选择为 ,乙同学的选择为 . (1)请用列表法或画树状图法,求 所有可能出现的结果; (2)求甲、乙两名同学在自选素质项目中,选择考试同一项目的概率 . 通过概率判断游戏是否公平 1.(24-25九年级上·河北沧州·期末)为了回馈顾客,某商场在“五一”期间对一次购物超过200元的顾客 进行抽奖返券活动.活动方案有二: 方案一:顾客分别转动甲、乙两个转盘各一次(甲盘的白色区域占 ,乙盘的白色区域占 ,其余均为黑 色区域),若转盘停止时指针的指向为下表中的组合,则可按下表获得赠券. 两转盘颜色(甲,乙) (黑,黑) (黑,白) (白,黑) (白,白) 中奖券金额 0元 10元 20元 50元 方案二:尊重顾客意愿,可以不经过抽奖,直接领取10元赠券. 问题: (1)方案一中,顾客获得10元和50元赠券的概率分别是多少? (2)如果你是顾客,你会选择两种方案中的哪一种?试通过计算给出合理理由. 2.(23-24九年级上·山东济南·期末)如图是两个分布均匀且可以自由转动的转盘,每个转盘被分成面积相等的几个扇形,甲、乙两人分别转动一个转盘,转盘停止后,指针分别指向一个数字(若指针指向等分线, 则重转一次),用所指的两个数字相乘,如果积是奇数,则甲获胜;如果积是偶数,则乙获胜.请你解决下 列问题: (1)乙转动转盘B一次,求指针指向偶数的概率; (2)这个游戏公平吗?请说明理由. 3.(23-24九年级上·甘肃金昌·期末)如图,甲、乙两人在玩转盘游戏时,准备了两个可以自由转动的转 盘A,B,每个转盘被分成面积相等的几个扇形,并在每一个扇形内标上数字.游戏规则:同时转动两个 转盘,当转盘停止后,指针所指区域的数字之和为0时,甲获胜;数字之和为1时,乙获胜.如果指针恰 好指在分割线上,那么重转一次,直到指针指向某一区域为止. (1)用画树状图或列表法求乙获胜的概率; (2)这个游戏规则对甲、乙双方公平吗?请判断并说明理由. 4.(23-24七年级下·贵州毕节·期末)2024贵阳马拉松比赛于6月16日上午7点30分在贵阳国际会展中心 北广场正式鸣枪起跑,本届马拉松赛共设置四个项目,分别是马拉松、半程马拉松、迷你马拉松以及线上 马拉松.经过大家积极的参与,报名人数共计93902人,由于场地人数限制,需要抽签决定是否能够参与 比赛.小红和小星类比该方式进行抽签决定是否参加某场活动,在一个不透明的袋子中放入4个完全一样 的小球,分别标有1、2、3、4四个数字,小红和小星轮流从袋中摸出一球,记下号码,然后放回. (1)计算摸到小球数字为2的概率; (2)如果摸到的球号码大于2,则小红参加活动,否则小星参加活动,你认为这个抽签方式公平吗?请说明 理由. 5.(23-24九年级上·河南南阳·期末)为了保护学生视力,防止学生沉迷网络和游戏,促进学生身心健康 发展,学校组织该主题漫画比赛.现在小雪和小英想通过设计一个游戏来决定谁去参赛.游戏规则如下:有一个可自由转动的转盘,被分成了三个大小相同的扇形,分别标有数字2,3,4;另有一个不透明的瓶 子,装有分别标有数字1,3,5的三个完全相同的小球.先转动一次转盘,停止后记下指针指向的数字 (若指针指在分界线上则重转),再从瓶子中随机取出一个小球,记下小球上的数字.若得到的两数字之 和大于6,则小雪参赛;若得到的两数字之和小于6,则小英参赛. (1)请用列表或画树状图的方法表示出所有可能出现的结果; (2)此游戏公平吗?请说明理由. 频率和概率的综合问题 1.(23-24七年级下·山东济南·期末)在一个不透明的盒子里装有只有色不同的黑、白两种球共20个,小 颖做摸球试验,她将盒子里面的球搅匀后从中随机摸出一个球记下色,再把它放回盒子中,不断重复上述 过程,下表是“摸到白色球”的频率折线统计图. (1)请估计:当摸球次数很大时,摸到白球的频率将会接近______; (2)试估算盒子里白、黑两种颜色的球各有多少个? (3)在(2)条件下,如果要使摸到白球的概率为 ,需要往盒子里再放入多少个白球? 2.(23-24七年级下·陕西咸阳·期末)某商场设立了一个可以自由转动的转盘,并规定:顾客购物 元以 上就能获得一次转动转盘的机会,当转盘停止时,指针落在哪一区域就可以获得相应的奖品.下表是活动 进行中的一组统计数据:转动转盘的次数 100 150 200 500 800 1000 落在“铅笔”的次数 68 111 136 345 564 701 落在“铅笔”的频率 0.68 0.74 0.68 0.69 0.705 (1)计算并完成表格: (2)请估计,当 很大时,频率将会接近多少?(精确到 ) (3)转动转盘一次,估计指针落在“铅笔”的概率.(精确到 ) 3.(23-24七年级下·山东青岛·期末)某商场进行开业有奖销售活动,设立了一个可以自由转动的转盘. 商场规定:顾客购物200元以上就能获得一次转动转盘的机会,当转盘停止时,指针落在哪一区域就可以 获得相应的奖品.下表是此次活动中的一组统计数据: 40 转动转盘的次数 50 100 200 800 1000 0 落在“牛奶”区域的次数 24 30 61 119 603 2 落在“牛奶”区域的频率 0.6 0.61 0.59 0.59 0.603 (1)完成上述表格,其中 ______, ______; (2)请估计当 很大时,频率将会在一个常数______附近摆动,假如你去转动该转盘一次,你获得“牛奶”的概率约是______; (3)转盘中,表示“面粉”区域的扇形的圆心角约是多少度? 4.(23-24八年级下·江苏扬州·期末)在一个不透明的袋子里装有只有颜色不同的黑、白两种颜色的球共 40个,某学习小组做摸球试验,将球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回袋中,不断重复, 下表是活动进行中的一组统计数据: 摸球的次数 1000 2000 3000 5000 8000 10000 摸到黑球的次数 650 1180 1890 3100 4820 6013 摸到黑球的频率 (1)请估计:当 很大时,摸到黑球的频率将会接近_______(精确到 ); (2)试估计袋子中有黑球_______个; (3)若学习小组通过试验结果,想使得在这个不透明袋子中每次摸到黑球的可能性大小为 ,则可以在袋 子中增加相同的白球_______个. 5.(23-24七年级下·广东深圳·期末)某购物商场为促进顾客消费,特设一可自由转动的转盘.顾客凡购 物满200元,即有机会转动转盘一次.转盘分为多个区域,每个区域对应不同的优惠券.下表是活动进行 中的一组统计数据(结果精确到0.001): 转动转盘的次数n 50 100 150 200 500 800 1000 2000 落在“减免20元券”区域的次数m 19 39 55 81 b 318 403 800 落在“减免20元券”区域的频率为 a 0.390 0.367 0.405 0.39 0.398 0.403 0.400 请根据表格完成以下问题: (1) ______; (2)上表中,当转动转盘的次数为500时,落在“减免20元券”区域的频率被墨迹遮挡了部分数字,请估计b的值是______(填写一个值); (3)落在“减免20元券”区域的频率的变化有什么规律? (4)请估计落在“减免20元券”区域的概率是______.