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第三章单元素养水平监测公众号dc008免费分享_高中三年全科资料_高中_高中数学《课时作业》Word版(1)_人教A版_数学·必修第一册(RJ-A版)_数学·必修第一册(RJ-A版)_课时作业WORD
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docx
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文档页数
4 页
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2026-06-23 03:47:20

文档内容

第三章 单元素养水平监测 (时间:120分钟 满分:150分) 一、单项选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的.) 1.函数f(x)=+的定义域为( ) A.[,+∞) B.(-∞,2)∪(2,+∞) C.[,2)∪(2,+∞) D.(2,+∞) 2.∀x∈R,[x]表示不超过x的最大整数,十八世纪,函数y=[x]被“数学王子”高斯 采用,因此得名高斯函数,人们更习惯称之为“取整函数”,则[4.8]-[-3.5]=( ) A.0 B.1 C.7 D.8 3.已知幂函数f(x)的图象过点(2,8),则f(x)( ) A.是奇函数,在(0,+∞)上是减函数 B.是偶函数,在(0,+∞)上是减函数 C.是奇函数,在(-∞,0)上是增函数 D.是偶函数,在(-∞,0)上是减函数 4.函数y=的图象大致为( ) 5.函数y=x2-2|x|+1的单调递增区间是( ) A.(-1,0) B.(-1,0)和(1,+∞) C.(-∞,-1) D.(-∞,-1)和(0,1) 6.已知定义在R上的偶函数f(x)在(0,+∞)单调递减,则( ) A.f(2)0的解集为________; (2)若f(x)是定义在R上的增函数,则实数m的取值范围为________. 四、解答题(本题共6小题,共70分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演 算步骤.) 17.(本小题10分)已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,且当x≥0时,f(x)=x2-2x. (1)求函数f(x)(x∈R)的解析式; (2)作出函数f(x)(x∈R)的图象,并根据图象写出函数f(x)的单调区间.18.(本小题12分)已知函数f(x)=x2+2ax+3,x∈[-4,6]. (1)当a=-2时,求f(x)的最值; (2)若f(x)在区间[-4,6]上是单调函数,求实数a的取值范围. 19.(本小题12分)已知函数f(x)=. (1)证明f(x)在区间(0,2]上单调递减; (2)已知a>0,f(x)在[a,1]上的值域是[b,],求a,b的值. 20.(本小题12分)已知函数f(x)=是定义在(-1,1)上的奇函数,且f()=. (1)求函数f(x)的解析式; (2)判断函数f(x)在(-1,1)上的单调性,并用定义证明. 21.(本小题12分)已知某电子公司生产某款手机的年固定成本为40万美元,每生产1 万部还需另投入16万美元,设该公司一年内共生产该款手机x万部并全部销售完,每万部 的销售收入为R(x)万美元,且 R(x)= (1)写出年利润W(万美元)关于年产量x(万部)的函数解析式(利润=销售收入-成本); (2)当年产量为多少万部时,该公司在该款手机的生产中所获得的利润最大?并求出最 大利润. 22.(本小题12分)已知函数f(x)的定义域为R,对任意实数x,y,f(x+y)=f(x)+f(y)+2.当x>0时,f(x)<-2,f(1)=-6. (1)求f(0),f(-1)的值; (2)判断函数f(x)的单调性并加以证明; (3)解不等式f(x2)-f(x+)>4.