文档内容
第63讲 直线与圆的综合
必考题型全归纳
1 题型一:距离的创新定义
3355 (2024·浙江绍兴·高三统考期末)费马点是指三角形内到三角形三个顶点距离之和最小
的点,当三角形三个内角均小于120°时,费马点与三个顶点连线正好三等分费马点所在
的周角,即该点所对的三角形三边的张角相等均为120°,根据以上性质,已知A(-1,0),B
(1,0),C(0,2),P为△ABC内一点,记f(P)=|PA|+|PB|+|PC|,则f(P)的最小值为
,此时sin∠PBC= .
2 15- 5
【答案】 2+ 3
10
【解析】设O(0,0)为坐标原点,由A(-1,0),B(1,0),C(0,2),知|AC|=|BC|= 5,
且△ABC为锐角三角形,因此,费马点F在线段OC上,设F(0,h),
3
则△FAB为顶角是120°的等腰三角形,故h=|OB|tan30°= ,
3
所以f(P)≥f(F)=|FA|+|FB|+|FC|=4h+2-h=2+ 3;
|FC| |BC| 2-h 5
在△FBC中,由正弦定理,得 = ,即 = ,
sin∠FBC sin∠BFC sin∠FBC sin120°
2 15- 5 2 15- 5
解得sin∠FBC= ,即此时sin∠PBC= .
10 10
2 15- 5
故答案为:2+ 3;
10
3356 (2024·全国·高三专题练习)闵氏距离(Minkowskidistance)是衡量数值点之间距离的
一种非常常见的方法,设点A、B坐标分别为x 1 ,y 1 ,x 2 ,y 2 ,则闵氏距离D pA,B =
x 1 -x 2 p+y 1 -y 2 p 1p p∈N* .若点A、B分别在y=ex和y=x-1的图像上,则
D pA,B 的最小值为 ( )
A.21p B.2p C.e1p D.ep
【答案】A
【解析】由题意得,设A(x,ex1),B(x ,x -1),
1 2 2
因为点A、B分别在函数y=ex和y=x-1的图象上,
所以D p (A,B)= x 1 -x 2 p+ex1-x 2 +1 p
1
p≥(x 1 -x 2 )-(ex1-x 2 +1)
1
p=(x 1 -ex1-1)
1
p,
当且仅当(x -x )(ex1-x +1)≥0时等号成立.
1 2 2
设g(x)=x-ex-1
,h(x)=x-ex-1,则h(x)=1-ex,
令h(x)>0⇒x<0,h(x)<0⇒x>0,
所以函数h(x)在(-∞,0)上单调递增,在(0,+∞)上单调递减,
所以h(x) max =h(0)=-2,即h(x)≤-2,所以g(x)=h(x) =-h(x)≥2,
1 1
即D (A,B)≥2p,所以D (A,B)的最小值为2p.
p p
故选:A.
3357 (2024·全国·高三专题练习)17世纪法国数学家费马在给朋友的一封信中曾提出一个关
于三角形的有趣问题:在三角形所在平面内,求一点,使它到三角形每个顶点的距离之和
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2108 3427最小.现已证明:在△ABC中,若三个内角均小于120°,则当点P满足∠APB=∠APC
=∠BPC=120°时,点P到三角形三个顶点的距离之和最小,点P被人们称为费马点.
根据以上知识,已知a为平面内任意一个向量,b和c是平面内两个互相垂直的向量,且
b
=2,c
=3,则a-b
+a+b
+a-c 的最小值是 ( )
A.3-2 3 B.3+2 3 C.2 3-2 D.2 3+2
【答案】B
【解析】设a=x,y
,b=2,0
,c=0,3 ,
则a-b
+a+b
+a-c = x-2 2+y2+ x+2 2+y2+ x2+y-3 2,
即为点Px,y 到A2,0 ,B-2,0 和点C0,3 三个点的距离之和,
则△ABC为等腰三角形,如图,
由费马点的性质可得,需满足:点P在y轴上且∠APB=120°,则∠APO=60°,
因为|OA|=|OB|=2,则OP
2 3 2 3
= ,所以点P坐标为0,
3 3
时,距离之和最小,
4 3 4 3 2 3
最小距离之和为 + +3-
3 3 3
=3+2 3.
故选:B.
3358 (2024·全国·高三专题练习)闵可夫斯基距离又称为闵氏距离,是两组数据间距离的定
义.设两组数据分别为A=a 1 ,a 2 ,⋅⋅⋅,a n 和B=b 1 ,b 2 ,⋯,b n ,这两组数据间的闵氏距离
n 定义为d (q)= a -b
AB k k
k=1
q
1 q,其中q表示阶数.现有下列四个命题:
①若A=(1,2,3,4),B=(0,3,4,5),则d (1)=4;
AB
②若A=(a,a+1),B=(b-1,b),其中a,b∈R,则d (1)=d (2);
AB AB
③若A=(a,b),B=(c,d),其中a,b,c,d∈R,则d (1)≥d (2);
AB AB
④若A=a,a2
3 2
,B=(b,b-1),其中a,b∈R,则d (2)的最小值为 .
AB 8
其中所有真命题的个数是 ( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】C
【解析】对于①:d (1)=|1-0|+|2-3|+|3-4|+|4-5|=4,故①正确.
AB
对于②:d (1)=2|a-b+1|,d (2)= 2|a-b+1|,故②错误.
AB AB
对于③:d (1)=|a-c|+|b-d|,d (2)= (a-c)2+(b-d)2,不妨设|a-c|=M,|b-
AB AB
d|=N,M+N 2≥ M2+N2 2,且M,N均为非负数,所以M+N≥ M2+N2故③正确.
对于④:构造函数f(x)=x2,g(x)=x-1,则d AB (2)= x 1 -x 2 2+y 1 -y 2 2,d (2)的最 AB
小值即两曲线动点间的最小距离,设f(x)=x2与直线g(x)=x-1平行的切线方程为y=
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2109 3427x+b,联立
y=x2 得:x2-x-b=0,令Δ=1+4b=0得,b=- 1 ,所以切线方程为y
y=x+b 4
3
1 1 4 3 2 3 2
=x- :g(x)=x-1与y=x+ 之间的距离d= = ,所以最小值为 ,故
4 4 2 8 8
④正确.
故选C.
3359 (2024·全国·高三专题练习)费马点是指三角形内到三角形三个顶点距离之和最小的点.
当三角形三个内角均小于120°时,费马点与三个顶点连线正好三等分费马点所在的周
角,即该点所对的三角形三边的张角相等且均为120°.根据以上性质,.则F(x,y)=
(x-2 3)2+y2+ (x+1- 3)2+(y-1+ 3)2+ x2+(y-2)2的最小值为 ( )
A.4 B.2+2 3 C.3+2 3 D.4+2 3
【答案】B
【解析】由题意得:F(x,y)的几何意义为点E到点A2 3,0 ,B 3-1,1- 3 ,C0,2
的距离之和的最小值,
因为AB = 3+1 2+ 3-1 2=2 2,CB = 3-1 2+- 3-1 2=2 2,
AC = 4+12=4,
所以AB 2+CB 2=AC 2,故三角形ABC为等腰直角三角形,,
1
取AC的中点D,连接BD,与AO交于点E,连接CE,故BD= AC=2,AE=CE,
2
CO 2 3
因为 = = ,所以∠CAO=30°,故∠AEC=120°,则∠BEC=∠AEB=
AO 2 3 3
120°,
故点E到三角形三个顶点距离之和最小,即F(x,y)取得最小值,
1 AD 4 3 4 3
因为AD=CD= AC=2,所以AE= = ,同理得:CE= ,DE=
2 cos30° 3 3
2 3
,
3
2 3
BE=BD-DE=2- ,
3
4 3 4 3 2 3
故F(x,y)的最小值为AE+CE+BE= + +2- =2+2 3.
3 3 3
故选:B
3360 (2024·全国·高三专题练习)点M是ΔABC内部或边界上的点,若M到ΔABC三个顶点
距离之和最小,则称点M是ΔABC的费马点(该问题是十七世纪法国数学家费马提出).
若A0,2 ,B-1,0 ,C1,0 时,点M 是ΔABC的费马点,且已知M 在y轴上,则 0 0
AM 0 +BM 0 +CM 0 的大小等于 .
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2110 3427【答案】2+ 3
【解析】先证明:若P到ΔABC三个顶点距离之和最小,则∠APB=∠APC=∠BPC=
120°
如图将ΔABP绕点B逆时针旋转60°得到ΔBDE,则ΔBDE≌ΔABP,
BD=BP,∠PBD=60°,所以ΔBDP是等边三角形,BP=DP,
PA+PB+PC=ED+DP+PC,当E,D,P,C四点共线时取得最小值,
此时∠APB=∠EDB=120°,
同理可得∠BPC=∠APC=120°
所以命题得证.
点M 是ΔABC的费马点,且已知M 在y轴上,
0 0
∠AM B=∠AM C=∠BM C=120°,
0 0 0
∠AM O=∠OM C=60°,
0 0
所以BM 0 =CM 0
2 3
= 3 ,OM 0
3
=2- , 3
所以AM 0 +BM 0 +CM 0 =2+ 3.
故答案为:2+ 3
3361 (2024·全国·高三专题练习)著名数学家华罗庚曾说过:“数形结合百般好,隔裂分家万事
休.”事实上,有很多代数问题可以转化为几何问题加以解决,如: (x-a)2+(y-b)2可以
转化为平面上点M(x,y)与点N(a,b)的距离.结合上述观点,可得f(x)= x2+4x+20
+ x2+2x+10的最小值为 .
【答案】5 2
【解析】∵fx = x2+4x+20+ x2+2x+10= x+2 2+0-4 2+
x+1 2+0-3 2,∴fx 的几何意义为点M(x,0)到两定点A(-2,4)与B(-1,3)的
距离之和,设点A(-2,4)关于x轴的对称点为A′,则A′为(-2,-4),要求fx 的最小
值,可转化为MA +MB 的最小值,利用对称思想可知MA +MB ≥A′B =
-1+2 2+3+4 2=5 2,即fx = x2+4x+20+ x2+2x+10的最小值为5 2,故
答案为5 2.
2 题型二:切比雪夫距离
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2111 34273362 (2024·全国·高三专题练习)在平面直角坐标系中,定义dA,B =
max|x -x |,|y -y |
1 2 1 2
为两点A(x,y),B(x ,y )的“切比雪夫距离”.又设点P及l上任
1 1 2 2
意一点Q,称d(P,Q)的最小值为点P到直线l的“切比雪夫距离”,记作d(P,l).给出下
列四个命题:①对任意三点A,B,C,都有dC,A +dC,B ≥dA,B ;②已知点P(3,
1)和直线l:2x-y-1=0,则dP,l
4
= ;③到原点的“切比雪夫距离”等于1的点的轨迹
3
是正方形.其中正确的序号为 .
【答案】①②③
【解析】其中①③的讨论见后文.
②设点Q是直线y=2x-1上一点,且Qx,2x-1 ,则dP,Q =max|x-3|,|2-2x| .
5
由|x-3|≥|2-2x|,解得-1≤x≤ ,即有dP,Q
3
5
=|x-3|,当x= 时,取得最小值
3
4 5
;由|x-3|<|2-2x|,解得x> 或x<-1,即有dP,Q
3 3
=|2x-2|,此时dP,Q 的
4
范围是 ,+∞
3
4
,无最值.故P,Q两点的“切比雪夫距离”的最小值为 .
3
综上,①②③正确.
3363 (2024·全国·高三专题练习)在平面直角坐标系中,定义d(P,P)=
1 2
max x 1 -x 2 ,y 1 -y 2 为两点P(x,y)、P(x ,y )的“切比雪夫距离”.若点P到点 1 1 1 2 2 2
(2014,2015)的切比雪夫距离为2,则点P的轨迹长度之和为 .
【答案】16
【解析】由前文知点P的轨迹是边长为4的正方形,则轨迹长度之和为16.
3364 (2024·全国·高三专题练习)在平面直角坐标系中,定义dA,B =
max x 1 -x 2 ,y 1 -y 2 为两点Ax 1 ,y 1 、Bx 2 ,y 2 的“切比雪夫距离”,又设点P及l上任
意一点Q,称dP,Q 的最小值为点P到直线l的“切比雪夫距离”记作dP,l ,给出下列
四个命题:
①对任意三点A,B,C,都有dC,A +dC,B ≥dA,B ;
②已知点P(3,1)和直线l:2x-y-1=0,则dP,l
4
= ;
3
③到原点的“切比雪夫距离”等于1的点的轨迹是正方形;
其中真命题的是 ( )
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
【答案】D
【解析】① 对任意三点A、B、C,若它们共线,设A(x ,y)、B(x ,y ),C(x ,y ),如图,结
1 1 2 2 3 3
合三角形的相似可得d(C,A),d(C,B),d(A,B)为AN,CM,AK,或CN,BM,BK,则
d(C,A)+d(C,B)≥d(A,B);
若B,C或A,C对调,可得d(C,A)+d(C,B)≥d(A,B);
若A,B,C不共线,且三角形中C为锐角或钝角,如图,
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2112 3427由矩形CMNK或矩形BMNK,d(C,A)+d(C,B)≥d(A,B);
则对任意的三点A,B,C,都有d(C,A)+d(C,B)≥d(A,B),故①正确;
②设点Q是直线y=2x-1上一点,且Q(x,2x-1),
可得d(P,Q)=max{|x-3|,|2-2x|},
5
由|x-3|≥|2-2x|,解得-1≤x≤ ,即有d(P,Q)=|x-3|,
3
5 4
当x= 时,取得最小值 ;
3 3
5
由|x-3|<|2-2x|,解得x> 或x<-1,即有d(P,Q)=|2x-2|,
3
4
d(P,Q)的范围是 ,+∞
3
,无最值;
4
综上可得,P,Q两点的“切比雪夫距离”的最小值为 ;故②正确;
3
③由题,到原点O的“切比雪夫距离”的距离为1的点Px,y 满足dO,P =
max x ,y
x
=1,即
≥y ,
x
x
或
=1,
<y ,
y
,显然点P的轨迹为正方形,故③正确;
=1,
故选:D
3365 (2024·全国·高三专题练习)在平面直角坐标系中,定义d(A,B)=max{|x -x |,|y -
1 2 1
y |}为两点A(x,y)、B(x ,y )的“切比雪夫距离”,又设点P及直线l上任一点Q,称d(P,
2 1 1 2 2
Q)的最小值为点P到直线l的“切比雪夫距离”,记作d(P,l).
(1)求证:对任意三点A、B、C,都有d(A,C)+d(C,B)≥d(A,B);
(2)已知点P(3,1)和直线l:2x-y-1=0,求d(P,l);
(3)定点C(x ,y ),动点P(x,y)满足d(C,P)=r(r>0),请求出点P所在的曲线所围成图
0 0
形的面积.
【解析】(1)证明:设A(x,y),B(x ,y ),C(x ,y ),则
1 1 2 2 3 3
d(A,C)+d(C,B)=max x 1 -x 3 ,y 1 -y 3 +max x 3 -x 2 ,y 3 -y 2 ≥x 1 -x 3 +
x 3 -x 2 ≥x 1 -x 2 ,同理可得d(A,C)+d(C,B)≥y 1 -y 2 ,
所以d(A,C)+d(C,B)≥max x 1 -x 2 ,y 1 -y 2 =d(A,B),
(2)设Q(x,2x-1)为直线l:2x-y-1=0上一点,则d(P,Q)=max x-3 ,2-2x ,
由x-3 ≥2-2x
5
,解得-1≤x≤ ,即有d(P,Q)=x-3
3
5
,当x= 时,取得最小值
3
4
;
3
由x-3 <2-2x
5
,解得x> 或x<-1,即有d(P,Q)=2x-2
3
,
4
d(P,Q)的范围是(3,+∞)∪ ,+∞
3
4
= ,+∞
3
,无最大值,
4
综上可得,P,Q两点的最小值为 ,
3
4
所以d(P,l)= ;
3
(3)设轨迹上动点为P(x,y),则d(C,P)=max x-x 0 ,y-y 0 =r,
等价于 x-x 0 =r
y-y 0 ≤x-x 0
或 x-x 0
≤y-y 0
y-y 0
,
=r
所以点P(x,y)的轨迹是以C(x ,y )为中心,边长为2r的正方形,
0 0
所以点P所在的曲线所围成图形的面积为4r2
3366 (2024·全国·高三专题练习)在平面直角坐标系中,定义d(A,B)=|x -x |+|y -y |为
1 2 1 2
第 页 共 页
2113 3427两点A(x,y)、B(x ,y )的“切比雪夫距离”,又设点P及直线l上任意一点Q,称d(P,Q)
1 1 2 2
的最小值为点P到直线l的“切比雪夫距离”,记作d(P,l),给出下列三个命题:
①对任意三点A、B、C,都有d(C,A)+d(C,B)≥d(A,B);
4
②已知点P(3,1)和直线l:2x-y-1=0,则d(P,l)= ;
3
③定义O(0,0),动点P(x,y)满足d(P,O)=1,则动点P的轨迹围成平面图形的面积是4;
其中真命题的个数 ( )
A.0 B.1 C.2 D.3
【答案】B
【解析】由新定义表示出三点A,B,C两两之间的“切比雪夫距离”,然后根据绝对值的性
质判断①,
由新定义计算出d(P,l),判断②,
根据新定义求出P的轨迹方程,确定其轨迹,求得轨迹围成的图形面积判断③.①设A
(x 1 ,y 1 ),B(x 2 ,y 2 ),C(x 3 ,y 3 ),则d(A,B)=x 1 -x 2 +y 1 -y 2 ,
d(A,C)+d(B,C)=x 1 -x 3 +y 1 -y 3 +x 2 -x 3 +y 2 -y 3 ,
显然x 1 -x 3 +x 2 -x 3 ≥(x 1 -x 3 )-(x 2 -x 3 ) =x 1 -x 2 ,同理y 1 -y 3 +y 2 -y 3 ≥
y 1 -y 2 ,
∴d(C,A)+d(C,B)≥d(A,B),①正确;
②设P(x,y)是直线l上任一点,则y=2x-1,
d(P,l)=x-3 +y-1 =x-3 +2x-2
3x-5, x≥3
= x+1, 1≤x<3,易知d(P,l)在[1,+∞)
5-3x, x<1
上是增函数,在(-∞,1)上是减函数,∴x=1时,d(P,l) min =1-3 +2-2 =2,②错;
③由d(P,O)=1得x +y =1,易知此曲线关于x轴,y轴,原点都对称,它是以(1,0),
1
(0,1),(-1,0),(0,-1)为顶点的正方形,其转成图形面积为S= ×2×2=2,③错.
2
故选:B.
3367 (2024·全国·高三专题练习)在平面直角坐标系中,定义dA,B =
max x 1 -x 2 ,y 1 -y 2 为两点Ax 1 ,y 1 、Bx 2 ,y 2 的“切比雪夫距离”,又设点P及l上任
意一点Q,称dP,Q 的最小值为点P到直线l的“切比雪夫距离”,记作dP,l ,给出下
列三个命题:
①对任意三点A、B、C,都有dC,A +dC,B ≥dA,B ;
②已知点P(2,1)和直线l:x-2y-2=0,则dP,l
8
= ;
3
③定点F 1-c,0 、F 2c,0 ,动点Px,y 满足 dP,F 1 -dP,F 2 =2a2c>2a>0 ,则
点P的轨迹与直线y=k(k为常数)有且仅有2个公共点.
其中真命题的个数是 ( )
A.0 B.1 C.2 D.3
【答案】C
【解析】①对任意三点A、B、C,
若它们共线,设A(x ,y)、B(x ,y )、C(x ,y ),如图,
1 1 2 2 3 3
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2114 3427结合三角形的相似可得d(C,A),d(C,B),d(A,B)分别为AN,CM,AK或CN,BM,BK,
则d(C,A)+d(C,B)=d(A,B);
若B,C或A,C对调,可得d(C,A)+d(C,B)>d(A,B);
若它们不共线,且三角形中C为锐角或钝角,如图,
由矩形CMNK或矩形BMNK,
d(C,A)+d(C,B)≥d(A,B);
则对任意的三点A,B,C,都有d(C,A)+d(C,B)≥d(A,B);
故①正确;
x
②设点Q直线l:x-2y-2=0一点,且Qx, -1
2
,可得dP,Q =
max x-2
x
, -2 2 ,
由x-2
x
≤ -2
2
8
,解得0≤x≤ ,即有dP,Q
3
x
= -2
2
,
8 2
当x= 时,取得最小值 ;
3 3
由x-2
x
> -2
2
8
,解得x<0或x> ,即有dP,Q
3
=x-2 ,
d(P,Q)的范围是2,+∞
2
∪ ,+∞
3
2
= ,+∞
3
,无最值,
2
综上可得,P,Q两点的“切比雪夫距离”的最小值为 ,
3
故②错误;
③定点F 1 (-c,0)、F 2 (c,0),动点P(x,y)满足 dP,F 1 -dP,F 2 =2a2c>2a>0 ,
可得P不y轴上,P在线段FF 间成立,
1 2
可得x+c-(c-x)=2a,解得x=a,
由对称性可得x=-a也成立,即有两点P满足条件;
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2115 3427若P在第一象限内,满足 dP,F 1 -dP,F 2 =2a即为x+c-y=2a,为射线,
由对称性可得在第二象限、第三象限和第四象限也有一条射线,
则点P的轨迹与直线y=k(k为常数)有且仅有2个公共点,
故③正确;
∴真命题的个数是2,
故选:C.
3368 (2024·全国·高三专题练习)在平面直线坐标系中,定义dA,B =
max x 1 -x 2 ,y 1 -y 2 为两点Ax 1 ,y 1 、Bx 2 ,y 2 的“切比雪夫距离”,又设点P及l上任
意一点Q,称aP,Q 的最小值为点P到直线l的“切比雪夫距离”记作dP,l ,给出下列
四个命题: ( )
①对任意三点A、B、C,都有dC,A +dC,B ≥dA,B ;
②已知点P(3,1)和直线l:2x-y-1=0,则dP,l
4
= ;
3
③到原点的“切比雪夫距离”等于1的点的轨迹是正方形;
④定点F 1-c,0 、F 2c,0 ,动点Px,y 满足 dP,F 1 -dP,F 2 =2a2c>2a>0 ,则
点P的轨迹与直线y=k(k为常数)有且仅有2个公共点.
其中真命题的个数是 ( )
A.4 B.3 C.2 D.1
【答案】A
【解析】①对任意三点A、B、C,若它们共线,设A(x ,y)、B(x ,y ),
1 1 2 2
C(x ,y ),如右图,结合三角形的相似可得d(C,A),d(C,B),d(A,B)
3 3
为AN,CM,AK,或CN,BM,BK,则d(C,A)+d(C,B)=d(A,B);
若B,C或A,C对调,可得d(C,A)+d(C,B)>d(A,B);
若A,B,C不共线,且三角形中C为锐角或钝角,由矩形CMNK或矩形BMNK,
d(C,A)+d(C,B)≥d(A,B);
则对任意的三点A,B,C,都有d(C,A)+d(C,B)≥d(A,B);故①正确;
设点Q是直线y=2x-1上一点,且Q(x,2x-1),
可得d(P,Q)=max{|x-3|,|2-2x|},
5
由|x-3|≥|2-2x|,解得-1≤x≤ ,即有d(P,Q)=|x-3|,
3
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2116 34275 4
当x= 时,取得最小值 ;
3 3
5
由|x-3|<|2-2x|,解得x> 或x<-1,即有d(P,Q)=|2x-2|,
3
4
d(P,Q)的范围是(3,+∞)∪ ,+∞
3
4
= ,+∞
3
.无最值,
4
综上可得,P,Q两点的“切比雪夫距离”的最小值为 .
3
故②正确;
③由题意,到原点的“切比雪夫距离”等于1的点设为x,y ,则max x ,y =1,
若y ≥x ,则|y|=1;若|y|<|x|,则|x|=1,故所求轨迹是正方形,则③正确;
④定点F(-c,0)、F(c,0),动点P(x,y)
1 2
满足|d(P,F)-d(P,F)|=2a(2c>2a>0),
1 2
可得P不y轴上,P在线段FF 间成立,
1 2
可得x+c-(c-x)=2a,解得x=a,
由对称性可得x=-a也成立,即有两点P满足条件;
若P在第一象限内,满足|d(P,F)-d(P,F)|=2a,
1 2
即为x+c-y=2a,为射线,
由对称性可得在第二象限、第三象限和第四象限也有一条射线,
则点P的轨迹与直线y=k(k为常数)有且仅有2个公共点.
故④正确;
综上可得,真命题的个数为4个,
故选:A.
3 题型三:曼哈顿距离、折线距离、直角距离问题
3369 (2024·福建泉州·统考模拟预测)人脸识别,是基于人的脸部特征信息进行身份识别的一
种生物识别技术.在人脸识别中,主要应用距离测试检测样本之间的相似度,常用测量距
离的方式有曼哈顿距离和余弦距离.设Ax 1 ,y 1 ,Bx 2 ,y 2 ,则曼哈顿距离dA,B =
x 1 -x 2 +y 1 -y 1 ,余弦距离eA,B =1-cosA,B ,其中cosA,B
=cosOA,OB (O
为坐标原点).已知M2,1 ,dM,N =1,则eM,N 的最大值近似等于 ( )
(参考数据: 2≈1.41, 5≈2.24.)
A.0.052 B.0.104 C.0.896 D.0.948
【答案】B
【解析】设Nx,y ,
由题意可得:dM,N =2-x +1-y =1,即x-2 +y-1 =1,
可知x-2 +y-1 =1表示正方形ABCD,其中A2,0 ,B3,1 ,C2,2 ,D1,1 ,
即点N在正方形ABCD的边上运动,
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2117 3427
因为OM=2,1
,ON=x,y ,由图可知:
当cosM,N
=cosOM,ON
取到最小值,即OM,ON 最大,点N有如下两种可能:
①点N为点A,则ON=2,0 ,可得cosM,N
=cosOM,ON
4 2 5
= = ;
5×2 5
②点N在线段CD上运动时,此时ON与DC同向,不妨取ON=1,1 ,
则cosM,N
=cosOM,ON
3 3 10
= = ;
5× 2 10
3 10 2 5
因为 > ,
10 5
所以eM,N
2 5
的最大值为1- ≈0.104.
5
故选:B.
3370 (2024·安徽·校联考二模)在平面直角坐标系xOy中,定义Ax 1 ,y 1 ,Bx 2 ,y 2 两点间的
折线距离d(A,B)=x 1 -x 2 +y 1 -y 2 ,该距离也称曼哈顿距离.已知点M(2,0),N(a,b),
若d(M,N)=2,则a2+b2-4a的最小值与最大值之和为 ( )
A.0 B.-2 C.-4 D.-6
【答案】B
【解析】由题意得,|a-2|+|b|=2.令a-2=p,|p|+|b|=2,
作出(p,b)所表示的平面区域如图中实线所示,
则a2+b2-4a=(a-2)2+b2-4=p2+b2-4,而p2+b2表示点(p,b)到原点(0,0)的距
离的平方,
结合图形可知p2+b2的最小值为2,最大值为4,故a2+b2-4a的最小值与最大值之和
为(2-4)+(4-4)=-2,
故选:B.
3371 (2024·全国·高三专题练习)十九世纪著名德国犹太人数学家赫尔曼闵可夫斯基给出了
两点Px 1 ,y 1 ,Qx 2 ,y 2 的曼哈顿距离为DP,Q =x 1 -x 2 +y 1 -y 2 .我们把到三角形
三个顶点的曼哈顿距离相等的点叫“好点”,已知三角形△ABC的三个顶点坐标为
A2,4 ,B8,2 ,C12,10 ,则△ABC的“好点”的坐标为 ( )
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2118 3427A. 2,4 B. 6,8 C. 0,0 D. 5,1
【答案】B
【解析】对于A,设P2,4 ,
则DP,A =2-2 +4-4 =0,DP,B =2-8 +4-2 =8≠0,
所以点2,4 不是△ABC的“好点”;
对于B,设P6,8 ,
则DP,A =6-2 +8-4 =8,DP,B =6-8 +8-2 =8,
DP,C =6-12 +8-10 =8,
所以DP,A =DP,B =DP,C ,
所以点6,8 是△ABC的“好点”;
对于C,设P0,0 ,
则DP,A =0-2 +0-4 =6,DP,B =0-8 +0-2 =10≠6,
所以点0,0 不是△ABC的“好点”;
对于D,设P5,1 ,
则DP,A =5-2 +1-4 =6,DP,B =5-8 +1-2 =4≠6,
所以点5,1 不是△ABC的“好点”.
故选:B.
3372 (2024·全国·高三专题练习)“曼哈顿距离”也叫“出租车距离”,是19世纪德国犹太人数学
家赫尔曼·闵可夫斯基首先提出来的名词,用来表示两个点在标准坐标系上的绝对轴距总
和,即在直角坐标平面内,若Ax 1 ,y 1 ,Bx 2 ,y 2 ,则A,B两点的“曼哈顿距离”为x 2 -x 1
+y 2 -y 1 ,下列直角梯形中的虚线可以作为A,B两点的“曼哈顿距离”是 ( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】根据题意:A,B两点的“曼哈顿距离”为x 2 -x 1 +y 2 -y 1 ,再结合四个选项可以
判断只有C选项符合题意.
故选:C.
3373 (2024·全国·高三专题练习)“曼哈顿距离”是19世纪的赫尔曼·闵可夫斯基所创之间,定
义如下:在直角坐标平面上任意两点Ax 1 ,y 1 ,Bx 2 ,y 2 的曼哈顿距离为:dA,B =
x 1 -x 2 +y 1 -y 2 .在此定义下,已知点O0,0 ,满足dO,M =1的点M轨迹围成的图形
面积为 ( )
A.2 B.1 C.4 D. 2
第 页 共 页
2119 3427【答案】A
【解析】设M(x,y),
因为dO,M =1,所以x +y =1,
当xy≠0时,则
当x>0,y>0时,x+y=1,当x>0,y<0时,x-y=1,
当x<0,y>0时,-x+y=1,当x<0,y<0时,-x-y=1,
当x=0时,y=±1,当y=0,x=±1,
所以点M的轨迹如图所示,是一个边长为 2的正方形,
所以点M轨迹围成的图形面积为 2 2=2,
故选:A
4 题型四:圆的包络线问题
3374 (2024·全国·高三专题练习)设直线系M:xcosθ+(y-2)sinθ=1(0≤θ≤2π),则下列
命题中是真命题的个数是 ( )
①存在一个直线与所有直线相交;②M中所有直线均经过一个定点;③对于任意实数
n(n≥3),存在正n边形,其所有边均在M中的直线上;④M中的直线所能围成的正三角
形面积都相等.
A.0 B.1 C.2 D.3
【答案】B
【解析】根据直线系M:xcosθ+(y-2)sinθ=1(0≤θ≤2π),
-1
可得(0,2)到直线M的距离d=
=1,
cos2θ+sin2θ
所以所有直线都为圆心为(0,2),半径为1的圆的切线,
对于①:因为直线系为圆的任意切线,所以不存在一个直线与所有直线相交,故①错误;
对于②:因为直线系为圆的任意切线,所以该直线系不过定点,故②错误;
对于③:对于任意实数n(n≥3),作圆x2+(y-2)2=1的外切正n边形,其所有边都为圆
的切线,即为直线系中的直线,故③正确;
对于④:如图所示:
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2120 3427正△ABC和正△ADE面积不相等,故④错误;
故选:B
3375 (2024·全国·高三专题练习)设直线系M:xcosθ+y-2 sinθ=1(0≤θ≤2π),则下列命
题中是真命题的个数是 ( )
①存在一个圆与所有直线相交;
②存在一个圆与所有直线不相交;
③存在一个圆与所有直线相切;
④M中所有直线均经过一个定点;
⑤不存在定点P不在M中的任一条直线上;
⑥对于任意整数nn≥3 ,存在正n边形,其所有边均在M中的直线上;
⑦M中的直线所能围成的正三角形面积都相等.
A.3 B.4 C.5 D.6
【答案】B
【解析】根据直线系M:xcosθ+y-2 sinθ=1(0≤θ≤2π)得到,
所有直线都为圆心为0,2 ,半径为1的圆的切线.
对于①,可取圆心为0,2 ,半径为2的圆,该圆与所有直线相交,所以①正确;
对于②,可取圆心为0,2
1
,半径为 的圆,该圆与所有直线不相交,所以②正确;
2
对于③,可取圆心为0,2 ,半径为1的圆,该圆与所有直线相切,所以③正确;
对于④,所有的直线与一个圆相切,没有过定点,所以④错误;
对于⑤,存在0,2 不在M中的任一条直线上,所以⑤错误;
对于⑥,可取圆的外接正三角形,其所有边均在M中的直线上,所以⑥正确;
对于⑦,可以在圆的三等分点做圆的三条切线,把其中一条切线平移到过另外两个点中
点时,也为正三角形,但是它与圆的外接正三角形的面积不相等,所以⑦错误;
故①②③⑥正确,④⑤⑦错,所以真命题的个数为4个.
故选:B.
3376 (2024·全国·高三专题练习)设直线系M:xcosθ+(y-2)sinθ=1(0≤θ≤2π),对于下列
四个结论:
(1)当直线垂直于x轴时,θ=0或π;
π
(2)当θ= 时,直线倾斜角为120°;
6
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2121 3427(3)M中所有直线均经过一个定点;
(4)存在定点P不在M中任意一条直线上.
其中正确的是 ( )
A.①② B.③④ C.②③ D.②④
【答案】D
【解析】M:xcosθ+(y-2)sinθ=1(0≤θ≤2π),
(1)当直线垂直于x轴时,则sinθ=0,解得θ=0或π或2π,故(1)错误;
π
(2)当θ= 时,直线方程为: 3x+y-4=0,
6
斜率k=- 3,即tanα=- 3,倾斜角α=120°,故(2)正确;
(3)由直线系M:xcosθ+(y-2)sinθ=1(0≤θ≤2π)
x=cosθ
可令
,消去θ可得x2+(y-2)2=1,
y=2+sinθ
故直线系M表示圆x2+(y-2)2=1的切线的集合,故(3)不正确.
(4)因为对任意θ,存在定点(0,2)不在直线系M中的任意一条上,故(4)正确;
故选:D.
3377 (多选题)(2024·辽宁葫芦岛·高二校考开学考试)设有一组圆C :x-k+1
k
2+y-3k 2
=2k4(k∈N*).下列四个命题中真命题的是
A.存在一条定直线与所有的圆均相切
B.存在一条定直线与所有的圆均相交
C.存在一条定直线与所有的圆均不相交
D.所有的圆均不经过原点
【答案】BD
【解析】圆心为C (k-1,3k),半径为r = 2k2,
k k
C 1 (0,3),r 1 = 2,C 2 (1,6),r 2 =4 2,C 1 C 2 = 12+32= 10<4 2- 2=3 2,圆C 1
与圆C 是内含关系,因此不可能有直线与这两个圆都相切,从而A错误;
2
易知圆心在直线y=3(x+1)上,此直线与所有圆都相交,B正确;
若k取无穷大,则所有直线都与圆相交,C错;
将(0,0)代入圆方程得(k-1)2+9k2=2k4,即10k2-2k+1=2k4,等式左边是奇数,右边
是偶数,因此方程无整数解,即原点不在任一圆上,D正确.
故选:BD.
3378 (多选题)(2024·全国·高二专题练习)已知圆M:(x-1-cosθ)2+(y-2-sinθ)2=1,直
线l:kx-y-k+2=0,下面五个命题,其中正确的是 ( )
A.对任意实数k与θ,直线l和圆M有公共点
B.对任意实数k与θ,直线l与圆M都相离
C.存在实数k与θ,直线l和圆M相离
D.对任意实数k,必存在实数θ,使得直线l与圆M相切
【答案】AD
【解析】AB选项,由题意知圆M的圆心为M(1+cosθ,2+sinθ),半径为r=1,直线l的
方程可以写作y=k(x-1)+2,过定点A(1,2),因为点A在圆上,所以直线l与圆相切或
相交,
任意实数k与θ,直线l和圆M有公共点,A正确,B错误;
第 页 共 页
2122 3427C选项,由以上分析知不存在实数k与θ,直线l和圆M相离,C错误;
D选项,当直线l与圆M相切时,点A恰好为直线l与圆M的切点,故直线AM与直线l
π
垂直,①当k=0时,直线AM与x轴垂直,则1+cosθ=1,即cosθ=0,解得θ=kπ+
2
(k∈Z),存在θ,使得直线l与圆M相切;
②当k≠0时,若直线AM与直线l垂直,则cosθ≠0,
2+sinθ-2 sinθ
直线AM的斜率为K = = =tanθ,
AM 1+cosθ-1 cosθ
1
所以k ⋅k=-1,即tanθ=- ,
AM k
1
此时对任意的k≠0,均存在实数θ,使得tanθ=- ,则直线AM与直线l垂直,
k
综上所述,对任意实数k,必存在实数θ,使得直线l与圆M相切,D正确.
故选:AD.
a=0.001
3379
(2024·全国·高三专题练习)已知直线l:xcosα+ysinα-1=0(a∈R)与圆
b=0.0035
相切,则满足条件的直线l有( )条
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】C
【解析】由于直线和圆相切,故圆心到直线的距离等于半径,即2cosα+ 5sinα-1 =2,
3sinα+φ -1
2 5
=2(其中sinφ= ,cosφ= ),故sinα+φ
3 3
=1,或 sinα+φ
1
=- ,
3
1
正弦值为1的只有在y轴正半轴,正弦值为- 可以在第三或者第四象限,故有3种可
3
能,所以选C.
5 题型五:阿波罗尼斯圆问题、反演点问题、阿波罗尼斯球问题
3380 (2024·重庆沙坪坝·高二重庆南开中学校考阶段练习)公元前3世纪,古希腊数学家阿波
罗尼斯结合前人的研究成果,写出了经典之作《圆锥曲线论》,在此著作第七卷《平面轨
迹》中,有众多关于平面轨迹的问题,例如:平面内到两定点距离之比等于定值(不为1)的
动点轨迹为圆.后来该轨迹被人们称为阿波罗尼斯圆.已知平面内有两点A(-1,0)和B
(2,1),且该平面内的点P满足PA = 2PB ,若点P的轨迹关于直线mx+ny-2=
0m,n>0
2 5
对称,则 + 的最小值是 ( )
m n
A.10 B.20 C.30 D.40
【答案】B
【解析】设点P的坐标为x,y ,因为PA = 2PB ,则PA 2=2PB 2,
即x+1 2+y2=2 x-2 2+y-1 2 ,
所以点P的轨迹方程为(x-5)2+(y-2)2=20,
因为P点的轨迹关于直线mx+ny-2=0m>0,n>0 对称,
所以圆心5,2 在此直线上,即5m+2n=2,
2 5 1
所以 + = 5m+2n
m n 2
2 5
+
m n
1 4n 25m
= 20+ +
2 m n
1 4n 25m
≥10+ ×2 ⋅
2 m n
=20,
4n 25m 1 1
当且仅当 = ,即m= ,n= 时,等号成立,
m n 5 2
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2123 34272 5
所以 + 的最小值是20.
m n
故选:B.
3381 (2024·高二单元测试)阿波罗尼斯是古希腊著名数学家,与阿基米德、欧几里得并称为亚
历山大时期数学三巨匠,他研究发现:如果一个动点P到两个定点的距离之比为常数λ(λ
>0,且λ≠1),那么点P的轨迹为圆,这就是著名的阿波罗尼斯圆.若点C到A(-1,0),B
(1,0)的距离之比为 3,则点C到直线x-2y+8=0的距离的最小值为 ( )
A.2 5- 3 B. 5- 3 C.2 5 D. 3
【答案】A
【解析】设Cx,y
x+1
,则
2+y2
x-1
= 3,化简得x-2
2+y2
2+y2=3,
即点C的轨迹方程为以2,0 为圆心, 3为半径的圆,
则点C到直线x-2y+8=0的距离的最小值为圆心2,0 到直线x-2y+8=0的距离
减去半径,
2-0+8
即
- 3=2 5- 3,点C到直线x-2y+8=0的距离最小值为2 5- 3.
1+4
故选:A
PB
3382 (2024·福建泉州·高二统考期末)已知平面内两个定点A,B及动点P,若
PA
=λ(λ>
0且λ≠1),则点P的轨迹是圆.后世把这种圆称为阿波罗尼斯圆.已知O0,0 ,
2
Q0,
2
,直线l:kx-y+2k+3=0,直线l :x+ky+3k+2=0,若P为l ,l 的交点,
1 2 1 2
则3PO +2PQ 的最小值为 ( )
A.3 3 B.6-3 2 C.9-3 2 D.3+ 6
【答案】A
【解析】由已知l 1 :kx-y+2k+3=0过定点C-2,3 ,
l 2 :x+ky+3k+2=0过定点D-2,-3 ,
1
因为k =k,k =- ,所以k ⋅k =-1,即l ⊥l ,
l1 l2 k l1 l2 1 2
所以点P的轨迹是以CD为直径的圆,除去D点,故圆心为-2,0 ,半径为3,
则P的轨迹方程为x+2 2+y2=9y≠-3 ,即x2+y2+4x=5y≠-3 ,易知O、Q在该
圆内,
3
又 PO
2
9
= x2+y2
4
9
= x2+y2
4
5 45
- ×9+ =
4 4
9
x2+y2
4
5
- x+2
4
2+y2
45
+ ,
4
3 即 PO
2
25 5 = x2-5x+y2+ = x-
4 2
2 +y2 y≠-3 ,
5
取A ,0
2
3
,则 PO
2
=PA ,又AQ
5
= -0
2
2 2
+0-
2
2 3 3
= ,
2
所以3PO +2PQ
3
=2 PO
2
+PQ =2 PA +PQ ≥2AQ =3 3,
所以3PO +2PQ 的最小值为3 3.
故选:A.
第 页 共 页
2124 34273383 (2024·全国·高二专题练习)阿波罗尼斯是古希腊著名数学家,与欧几里得、阿基米德被
称为亚历山大时期数学三巨匠,他对圆锥曲线有深刻且系统的研究,主要研究成果集中在
他的代表作《圆锥曲线》一书中,阿波罗尼斯圆是他的研究成果之一,指的是:已知动点M
与两定点A,B的距离之比为λ(λ>0,λ≠1),那么点M的轨迹就是阿波罗尼斯圆.如动
9
点M与两定点A ,0
5
,B5,0
3
的距离之比为 时的阿波罗尼斯圆为x2+y2=9.下
5
面,我们来研究与此相关的一个问题:已知圆O:x2+y2=4上的动点M和定点A-1,0 ,
B1,1 ,则2MA +MB 的最小值为 ( )
A.2+ 10 B. 21 C. 26 D. 29
【答案】C
【解析】如图,点M在圆O:x2+y2=4上,取点N(-4,0),连接MO,MN,有|ON|=2|OM|
=4,
|OM| |ON|
当点O,M,N不共线时, = =2,又∠AOM=∠MON,因此△AOM∽
|OA| |OM|
△MON,
|MN| |OM| |MN|
则有 = =2,当点O,M,N共线时,有 =2,则|MN|=2|MA|,
|MA| |OA| |MA|
因此2MA +MB =|MN|+|MB|≥|BN|= (-4-1)2+12= 26,当且仅当点M是线
段BN与圆O的交点时取等号,
所以2MA +MB 的最小值为 26.
故选:C
3384 (2024·高二单元测试)古希腊数学家阿波罗尼奥斯(约公元首262~公元前190年)的著
作《圆锥曲线论》是古代世界光辉的科学成果,著作中有这样一个命题:平面内与两定点距
离的比为常数k(k>0且k≠1)的点的轨迹是圆,后人将这个圆称为阿波罗尼斯圆.已知
O(0,0),A(3,0),圆C:(x-2)2+y2=r2(r>0)上有且仅有一个点P满足|PA|=2|PO|,
则r的取值可以为 ( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】A
【解析】设动点Px,y ,由PA =2PO ,得x-3 2+y2=4x2+4y2,整理得x+1 2+y2
=4,
又点P是圆C:x-2 2+y2=r2 r>0 上有且仅有的一点,所以两圆相切.
圆x+1 2+y2=4的圆心坐标为-1, 0 ,半径为2,
圆C:x-2 2+y2=r2 r>0 的圆心坐标为2,0 ,半径为r,两圆的圆心距为3,
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2125 3427当两圆外切时,r+2=3,得r=1,
当两圆内切时,r-2 =3,r>0,得r=5.
故选:A.
3385 (2024·全国·高三专题练习)如图,已知平面α⊥β,α∩β=l,A、B是直线l上的两点,
C、D是平面β内的两点,且DA⊥l,CB⊥l,AD=3,AB=6,CB=6.P是平面α上
的一动点,且直线PD,PC与平面α所成角相等,则二面角P-BC-D的余弦值的最小
值是 ( )
5 3 1
A. B. C. D.1
5 2 2
【答案】B
【解析】由题意易得PD与平面α所成角为∠DPA,PC与平面α所成角为∠CPB,
∵∠DPA=∠CPB,
∴tan∠DPA=tan∠CPB,
AD BC
∴ = ,
PA PB
∴PB=2PA,
∴P点轨迹为阿氏圆.
在平面α内,以AB为x轴,以AB的中垂线为y轴,建立平面直角坐标系,
则A-3,0 ,B3,0 ,设Px,y ,y>0,
所以 x-3 2+y2=2 x+3 2+y2,
整理得:x+5 2+y2=16,
所以点P在α内的轨迹为以M-5,0 为圆心,以4为半径的上半圆,
因为平面α⊥β,α∩β=l,CB⊥l,CB⊂β,
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2126 3427所以CB⊥α,
因为PB⊂α,
所以CB⊥PB,
因为平面PBC∩平面β=BC,CB⊥l,
所以二面角P-BC-D的平面角为∠PBA,
由图可知,当PB与圆相切时,∠PBA最大,余弦值最小,
MP 4 1 1 3
此时sin∠PBA= = = ,故cos∠PBA= 1- = .
MB 8 2 4 2
故选:B.
3386 (2024·全国·高三专题练习)已知三棱锥A-BCD中,底面BCD为等边三角形,AB=
AC=AD=3,BC=2 3,点E为CD的中点,点F为BE的中点.若点M、N是空间中
MB NB
的两动点,且 = =2,MN=2,则AM⋅AN= ( )
MF NF
A.3 B.4 C.6 D.8
【答案】B
【解析】建立直角坐标系如图所示,
AB=AC=AD=3,底面BCD为等边三角形,且BC=2 3.所以OD=2,AO= 5.B(
3 1
- 3,-1,0),D(0,2,0),C( 3,-1,0),点E为CD的中点,所以E , ,0
2 2
点F为
3 1
BE的中点,F- ,- ,0
4 4
MB NB
,设M(x,y,z), = =2,所以x2+y2+z2=1 ,所
MF NF
以点M在以(0,0,0)为球心,以1为半径的球上,同理N也在这个球上,且MN=2,所以
MN为球的直径,AM⋅AN=AO+OM
•AO+ON
=AO+OM
•AO-OM =
AO2-OM2=5-1=4.
故选B.
3387 (2024·全国·高三专题练习)阿波罗尼斯(约公元前262-190年)证明过这样一个命题:
平面内到两定点距离之比为常数k(k>0,k≠1)的点的轨迹是圆,后人将这个圆称为阿氏
圆,已知P、Q分别是圆C:(x-4)2+y2=8,圆D:x2+(y-4)2=1上的动点,O是坐标原
2
点,则|PQ|+ |PO|的最小值是 .
2
【答案】2 5-1
【解析】如图所示:
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2127 34272
取点M(2,0),设z=|PQ|+ |PO|,
2
2
则z =|PD|-1+ |PO|,
min 2
MC PC 2
在△PMC和△OPC中, = = ,
PC OC 2
2
所以△PMC和△OPC相似,且相似比为 ,
2
所以OP= 2PM,则z =|PD|+|PM|-1,
min
而|PD|+|PM|≥DM = 42+22=2 5,
即|PD|+|PM|的最小值为2 5,
所以z =2 5-1.
min
故答案为:2 5-1.
3388 (2024·全国·高三专题练习)点P为圆A:x-4 2+y2=4上一动点,Q为圆B:x-6 2
+y-4 2=1上一动点,O为坐标原点,则PO +PQ +PB 的最小值为 .
【答案】9
【解析】P为圆A:(x-4)2+y2=4上一动点,Q为圆B:(x-6)2+(y-4)2=1上一动
点,
O为坐标原点,
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2128 3427AC AP 1
取C(3,0),则 = = ,
AP AO 2
∴△ACP∼△APO
∴PO =2PC
∴PO +PQ +PB =PO +2PB -1
=2PC +2PB -1≥2BC -1=9
故答案为:9
3389 (2024·全国·高三专题练习)如图,在正方体ABCD-ABCD 中,AB=3 3,点E,F
1 1 1 1
在线段DB 上,且DE=EF=FB ,点M是正方体表面上的一动点,点P,Q是空间两动
1 1
PE
点,若
PF
QE
=
QF
=2且PQ
=4,则MP·MQ的最小值为 .
8
【答案】-
3
【解析】如图,建立如图所示的空间直角坐标系O-xyz
1 1 1
则D(0,0,0),E a, a, a
3 3 3
2 2 2
,F a, a, a
3 3 3
,B 1a,a,a ,设P(x,y,z)
1 由题设x- a
3
2 1 +y- a
3
2 1 +z- a
3
2 2 =4 x- a
3
2 2 +y- a
3
2 2 +z- a
3
2
14 14 14 15
即x2+y2+z2- xa- ya- za+ a2=0
9 9 9 9
7 也即x- a
9
2 7 +y- a
9
2 7 +z- a
9
2 = 4 a2
27
7 3 7 3 7 3
由此可知点P,Q都是在球心为C , ,
3 3 3
,半径为2的球面上
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2129 3427又PQ=4,故点P,Q是球的直径的两个端点
所以MP=MC+CP,MQ=MC+CQ
所以MP⋅MQ=(MC+CP)(MC+CQ)=MC2+CP⋅CQ=MC2-4
4
而M在正方体的表面上,故当点M在正方体的顶点B 上时,|MC| =
1 min 3
4 8
此时MP·MQ的值最小为 -4=-
3 3
8
故答案为 :- .
3
6 题型六:圆中的垂直问题
3390 (2024·海南·统考模拟预测)已知直线l 1 :x-3y+1=0,直线l 2 过点1,0 且与直线l 相 1
互垂直,圆C:x2+y2-4x-2y-3=0,若直线l 2 与圆C交于M,N两点,则MN =
.
8 10
【答案】
5
1
【解析】由直线l:x-3y+1=0,可得斜率k = ,
1 1 3
因为l 1 ⊥l 2 且直线l 2 过点1,0 ,所以直线l 的斜率为k =-3, 2 2
所以l 的方程为3x+y-3=0,
2
又由圆C:x2+y2-4x-2y-3=0,即C:(x-2)2+(y-1)2=8,
可得圆C的圆心坐标为C(2,1),半径为r=2 2,
2×3+1-3
则圆心C到直线l 的距离为d=
2
4
= ,
32+12 10
所以弦长MN
4
=2 r2-d2=2 (2 2)2-
10
2 8 10
= .
5
8 10
故答案为: .
5
3391 (2024·江苏南通·统考一模)在平面直角坐标系xOy中,圆C的方程为x2+y2-4x+2y
=0.若直线y=3x+b上存在一点P,使过P所作的圆的两条切线相互垂直,则实数b的
取值范围是 .
【答案】-17≤b≤3
【解析】记两个切点为A,B,则由于PA⊥PB,因此四边形CAPB是正方形,CP= 2r,
圆C标准方程为(x-2)2+(y+1)2=5,C(2,-1),r= 5,于是圆心C直线y=3x+b的
距离不大于 2r= 10,
3×2-(-1)+b
≤ 10,解得-17≤b≤3.
10
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2130 3427考点:直线和圆的位置关系.
3392 (2024·全国·模拟预测)已知AC,BD为圆O:x2+y2=9的两条相互垂直的弦,垂足为
M2,2 ,则AC ⋅BD 的最大值为 .
【答案】20
【解析】设圆心O0,0 到AC,BD的距离分别为m,n.
因为AC,BD相互垂直,所以m2+n2=OM
2=8,
由垂径定理得AC =2 9-m2,BD =2 9-n2,
则AC ⋅BD =4 9-m2 9-n2 =4 81-9m2+n2 +m2n2=4 9+m2n2,
由m2+n2=8≥2mn,得mn≤4,当且仅当m=n=2时等号成立,
故 AC ⋅BD =20.
max
故答案为:20
3393 (2024·全国·高三专题练习)过定点M(1,2)作两条相互垂直的直线l 、l ,设原点到直线
1 2
l 、l 的距离分别为d 、d ,则d +d 的最大值是 .
1 2 1 2 1 2
【答案】 10
【解析】如图所示:
作OP⊥l 交l 于点P,作OQ⊥l 交l 于点Q,
1 1 2 2
可得四边形OPMQ为矩形,
∴d2+d2=OM2=12+22=5,
1 2
故可设d = 5cosθ,d = 5sinθ,
1 2
∴d +d = 5cosθ+ 5sinθ= 10sin(θ+φ),其中tanφ=1,
1 2
∴当sin(θ+φ)取最大值1时,d +d = 10sin(θ+φ)取最大值 10.
1 2
故答案为: 10
3394 (2024·全国·高三专题练习)过点P(0,3)作两条相互垂直的直线分别交圆x2+y2=16于
A、C和B、D两点,则四边形ABCD面积的最大值为 .
【答案】23
【解析】∵圆O:x2+y2=16,∴圆心O坐标(0,0),半径r=4,
设圆心O到AC、BD的距离分别为d 、d ,
1 2
∵P(0,3),则d2+d2=OP2=02+32=9,
1 2
∴AC =2 r2-d2 1 =2 16-d2 1 ,BD =2 r2-d2=2 16-d2, 2 2
∴四边形ABCD的面积为S=2AC ⋅BD
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2131 3427=2 16-d2⋅ 16-d2≤(16-d2)+(16-d2)=32-9=23,
1 2 1 2
9
当且仅当d2=d2= 时取等号,
1 2 2
∴四边形ABCD面积的最大值为23.
故答案为:23.
3395 (2024·全国·高三专题练习)在平面直角坐标系xOy中,圆C:x-m 2+y2=r2 m>0 .
已知过原点O且相互垂直的两条直线l 和l ,其中l 与圆C相交于A,B两点,l 与圆C
1 2 1 2
相切于点D.若AB=OD,则直线l 的斜率为 .
1
2 5
【答案】±
5
【解析】设l :kx-y=0,l :x+ky=0,利用点到直线的距离,列出式子
1 2
m
=r
k2+1
m2k2 ,求出k的值即可.由圆C:x-m
2 r2- = m2-r2
k2+1
2+y2=r2 m>0 ,可知圆心
Cm,0 ,半径为r.
设直线l :kx-y=0,则l :x+ky=0,
1 2
圆心Cm,0
m2k2
到直线l 的距离为 , 1 k2+1
OD= m2-r2,∵AB=OD
∴AB= m2-r2.
圆心Cm,0
m
到直线l 的距离为半径,即 =r, 2 k2+1
m
=r
k2+1
并根据垂径定理的应用,可列式得到 ,
m2k2
2 r2- = m2-r2
k2+1
2 5
解得k=± .
5
2 5
故答案为:± .
5
7 题型七:圆的存在性问题
3396 (2024·河南·河南省实验中学校考模拟预测)已知圆C:x-6 2+y-8 2=1和两点
A0,-m ,B0,m m>0 .若圆C上存在点P,使得∠APB=90°,则m的最大值为
.
【答案】11
【解析】由题意可得:圆C:x-6 2+y-8 2=1的圆心C6,8 ,半径r =1, 1
∵∠APB=90°,则点P在以AB为直径的圆上(不能是A,B两点),
以AB为直径的圆的圆心为O0,0 ,半径r 2 =mm>0 ,
注意到圆心C6,8 到y轴的距离为6>r ,即y轴与圆C相离, 1
由题意可得:圆C与圆O有公共点(由于y轴与圆C相离,公共点不可能为A,B),且
OC = 62+82=10,
则r 1 -r 2 ≤OC ≤r 1 +r 2 ,即1-m ≤10≤1+m,m>0,解得9≤m≤11,
故m的最大值为11.
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2132 3427故答案为:11.
3397 (2024·内蒙古赤峰·高三赤峰二中校考阶段练习)在平面直角坐标系xOy中,已知动圆
M的方程为x+a+1 2+y-2a+1 2=1a∈R ,则圆心M的轨迹方程为 .若对
于圆M上的任意点P,在圆O:x2+y2=4上均存在点Q,使得∠OPQ=30°,则满足条件
的圆心M的轨迹长度为 .
12 5
【答案】 2x+y+3=0
5
【解析】设圆心M的坐标为x,y ,故x=-a-1①,y=2a-1②,①×2+②得:
2x+y+3=0,故圆心M的轨迹方程为2x+y+3=0;
如图所示,取圆M上一点P,要使∠OPQ最大,则过点P作圆O的切线,
连接OM并延长交圆M于点P,则点P离圆O的距离最大,
故要使得对于圆M上的任意点P,在圆O:x2+y2=4上均存在点Q,使得∠OPQ=30°,
则只需要过点P作圆的切线,切点为Q,若此时∠OPQ≥30°即可,
当∠OPQ≥30°时,OP ≤2OQ =4,此时OM ≤3,
圆心O0,0
3
到直线2x+y+3=0的距离为d=
3 5
= ,
4+1 5
9 12 5
由勾股定理得:圆心M的轨迹长度为2 32-d2=2× 9- = .
5 5
12 5
故答案为:2x+y+3=0,
5
3398 (2024·上海普陀·高三上海市晋元高级中学校考阶段练习)设点P的坐标为(1,a),若在
圆O:x2+y2=1上存在点Q,使得∠OPQ=60°,则实数a的取值范围为 .
【答案】
-
3
,
3
3 3
【解析】当a=0时,点P,Q都在圆上,易知在圆O:x2+y2=1上存在点Q,使得∠OPQ
=60°.
当a≠0时,要使圆O:x2+y2=1上存在点Q使得∠OPQ=60°,则∠OPQ的最大值大
于或等于60°时一定存在,而当PQ与圆相切时,∠OPQ取得最大值,此时OQ =1,
QP =a OQ ,则
PQ
≥tan60°,即a ≤ 3 ,所以实数a的取值范围为 - 3 , 3
3 3 3
.
第 页 共 页
2133 3427故答案为:
-
3
,
3
3 3
3399 (2024·全国·高三专题练习)在平面直角坐标系xOy中,已知点A1,0 、B4,0 ,若直线
x-y+m=0上存在点P使得PB =2PA ,则实数m的取值范围为 .
【答案】-2 2,2 2
【解析】设Px,y ,因为PB =2PA ,
所以 x-4 2+y2=2 x-1 2+y2,整理得:x2+y2=4,
直线x-y+m=0上存在点P使得PB =2PA 等价于直线x-y+m=0与圆x2+y2
=4有交点,
m
所以
≤2,解得:-2 2≤m≤2 2.
2
故答案为:-2 2,2 2 .
3400 (2024·全国·高三专题练习)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.若a=b=
3,在△ABC所在的平面内存在点M,使得MA2+MB2=3MC2=3,则△ABC的面积的
最大值为 .
5 23
【答案】
16
【解析】以AB所在直线为x轴,AB边的垂直平分线为y轴,建立如图所示的平面直角
坐标系,设A(-m,0),B(m,0),C(0,n),M(x,y),m>0,n>0.
3
由MA2+MB2=3,得(x+m)2+y2+(x-m)2+y2=3,即x2+y2= -m2①,又MC2
2
=1,
3
故x2+(y-n)2=1②,其中①式可以看作以(0,0)为圆心,半径为 -m2的圆的轨迹
2
方程,②式可以看作以(0,n)为圆心,半径为1的圆的轨迹方程,
3
由题意知两圆有公共点,即点M,则 -m2-1
2
3
≤n≤ -m2+1③,
2
23
又a=b= 3,得m2+n2=3④,由③,④得0