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第46讲 空间几何体的结构特征、表面积与体积
知识梳理
知识点一:构成空间几何体的基本元素-点、线、面
(1)空间中,点动成线,线动成面,面动成体.
(2)空间中,不重合的两点确定一条直线,不共线的三点确定一个平面,不共面的四点确
定一个空间图形或几何体(空间四边形、四面体或三棱锥).
知识点二:简单凸多面体-棱柱、棱锥、棱台
1、棱柱:两个面互相平面,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相
平行,由这些面所围成的多面体叫做棱柱.
(1)斜棱柱:侧棱不垂直于底面的棱柱;
(2)直棱柱:侧棱垂直于底面的棱柱;
(3)正棱柱:底面是正多边形的直棱柱;
(4)平行六面体:底面是平行四边形的棱柱;
(5)直平行六面体:侧棱垂直于底面的平行六面体;
(6)长方体:底面是矩形的直平行六面体;
(7)正方体:棱长都相等的长方体.
2、棱锥:有一个面是多边形,其余各面是有一个公共顶点的三角形,由这些面所围成的多
面体叫做棱锥.
(1)正棱锥:底面是正多边形,且顶点在底面的射影是底面的中心;
(2)正四面体:所有棱长都相等的三棱锥.
3、棱台:用一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥,底面和截面之间的部分叫做棱台,由正
棱锥截得的棱台叫做正棱台.
简单凸多面体的分类及其之间的关系如图所示.
知识点三:简单旋转体-圆柱、圆锥、圆台、球
1、圆柱:以矩形的一边所在的直线为旋转轴,其余三边旋转形成的面所围成的几何体叫
做圆柱.
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1272 34272、圆柱:以直角三角形的一条直角边所在的直线为旋转轴,将其旋转一周形成的面所围
成的几何体叫做圆锥.
3、圆台:用平行于圆锥底面的平面去截圆锥,底面和截面之间的部分叫做圆台.
4、球:以半圆的直径所在的直线为旋转轴,半圆面旋转一周形成的旋转体叫做球体,简称
为球(球面距离:经过两点的大圆在这两点间的劣弧长度).
知识点四:组合体
由柱体、锥体、台体、球等几何体组成的复杂的几何体叫做组合体.
知识点五:表面积与体积计算公式
表面积公式
S =ch+2S
直棱柱 底
S =cl+2S (c为直截面周
柱体 斜棱柱 底
长)
S =2πr2+2πrl=2πr(r+l)
圆锥
1
S = nah+S
锥体 正棱锥 2 底
S =πr2+πrl=πr(r+l)
圆锥
表
面
积
1
S = n(a+a)h+S +S
台体 正棱台 2 上 下
S =π(r2+r2+rl+rl)
圆台
球 S=4πR2
体积公式
柱体 V =Sh
体 柱
积
1
锥体 V = Sh
锥 3
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1273 34271
台体 V = (S+ SS+S)h
台 3
4
球 V= πR3
3
知识点六:空间几何体的直观图
1、斜二测画法
斜二测画法的主要步骤如下:
(1)建立直角坐标系.在已知水平放置的平面图形中取互相垂直的Ox,Oy,建立直角坐
标系.
(2)画出斜坐标系.在画直观图的纸上(平面上)画出对应图形.在已知图形平行于x轴
的线段,在直观图中画成平行于Ox,Oy,使∠xOy=45°(或135°),它们确定的平面表示
水平平面.
(3)画出对应图形.在已知图形平行于x轴的线段,在直观图中画成平行于x轴的线段,
且长度保持不变;在已知图形平行于y轴的线段,在直观图中画成平行于y轴,且长度变为原
来的一般.可简化为“横不变,纵减半”.
(4)擦去辅助线.图画好后,要擦去x轴、y轴及为画图添加的辅助线(虚线).被挡住
的棱画虚线.
注:直观图和平面图形的面积比为 2:4.
2、平行投影与中心投影
平行投影的投影线是互相平行的,中心投影的投影线相交于一点.
必考题型全归纳
1 题型一:空间几何体的结构特征
2232 (2024·安徽·高三校联考阶段练习)已知几何体,“有两个面平行,其余各面都是平行四边
形”是“几何体为棱柱”的 ( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】B
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1274 3427【解析】由棱柱定义知棱柱有两个面平行,其余各面都是平行四边形,故满足必要性;
但有两个面平行,其余各面都是平行四边形的几何体不一定是棱柱,
例如两个底面全等的斜棱柱拼接的几何体不是棱柱,如图所示:
,
故不满足充分性,
故选:B
2233 (2024·全国·高三对口高考)设有三个命题;甲:底面是平行四边形的四棱柱是平行六面
体;乙:底面是矩形的平行六面体是长方体;丙:直四棱柱是平行六面体.以上命题中真命
题的个数为 ( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
【答案】B
【解析】由平行六面体的定义可得底面是平行四边形的四棱柱是平行六面体;命题甲正
确;
底面是矩形的平行六面体的侧棱不一定垂直于底面,故该几何体不一定为长方体,
命题乙错误;
直四棱柱的底面不一定为平行四边形,故直四棱柱不一定是平行六面体,命题丙错误;
正确的命题只有一个.
故选:B
2234 (2024·全国·高三专题练习)下列命题:
①有两个面平行,其他各面都是平行四边形的几何体叫做棱柱;
②有两侧面与底面垂直的棱柱是直棱柱;
③过斜棱柱的侧棱作棱柱的截面,所得图形不可能是矩形;
④所有侧面都是全等的矩形的四棱柱一定是正四棱柱.
其中正确命题的个数为 ( )
A.0 B.1 C.2 D.3
【答案】A
【解析】①如图1,满足有两个面平行,其他各面都是平行四边形,
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1275 3427显然不是棱柱,故①错误;
②如图2,满足两侧面ABBA 与底面垂直,但不是直棱柱,②错误;
1 1
③如图3,四边形ACCA 为矩形,
1 1
即过斜棱柱的侧棱作棱柱的截面,所得图形可能是矩形,③错误;
④所有侧面都是全等的矩形的四棱柱不一定是正四棱柱,因为两底面不一定是正方形,
④错误.
故选:A
2235 (2024·新疆·统考模拟预测)下列命题中正确的是 ( )
A.有两个平面平行,其余各面都是平行四边形的几何体是棱柱.
B.各个面都是三角形的几何体是三棱锥.
C.夹在圆柱的两个平行截面间的几何体还是一个旋转体.
D.圆锥的顶点与底面圆周上任意一点的连线都是母线.
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1276 3427【答案】D
【解析】如图所示的几何体满足两个平面平行,其余各面都是平行四边形,但它不是棱
柱,A错;
正八面体的各面都是三角形,不是三棱锥,B错;
如果两个平行截面与圆柱的底面平行,则是旋转体,如果这两个平行截面与圆柱的底面
不平行,则不是旋转体.C错;
根据圆锥的定义,D正确.
故选:D.
2236 (2024·全国·高三专题练习)下列说法正确的是 ( )
A.三角形的直观图是三角形
B.直四棱柱是长方体
C.平行六面体不是棱柱
D.两个平面平行,其余各面是梯形的多面体是棱台
【答案】A
【解析】对A,根据直观图的定义,三角形的直观图是三角形,故A对;
对B,底面是长方形的直四棱柱是长方体,故B错;
对C,平行六面体一定是棱柱,故C错;
两个平面平行,其余各面是梯形的多面体,当侧棱延长后不交于同一点时,不是棱台,故
D错;
故选:A
2237 (2024·全国·高三专题练习)给出下列命题:
①在圆柱的上、下底面的圆周上各取一点,则这两点的连线是圆柱的母线;
②直角三角形绕其任一边所在直线旋转一周所形成的几何体都是圆锥;
③棱台的上、下底面可以不相似,但侧棱长一定相等.
其中正确命题的个数是 ( )
A.0 B.1 C.2 D.3
【答案】A
【解析】①不一定,只有当这两点的连线平行于轴时才是母线;
②不一定,当以斜边所在直线为旋转轴时,其余两边旋转形成的面所围成的几何体不是
圆锥,如图所示,它是由两个同底圆锥组成的几何体;
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1277 3427③错误,棱台的上、下底面相似且是对应边平行的多边形,各侧棱延长线交于一点,但是
侧棱长不一定相等.
故选:A.
2238 (2024·全国·高三专题练习)如图所示,观察四个几何体,其中判断正确的是 ( )
A. 是棱台 B. 是圆台
C. 不是棱柱 D. 是棱锥
【答案】D
【解析】对A,侧棱延长线不交于一点,不符合棱台的定义,所以A错误;
对B,上下两个面不平行,不符合圆台的定义,所以B错误;
对C,将几何体竖直起来看,符合棱柱的定义,所以C错误;
对D,符合棱锥的定义,正确.
故选:D.
【解题方法总结】
空间几何体结构特征的判断技巧
(1)紧扣结构特征是判断的关键,依据条件构建几何模型,在条件不变的情况下,变换模
型中的线面关系或增加线、面等基本元素,然后再依据题意判定.
(2)说明一个命题是错误的,只要举出一个反例即可.
2 题型二:空间几何体的表面积
2239 (2024·湖北武汉·统考模拟预测)已知某圆锥的母线长、底面圆的直径都等于球的半径,
则球与圆锥的表面积之比为 ( )
16 3 1
A.8 B. C. D.
3 16 8
【答案】B
【解析】设圆锥的母线长为l,底面圆的半径为r,球的半径为R,则l=2r=R,即R=2r,
l=2r,
球的表面积S =4πR2=16πr2,圆锥的表面积S =πrl+πr2=2πr2+πr2=3πr2,
1 2
S 16πr2 16
则 1 = = .
S 3πr2 3
2
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1278 3427故选:B.
2240 (2024·河南郑州·统考模拟预测)在一个正六棱柱中挖去一个圆柱后,剩余部分几何体如
图所示.已知正六棱柱的底面正六边形边长为3cm,高为4cm,内孔半径为1cm,则此几
何体的表面积是( )cm2.
27
A.72+ 3+6π B.72+27 3+8π
2
C.72+27 3+6π D.60+27 3+6π
【答案】C
【解析】所求几何体的侧面积为3×4×6=72cm2 ,
1 3
上下底面面积为 ×32× ×6-π
2 2
×2=27 3-2π cm2 ,
挖去圆柱的侧面积为2π×4=8πcm2 ,
则所求几何体的表面积为72+27 3+6π cm2 .
故选:C.
2241 (2024·安徽安庆·安庆一中校考三模)陀螺起源于我国,最早出土的石制陀螺是在山西夏
县发现的新石器时代遗址.如图所示的是一个陀螺立体结构图.已知,底面圆的直径AB
=12cm,圆柱体部分的高BC=6cm,圆锥体部分的高CD=4cm,则这个陀螺的表面积
(单位:cm2)是 ( )
A. 144+12 13 π B. 144+24 13 π
C. 108+12 13 π D. 108+24 13 π
【答案】C
【解析】由题意可得圆锥体的母线长为l= 62+42=2 13,
1
所以圆锥体的侧面积为 ⋅12π⋅2 13=12 13π,
2
圆柱体的侧面积为12π×6=72π,
圆柱的底面面积为π×62=36π,
所以此陀螺的表面积为12 13π+72π+36π=108+12 13π cm2 ,
故选:C.
2242 (2024·西藏拉萨·统考一模)位于徐州园博园中心位置的国际馆(一云落雨),使用现代科
技雾化“造云”,打造温室客厅,如图,这个国际馆中3个展馆的顶部均采用正四棱锥这种
经典几何形式,表达了理性主义与浪漫主义的对立与统一.其中最大的是3号展馆,其顶
部所对应的正四棱锥底面边长为19.2m,高为9m,则该正四棱锥的侧面面积与底面面积
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1279 3427之比约为( )(参考数据: 173.16≈13.16)
A.2 B.1.71 C.1.37 D.1
【答案】C
【解析】如图,设H为底面正方形ABCD的中心,G为BC的中点,连接PH,HG,PG,
则PH⊥HG,PG⊥BC,
所以PG= PH2+HG2= 92+9.62= 173.16≈13.16,
1
4× ×BC×PG
4S 2 2PG 26.32
则 △PBC = = ≈ ≈1.37,
S AB×BC AB 19.2
正方形ABCD
故选:C.
2243 (2024·湖南长沙·高三校联考阶段练习)为了给热爱朗读的师生提供一个安静独立的环
境,某学校修建了若干“朗读亭”.如图所示,该朗读亭的外形是一个正六棱柱和正六棱锥
的组合体,正六棱柱两条相对侧棱所在的轴截面为正方形,若正六棱锥的高与底面边长的
比为2:3,则正六棱锥与正六棱柱的侧面积的比值为 ( )
7 43 1 1
A. B. C. D.
8 24 9 27
【答案】B
【解析】设正六边形的边长为a,由题意正六棱柱的高为2a,
2
因为正六棱锥的高与底面边长的比为2:3,所以正六棱锥的高为 a,正六棱锥的母线长
3
13
为 a,
3
1 13 1 43
正六棱锥的侧面积S =6× a a2- a2= a2;
1 2 9 4 2
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1280 3427正六棱柱的侧面积S =6⋅a⋅2a=12a2,
2
S 43
所以 1 = .
S 24
2
故选:B.
2244 (2024·河北·统考模拟预测《) 九章算术》是我国古代的数学名著.其“商功”中记载:“正四
面形棱台(即正四棱台)建筑物为方亭.”现有如图所示的烽火台,其主体部分为一方亭,将
它的主体部分抽象成ABCD-ABCD 的正四棱台(如图所示),其中上底面与下底面的
1 1 1 1
面积之比为1:16,方亭的高为棱台上底面边长的3倍.已知方亭的体积为567m3,则该方
亭的表面积约为( )( 5≈2.2, 3≈1.7, 2≈1.4)
A.380m2 B.400m2 C.450m2 D.480m2
【答案】C
【解析】设方亭相应的正四棱台的上底面边长AB =a,则AB=4a,棱台的高h=3a,
1 1
1
所以V= ×3aa2+16a2+ a2×16a2
3
=567,解得a=3,
所以正四棱台的上底面边长为3m,下底面边长为12m,棱台的高为9m,
a 所以方亭的斜高为 2a-
2
2 +3a 3 5a 2= ,
2
a+4a
由于各侧面均为相等的等腰梯形,所以S =
ABB1A1
3 5a 15 5a2
× = ,
2 2 4
15 5a2
所以方亭的表面积S=a2+16a2+4× =17a2+15 5a2≈450m2.
4
故选:C
2245 (2024·甘肃张掖·高台县第一中学校考模拟预测)仿钧玫瑰紫釉盘是收藏于北京故宫博
物院的一件明代宣德年间产的瓷器.该盘盘口微撇,弧腹,圈足.足底切削整齐.通体施
玫瑰紫釉,釉面棕眼密集,美不胜收.仿钧玫瑰紫釉盘的形状可近似看成是圆台和圆柱的
组合体,其口径为15.5cm,足径为9.2cm,顶部到底部的高为4.1cm,底部圆柱高为
0.7cm,则该仿钧玫瑰紫釉盘圆台部分的侧面积约为( )(参考数据:π的值取3,
21.4825≈4.6)
A.143.1cm2 B.151.53cm2 C.155.42cm2 D.170.43cm2
【答案】D
【解析】方法1:设该圆台的母线长为l,高为h,两底面圆的半径分别为R,r(其中R>r),
则2R=15.5cm,2r=9.2cm,h=4.1-0.7=3.4cm ,
2R-2r 所以l= h2+
2
2 = 3.42+3.152= 21.4825≈4.6cm ,故圆台部分的侧面积
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1281 3427为S 1 =πR+r l≈3×(7.75+4.6)×4.6=170.43cm2 .
故选:D
方法2(估算法):若按底面直径为15.5cm,高为3.4cm的圆柱估算圆台部分的侧面积得
S≈3×15.5×3.4=158.1cm2 ,易知圆台的侧面积应大于所估算的圆柱的侧面积,故此
仿钧玫瑰紫釉盘圆台部分的侧面积大于158.1cm2,对照各选项可知只有D符合.
故选:D
【解题方法总结】
(1)多面体的表面积是各个面的面积之和.
(2)旋转体的表面积是将其展开后,展开图的面积与底面面积之和.
(3)组合体的表面积求解时注意对衔接部分的处理.
3 题型三:空间几何体的体积
2246 (2024·广东梅州·统考三模)在马致远的《汉宫秋》楔子中写道:“毡帐秋风迷宿草,穹庐夜
月听悲笳.”毡帐是古代北方游牧民族以为居室、毡制帷幔.如图所示,某毡帐可视作一个
圆锥与圆柱的组合体,圆锥的高为4,侧面积为15π,圆柱的侧面积为18π,则该毡帐的体积
为 ( )
A.39π B.18π C.38π D.45π
【答案】A
【解析】设圆柱的底面半径为r,高为h,圆锥的母线长为l,
因为圆锥的侧面积为15π,所以πrl=15π,即rl=15.
因为l2=r2+42,所以联立解得r=3(负舍).
因为圆柱的侧面积为18π,所以2πrh=18π,即2π×3h=18π,解得h=3,
1
所以该毡帐的体积为 πr2×4+πr2h=39π.
3
故选:A.
2247 (2024·重庆沙坪坝·高三重庆一中校考阶段练习)若某圆锥的侧面展开图是一个半径为
3
2的半圆面,其内接正四棱柱的高为 ,则此正四棱柱的体积是 ( )
3
9 6 9 3 8 3 8 6
A. B. C. D.
8 8 27 27
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1282 3427【答案】C
【解析】设圆锥底面半径为r,因为母线长为l=2,
则半圆弧长=πl=2π=底面周长=2πr,
所以r=1,圆锥的高为PO= 22-12= 3
如图,设OB=x,则EB= 2x,设OO=h,则PO= 3-h,
PO OB
因为 = ,
PO OA
x 3-h h
∴ = =1- ,
1 3 3
所以h= 31-x
3
= ,
3
2
∴x= ,V= 2x
3
4 3 8 3
2h=2× × = ,
9 3 27
故选:C.
2248 (2024·山东青岛·高三统考期中)已知正四棱锥的各顶点都在同一个球面上,球的体积为
36π,则该正四棱锥的体积最大值为 ( )
64 81
A.18 B. C. D.27
3 4
【答案】B
【解析】如图,设正四棱锥的底面边长AB=2a,高PO=h,外接球的球心为M,则OD=
2a,
4
因为球的体积为 πR3=36π,所以球的半径为R=3,
3
在Rt△MOD中,MD2=OD2+OM2,即32=2a2+(h-3)2,
1 1 2
所以正四棱锥的体积为V= Sh= ×4a2h= 9-(h-3)2
3 3 3
h
2
整理得V=- h3+4h2(h>0),则V=-2h2+8h=-2h(h-4),
3
当00,当h>4时,V<0,
2
所以V=- h3+4h2(h>0)在(0,4)上递增,在(4,+∞)上递减,
3
2 64
所以当h=4时,函数取得最大值- ×43+4×42= ,
3 3
故选:B
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1283 34272249 (2024·湖北武汉·高三统考开学考试)攒尖是我国古代建筑中屋顶的一种结构形式,宋代
称为最尖,清代称攒尖,通常有圆形攒尖、三角攒尖、四角攒尖、八角攒尖,也有单檐和重檐
之分,多见于亭阁式建筑、园林建筑.下面以四角攒尖为例,如图,它的屋顶部分的轮廓可
近似看作一个正四棱锥.已知正四棱锥的底面边长为3 2米,侧棱长为5米,则其体积为
( )立方米.
A.24 2 B.24 C.72 2 D.72
【答案】B
【解析】如图所示,在正四棱锥P-ABCD中,连接AC,BD于O,则O为正方形ABCD
的中心,
1
连接OP,则底面边长AB=3 2,对角线BD= 2AB=6,BO= BD=3.
2
又BP=5,故高OP= BP2-BO2=4.
1
故该正四棱锥体积为V= ×3 2
3
2×4=24.
故选:B
2250 (2024·广东河源·高三校联考开学考试)最早的测雨器记载见于南宋数学家秦九韶所著
的《数书九章》(1247年).该书第二章为“天时类”,收录了有关降水量计算的四个例子,分
别是“天池测雨”、“圆罂测雨”、“峻积验雪”和“竹器验雪”.如图“竹器验雪”法是下雪时用一
个圆台形的器皿收集雪量(平地降雪厚度=器皿中积雪体积除以器皿口面积),已知数据
如图(注意:单位cm),则平地降雪厚度的近似值为 ( )
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1284 342791 31 95 97
A. cm B. cm C. cm D. cm
12 4 12 12
【答案】C
20+40
【解析】如图所示,可求得器皿中雪表面的半径为 =15cm,
4
1
π×20×102+152+10×15
3
所以平地降雪厚度的近似值为
95
= cm.
π×202 12
故选:C
2251 (2024·浙江·校联考模拟预测)如图是我国古代量粮食的器具“升”,其形状是正四棱台,
上、下底面边长分别为20cm和10cm,侧棱长为5 6cm.“升”装满后用手指或筷子沿升
口刮平,这叫“平升”.则该“升”的“平升”约可装1000cm3=1L ( )
A.1.5L B.1.7L C.2.3L D.2.7L
【答案】C
【解析】根据题意画出正四棱台的直观图,其中底面ABCD是边长为20的正方形,底面
ABCD 是边长为10的正方形,侧棱CC=5 6,记底面ABCD和底面ABCD 的中
1 1 1 1 1 1 1 1 1
心分别为O和O ,则OO是正四棱台的高.
1 1
过C 作平面ABCD的垂线,垂足为E,则E∈AC且CE∥OO,CE=OO,
1 1 1 1 1
1 1 1 1
所以OE=OC = AC = × 2×10=5 2,OC= AC= × 2×20=10 2,
1 1 2 1 1 2 2 2
故CE=OC-OE=10 2-5 2=5 2,
所以棱台的高h=C 1 E= 5 6 2-5 2 2=10,
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1285 34271 1
由棱台的体积公式得V= (S+S+ SS)h= (400+100+200)×10≈2.3×
3 3
103cm3=2.3L.
故选:C .
【解题方法总结】
求空间几何体的体积的常用方法
公式法 规则几何体的体积,直接利用公式
把不规则的几何体分割成规则的几何体,或者把不规则的几何体补成规则
割补法
的几何体
等体积法 通过选择合适的底面来求几何体体积的一种方法,特别是三棱锥的体积
4 题型四:直观图
2252 (2024·辽宁锦州·渤海大学附属高级中学校考模拟预测)已知用斜二测画法画梯形
OABC的直观图OABC如图所示,OA=3CB,CE⊥OA,S =8,CD⎳y
OABC
2
轴,CE= ,D为OA的三等分点,则四边形OABC绕y轴旋转一周形成的空间几
2
何体的体积为 .
【答案】48π
【解析】在直观图中,CD= 2CE=1,所以在还原图中,CD=2,如图,
在直观图中,OA=3CB,D为OA的三等分点,
所以在还原图中,OA=3CB,D为OA的三等分点,
又在直观图中,CD⎳y轴,
所以在还原图中,CD⎳y轴,则CD⊥OA,
1
所以S = CD×OA+CB
OABC 2
1
= ×2×4CB=4CB=8,则CB=2,
2
1
故OA=6,OD= OA=2,所以四边形OABC是等腰梯形,
3
所以四边形OABC绕y轴旋转一周所形成的空间几何体的体积等于一个圆台的体积减
去一个圆锥的体积,
1
即V= π×42+4×6+62
3
1 152π 8π
×2- π×22×2= - =48π.
3 3 3
故答案为:48π.
2253 (2024·全国·高三对口高考)若正△ABC用斜二测画法画出的水平放置图形的直观图为
△ABC,当△ABC的面积为 3时,△ABC的面积为 .
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1286 3427【答案】2 6
【解析】△ABC是正△ABC的斜二测画法的水平放置图形的直观图,如图所示,
设BC=a,
1 2 6
则△ABC的面积为 ⋅a⋅OA⋅sin45°= 3,∴OA= ,
2 a
1 1 2 6
∴△ABC的面积为S= a⋅OA= a⋅2⋅OA=a⋅ =2 6.
2 2 a
故答案为:2 6.
2254 (2024·四川成都·高三统考阶段练习)用斜二测画法画出的某平面图形的直观图如图所
示,边AB与CD平行于x轴.已知四边形ABCD的面积为1cm2,则原平面图形的面
积为 cm2.
【答案】2 2
【解析】根据题意得∠BAD=45°,原四边形为一个直角梯形,
且CD=CD,AB=AB,AD=2AD,
1
S = AB+CD
梯形ABCD 2
2
⋅ADsin45°= AB+CD
4
⋅AD=1cm2 ,
则AB+CD ⋅AD=2 2,
1
所以,S = AB+CD
梯形ABCD 2
1
⋅AD= AB+CD
2
⋅2AD=AB+CD ⋅AD=
2 2cm2 .
故答案为:2 2.
2255 (2024·全国·高三专题练习)如图,△AOB是用斜二测画法得到的△AOB的直观图,其
中OA=2,OB=3,则AB的长度为 .
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1287 3427【答案】2 10
【解析】把直观图△AOB还原为△AOB,如图所示:
根据直观图画法规则知,OA=OA=2,OB=2OB=2×3=6,
所以AB的长度为AB= OA2+OB2= 4+36=2 10.
故答案为:2 10.
2256 (2024·上海浦东新·高三上海市川沙中学校考期末)有一块多边形的菜地,它的水平放置
的平面图形的斜二测直观图是直角梯形(如图所示).∠ABC=45°,AB=AD=1,DC⊥
BC,则这块菜地的面积为
2
【答案】2+
2
【解析】
过A作AE⊥BC于E,
在直观图中,∵∠ABC=45°,AB=AD=1,DC⊥BC,
2 2
所以EC=1,BE= ,∴BC=1+ ,
2 2
2
故原平面图形的上底为1 ,下底1+ ,高为2,
2
1 2
所以这块菜地的面积为S= ×1+1+
2 2
2
×2=2+ ,
2
2
故答案为:2+ .
2
2257 (2024·上海宝山·高三上海交大附中校考开学考试)我们知道一条线段在“斜二测”画法
中它的长度可能会发生变化的,现直角坐标系平面上一条长为4cm线段AB按“斜二测”
第 页 共 页
1288 3427画法在水平放置的平面上画出为AB,则AB最短长度为 cm(结果用精确值表
示)
4 7
【答案】
7
【解析】如图1所示,可以将平面内所有长为4的线段平移至图中O点为起点,则它们的
终点形成以O为圆心,半径为4的圆周.
以两条互相垂直的直径为坐标轴,建立平面直角坐标系.
然后在斜二测画法下画出该圆的直观图,如图2,形成一个椭圆,
由斜二测的性质可知,在图2,该椭圆长半轴为4,且经过点A,
1
易知OA= OA=2且∠xOy=45°,所以A 2, 2
2
,
x2 y2
设椭圆的方程为: + =1,将A 2, 2
16 b2
2 2 4
代入得: + =1,解得b= =
16 b2 7
4 7
.
7
4 7
由椭圆的性质可知,椭圆上的点中,短轴端点到原点的距离b最小,即 即为所求.
7
4 7
故答案为: .
7
2258 (2024·陕西延安·校考一模)如图,梯形ABCD是水平放置的一个平面图形的直观图,其
第 页 共 页
1289 3427中∠ABC=45°,AB=AD=1,DC⊥BC,则原图形的面积为 .
2
【答案】2+
2
【解析】因为AB=AD=1,∠ABC=45°,DC⊥BC,
2 2
所以BC=1+ ,AD=1,AB=2,BC=1+
2 2
1
所以S= AD+BC
2
1 2
⋅AB= ×2+
2 2
2
×2=2+ .
2
2
故答案为:2+ .
2
2259 (2024·全国·高三专题练习)如图,用斜二测画法画一个水平放置的平面图形的直观图为
一个正方形,则原来图形的面积是 .
【答案】2 2
【解析】由直观图可知,在直观图中,正方形的对角线长为 2,由斜二测画法的特点,知
该平面图形的直观图的原图形如图所示
第 页 共 页
1290 3427所以原图图形为平行四边形,底面边长为1,位于y轴的对角线长为2 2,
所以原来图形的面积为S=1×2 2=2 2.
故答案为:2 2.
【解题方法总结】
2
斜二测法下的直观图与原图面积之间存在固定的比值关系:S = S .
直 4 原
5 题型五:展开图
2260 (2024·山东青岛·统考三模)已知圆锥的底面半径为1,侧面展开图为半圆,则该圆锥内半
径最大的球的表面积为 .
4π 4
【答案】 / π
3 3
【解析】设圆锥母线长为l,由题意2π×1=πl,l=2,
圆锥内半径最大的球与圆锥相切,
作出圆锥的轴截面△PAB,截球得大圆为圆锥轴截面三角形的内切圆O,D,E是切点,如
图,易知PD是圆锥的高,O在PD上,
π π 1 π
由PA=2,BD=1得∠BPD= ,因此∠ABP= ,所以∠OBD= ∠DBP= ,
6 3 2 6
π 3
OD=BDtan = ,
6 3
3
所以圆锥内半径最大的球的表面积为S=4π×
3
2 4π
= ,
3
4π
故答案为: .
3
2261 (2024·全国·高三专题练习)如图,在直三棱柱ABC-ABC 的侧面展开图中,B,C是
1 1 1
线段AD的三等分点,且AD=3 3.若该三棱柱的外接球O的表面积为12π,则AA =
1
.
【答案】2 2
【解析】由该三棱柱的外接球O的表面积为12π,设外接球得半径为r,则4πr2=12π,解
得r= 3,
第 页 共 页
1291 3427由题意,取上下底面三角形得中心,分别为E,F,EF得中点即为外接圆圆心O,作图如
下:
则OC=r= 3,EF⊥平面ABC,EF=AA =2OF,
1
∵CF⊂平面ABC,∴OF⊥CF,
2
在等边△ABC中,CF= ⋅BC⋅sin60°=1,
3
在Rt△OFC中,OF= OC2-CF2= 2,
AA =2OF=2 2.
1
故答案为:2 2.
2262 (2024·上海普陀·高三统考期中)2022年4月16日,神舟十三号载人飞船返回舱在东风
着陆场预定区域成果着陆.如图,在返回过程中使用的主降落伞外表面积达到1200平方
米,若主降落伞完全展开后可以近似看着一个半球,则完全展开后伞口的直径约为
米(精确到整数)
【答案】28
【解析】设主降落伞展开后所在球体的半径为R,由题可得2πR2=1200,解得R≈14,
故完全展开后伞口的直径约为28米.
故答案为:28.
2263 (2024·山东淄博·统考一模)已知圆锥的底面半径为1,其侧面展开图为一个半圆,则该圆
锥的体积为 .
3 3π
【答案】 π/
3 3
【解析】∵圆锥的底面半径为1,∴侧面展开图的弧长为2π,
又∵侧面展开图是半圆,∴侧面展开图的半径为2,即圆锥的母线长为2,故圆锥的高为
1 3
22-1= 3,故体积V= π⋅12⋅ 3= π
3 3
第 页 共 页
1292 34273
故答案为: π
3
2264 (2024·安徽·蚌埠二中校联考模拟预测)如图,在三棱锥P-ABC的平面展开图中,CD
4 65
∥AB,AB⊥AC,AB=2AC=2,CD= 13,cos∠BCF= ,则三棱锥P-ABC
65
外接球表面积为 .
【答案】14π
【解析】由题意可知,DC⊥AC,CD=CF= 13,AD=AE= 14,BC= 5,
在△BCF中,BF2=CF2+BC2-2CF⋅BCcos∠BCF=10,则BE=BF= 10,
因为AB2+BE2=AE2,所以AB⊥BE,
在三棱锥P-ABC外接球的球心为O,PC⊥AC,PB⊥AB,记PA中点为O,OC=
OB=OA=OP,即三棱锥P-ABC外接球的球心为点O,
PA AD 14
半径R= = = ,所以外接球表面积为14π.
2 2 2
故答案为:14π
2265 (2024·全国·高三专题练习)已知三棱锥P-ABC的底面ABC为等边三角形.如图,在
三棱锥P-ABC的平面展开图中,P,F,E三点共线,B,C,E三点共线,cos∠PCF=
5 13
,PC= 13,则PB= .
26
【答案】2 3
【解析】由题意可知,△CEF为等边三角形,所以∠CEF=∠EFC=60°,则∠PFC=
120°,
5 13 3 39
由cos∠PCF= 可知sin∠PCF= ,
26 26
3 39
13×
PCsin∠PCF 26
在△PCF中,由正弦定理得:PF= = =3.
sin120° 3
2
在△PCE中,由余弦定理得:13=3+EF 2+EF2-3+EF ⋅EF,
解得EF=1或EF=-4(舍去),
所以AB=BC=CE=1,
则PE=4,BE=2,
第 页 共 页
1293 3427在△PBE中,由余弦定理得PB2=16+4-2×4=12,
所以PB=2 3.
故答案为:2 3
2266 (2024·安徽黄山·统考一模)如图,在四棱锥P-ABCD的平面展开图中,正方形ABCD
的边长为4,△ADE是以AD为斜边的等腰直角三角形,∠HDC=∠FAB=90°,则该四
棱锥外接球被平面PBC所截的圆面的面积为 .
36π
【答案】
5
【解析】该几何体的直观图如下图所示
分别取AD,BC的中点O,M,连接OM,PM
∵PO=2,OM=4,PM= PB2-BM2= 24-4=2 5
∴OP2+OM2=PM2,∴OP⊥OM
又∵PO⊥AD,所以由线面垂直的判定定理得出PO⊥平面ABCD
以点O为坐标原点,建立空间直角坐标系
A(2,0,0),B(2,4,0),C(-2,4,0),D(-2,0,0),P(0,0,2)
设四棱锥P-ABCD外接球的球心N0,2,a
∵PN=NA,∴4+2-a 2=4+4+a2,解得a=0
设平面PBC的法向量为n=(x,y,z)
PB=(2,4,-2),PC=(-2,4,-2),NP=(0,-2,2)
P B .n =0 ⇒ x+2y-z=0 ,取z=2,则n =(0,1,2)
PC.n=0 -x+2y-z=0
四棱锥P-ABCD外接球的球心到面PBC的距离为
d=NP
⋅ cosn,NP
=NP
n⋅NP
⋅ n NP
2 2 5
= = 5 5
又NP
=2 2,所以平面PBC所截的圆的半径r= NP
6
2-d2=
5
36π
所以平面PBC所截的圆面的面积为πr2= .
5
36π
故答案为:
5
第 页 共 页
1294 34272267 (2024·山西大同·高三统考阶段练习)如图,在三棱锥P-ABC的平面展开图中,AC=
1,AB=AD= 3,AB⊥AC,AB⊥AD,∠CAE=30°,则三棱锥P-ABC的外接球
的表面积为 .
【答案】7π
【解析】还原出如图所示的三棱锥B-PAC,
∵AB⊥AC,AB⊥AD,∴AB⊥平面PAC,
设平面PAC的截面圆心为O,半径为r,球心为O,球半径为R,
在△PAC中,由余弦定理可得PC2=AC2+AP2-2AC⋅AP⋅cos30°=1+3-2×1×
3
3× =1,则PC=1,
2
PC
这由正弦定理得2r= =2,r=1,
sin30°
1 3
∵OO= AB= ,
2 2
3
∴R= 12+
2
2 7
= ,
2
7
∴外接球的表面积S=4π
2
2
=7π.
故答案为:7π.
【解题方法总结】
多面体表面展开图可以有不同的形状,应多实践,观察并大胆想象立体图形与表面展开
图的关系,一定先观察立体图形的每一个面的形状.
6 题型六:最短路径问题
第 页 共 页
1295 34272268 (2024·福建福州·高一福建省福州屏东中学校考期末)如图,一竖立在地面上的圆锥形物
体的母线长为4,一只小虫从圆锥的底面圆上的点P出发,绕圆锥爬行一周后回到点P
处,若该小虫爬行的最短路程为4 3,则这个圆锥的体积为( ).
15 32 35π 128 2π 8 3
A. B. C. D.
3 27 81 3
【答案】C
【解析】作出该圆锥的侧面展开图,如图所示:
该小虫爬行的最短路程为PP,
1
OP2+OP2-PP2 1 2π
由余弦定理可得cos∠POP= 1 1 =- ,∴∠POP= .设底面圆的半
1 2⋅OP⋅OP 2 1 3
1
径为r,
2π 4 16 8 2
则有2πr= ×4,解得r= .∴这个圆锥的高为h= 16- = ,
3 3 9 3
1 1 1 16 8 2 128 2π
这个圆锥的体积为V= Sh= ×πr2×h= π× × = .
3 3 3 9 3 81
故选:C.
2269 (2024·陕西宝鸡·高一统考期末)盲盒是一种深受大众喜爱的玩具,某盲盒生产厂商要为
棱长为2cm的正四面体魔方设计一款正方体的包装盒,需要保证该魔方可以在包装盒内
任意转动,则包装盒的棱长最短为 ( )
A. 6cm B.2 6cm C.4 6cm D.6cm
【答案】A
【解析】如图所示,根据题意可得AB=AD=DC=2,
设BC的中点为M,底面△BCD的重心为G,O为外接球的球心,
3 2 2 3
则有AG⊥底面BCD,MD= DC= 3,CG=DG= MD= ,
2 3 3
且OA=OC=R,其中R为外接球的半径,
2 6
在直角△AGD中,可得GA= AD2-DG2= ,
3
4
在直角△OGC中,OG= OC2-GC2= R2- ,且OG+OA=GA,
3
第 页 共 页
1296 34274 2 6 6
所以 R2- +R= ,解得R= ,
3 3 2
所以正方体的最短棱长为2R= 6cm.
故选:A.
2270 (2024·全国·高一专题练习)如图,已知正四棱椎S-ABCD的侧棱长为2 3,侧面等腰
三角形的顶角为30°,则从A点出发环绕侧面一周后回到A点的最短路程为 ( )
A.2 6 B.2 3 C. 6 D.6
【答案】D
【解析】把正四棱锥的侧面沿着SA剪开,得到它的侧面展开图(如图).
要使路程最短,必须沿着线段AA 前行.
1
在△SAA 中,∠ASA =30°×4=120°,SA=SA =2 3,则∠SAA =30°.
1 1 1 1
1
作SH⊥AA 于H,则SH= SA= 3,AH=3,∴AA =2AH=6.
1 2 1
故选:D.
2271 (2024·安徽·高二马鞍山二中校联考阶段练习)我们知道立体图形上的最短路径问题通
常是把立体图形展开成平面图形,连接两点,根据两点之间线段最短确定最短路线.请根
据此方法求函数fx,y = x2- 3x+1+ y2- 3y+1+ x2- 3xy+y2(x>0,y>0)
的最小值 ( )
A. 2 B. 3 C. 6 D.2 3
【答案】A
【解析】根据函数fx,y 的表达式可知,构造三棱锥P-ABC,其中PA=1,PB=x,PC
=y,且∠APB=30°,∠BPC=30°,∠APC=30°,
第 页 共 页
1297 3427由余弦定理可得,AB= x2- 3x+1,AC= y2- 3y+1,BC= x2- 3xy+y2,
fx,y 的最小值即为AB+AC+BC的最小值,
将三棱锥P-ABC按照PA展开可得展开图,且∠APA=90°,AA= 2,
故fx,y 的最小值为 2.
故选:A.
2272 (2024·全国·高三专题练习)盲盒是一种深受大众喜爱的玩具,某盲盒生产厂商要为棱长
为4cm的正四面体魔方设计一款正方体的包装盒,需要保证该魔方可以在包装盒内任意
转动,则包装盒的棱长最短为 ( )
A. 6cm B.2 6cm C.4 6cm D.6cm
【答案】B
【解析】如图A-BCD是棱长为4cm的正四面体,
由题意,AD=BD=DC=4cm ,设BC的中点为M,底面△BCD 的重心为G,O为外
接球的球心,
3 2 4 3
则有AG⊥ 底面BCD,MD= DC=2 3 ,CG=DG= MD= ,
2 3 3
OA=OC=R ,R是外接球半径,
4 6
在Rt△AGD 中,GA= AD2-DG2= ,
3
16
在Rt△OGC 中,OG= OC2-GC2= R2- ,OG+OA=GA,
3
16 4 6
∴ R2- +R= ,解得R= 6cm
3 3
,
即正方体的最短棱长为2R=2 6cm .
故选:B.
2273 (2024·山东济宁·高一校考阶段练习)如图,一个矩形边长为1和4,绕它的长为4的边旋
转二周后所得如图的一开口容器(下表面密封),P是BC中点,现有一只妈蚁位于外壁A
处,内壁P处有一米粒,若这只蚂蚁要先爬到上口边沿再爬到点P处取得米粒,则它所需
第 页 共 页
1298 3427经过的最短路程为 ( )
A. π2+36 B. π2+16 C. 4π2+36 D. 4π2+1
【答案】A
【解析】依题意可得圆柱的底面半径r=1,高h=4
将圆柱的侧面(一半)展开后得矩形ABCD,其中AB=π,AD=4,
问题转化为在CD上找一点Q,使AQ+PQ最短,
作P关于CD的对称点E,连接AE,令AE与CD交于点Q,
则得AQ+PQ的最小值就是为AE= π2+4+2 2= π2+36.
故选:A
2274 (2024·全国·高一专题练习)如图所示,在正三棱柱ABC-ABC 中,AB=2,AA =2,
1 1 1 1
由顶点B沿棱柱侧面(经过棱AA)到达顶点C ,与AA 的交点记为M,则从点B经点
1 1 1
M到C 的最短路线长为 ( )
1
A.2 2 B.2 5 C.4 D.4 5
【答案】B
【解析】如图,沿侧棱BB 将正三棱柱的侧面展开
1
由侧面展开图可知,当B,M,C 三点共线时,从点B经点M到C 的路线最短.
1 1
第 页 共 页
1299 3427所以最短路线长为BC = 42+22=2 5.
1
故选:B.
2275 (2024·河北·高三专题练习)如图,正方体ABCD-ABCD 的棱长为a,点E为AA 的
1 1 1 1 1
中点,在对角面BBDD上取一点M,使AM+ME最小,其最小值为
1 1
3
【答案】 a
2
【解析】取CC 中点F,连接ME,MF,AM
1
则ME=MF
∴AM+ME=AM+MF≥AF(当且仅当A,M,F三点共线时取等号)
1 3
又AF= AC2+CF2= AB2+BC2+CF2= a2+a2+ a2= a
4 2
3
∴AM+ME的最小值为: a
2
3
本题正确结果: a
2
【解题方法总结】
此类最大路径问题:大胆展开,把问题变为平面两点间线段最短问题
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1300 3427