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专题24.2垂直于弦的直径(知识梳理+题型精析+同步练习)(学生版)_人教版数学九年级上册_版本二_九年级数学上册(人教版)_专题突破练习-V4_2026版

  • 2026-06-25 10:14:10 2026-06-25 10:14:10

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专题24.2垂直于弦的直径(知识梳理+题型精析+同步练习)(学生版)_人教版数学九年级上册_版本二_九年级数学上册(人教版)_专题突破练习-V4_2026版
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
1.845 MB
文档页数
16 页
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2026-06-25 10:14:10

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专题 24.2 垂直于弦的直径 目 录 一. 知识梳理与题型分类精析.........................................................................................1 活动探究1:..........................................................................................................................................1 知识点1:圆的轴对称性......................................................................................................................2 【题型1】圆的轴对称性......................................................................................................................2 知识点2:垂径定理..............................................................................................................................2 【题型2】利用垂径定理求值..............................................................................................................2 【题型3】利用垂径定理证明..............................................................................................................3 知识点3:垂径定理的推论...................................................................................................................4 【题型4】利用垂径定理推论求值证明...............................................................................................4 知识点4:垂径定理的应用...................................................................................................................4 【题型5】利用垂径定理推论求值证明...............................................................................................5 二. 同步练习.............................................................................................................................5 【基础巩固(16题)】........................................................................................................................5 【能力提升(16题)】......................................................................................................................10 【中考真题6题】...............................................................................................................................14 一.知识梳理与题型分类精析 如上图,我们如何来测出这个石拱桥的半径呢?我们可以把拱桥看成的一部分,本专题我们就来研 究如何测量石拱桥的高和半径. 活动探究1:如上图 沿圆心的直径所在直线折叠一次圆的纸片,发现两旁部分能互相重全,再折叠一次,我们 就找到了圆形纸片的圆心. 这样我们就得到了; 知识点1:圆的轴对称性 圆是轴对称图形,任何一条直径所在的直线都是圆的对称轴. 【题型1】圆的轴对称性 【例题1】求证:圆是轴对称图形,任何一条直径所在的直线都是圆的对称轴. 【变式】(24-25河南商丘·期中)圆是轴对称图形,它有 条对称轴,每条对称轴都是这个圆 的 所在的直线. 【例题2】证明:垂直于弦的直径平分弦以及弦所对的两条弧. 已知:如图, 是 的直径, 是 的弦,___________. 求证:___________. 证明:___________ 知识点2:垂径定理 垂直于弦的直径平分弦.并且平分弦所对的两条弧. 【题型2】利用垂径定理求值 【例题3】【课本源题】如图,在☉O中,弦AB的长为8cm,圆心O到AB的距离为3cm,求☉O 的半径. 【变式1】(23-24九年级上·广东广州·阶段练习)如图,已知 是 的直径, ,弦 于 , ,求弦 的长.【变式2】(24-25九年级上·重庆永川·期中)如图, 是 的直径,弦 于点 ,连接 ,若 , . (1)求 的长度;(2)求 的长度. 【题型3】利用垂径定理证明 【例题4】【课本源题】如图3,在☉O中,AB,AC为互相垂直且相等的两条弦, , 垂直分别为D,E. 求证:四边形ADOE是正方形. 【变式1】(24-25九年级上·辽宁营口·期中)如图, 是 的弦,半径 ,垂足为 , ,交 延长线于点 . 求证: 是 的中点. 【变式2】(23-24九年级上·辽宁·期中)如图, 是 的直径,C,D是 上两点,且 平 分 ,作 于E. (1)求证: ;(2)求证: .【例题5】求证:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧. 已知:如图,在 中, 是非直径的弦, 是直径,且 平分 ,并交 于点M, 求证: , 知识点3:垂径定理的推论 平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧. 【题型4】利用垂径定理推论求值证明 【例题6】(23-24九年级上·吉林·期末)如图, 是 的直径, 是弦,点E是 的中点, 交 于点D.连接 ,若 , ,求 的长. 【变式1】(24-25九年级上·广东·期末)如图, 为 的直径,点D是弧 的中点,过点D 作 于点E,延长 交 于点F,若 ,则 的直径长为 .【变式2】(24-25九年级上·北京东城·期末)如图,圆形拱门的形状是以点O为圆心的圆的一部分, 如果D是 中弦 的中点,连接 并延长交 于点C,并且 , ,求 的半径. 知识点4:垂径定理的应用 垂径定理在建筑、测量、机械等领域广泛应用,关键是将实际问题中的“弧形结构”(如 拱桥、管道、轮子)抽象为圆,“跨度”“水深” 等抽象为弦长或弓形高. 【题型5】利用垂径定理推论求值证明 【例题7】(24-25九年级上·广西南宁·阶段练习)如图,这是一种用于液体蒸馏或分馏物质的玻璃 容器——蒸馏瓶,其底都是圆球形.球的半径为 ,瓶内液体的最大深度 ,则截面圆 中弦 的长为 . 【变式1】(23-24九年级上·安徽淮南·阶段练习)赵州桥是当今世界上建造最早,保存最完整的中 国古代单孔敞肩石拱桥如图,主桥拱呈圆弧形,跨度约为 ,拱高约为 ,则赵州桥主桥拱半 径R约为( )(四舍五入结果取整数) A. B. C. D. 【变式2】(24-25九年级上·吉林·期中)某型号的圆柱形的输水管道破裂,维修人员为更换管道,需确定管道圆形截面的半径,下面是水平放置的破裂管道有水部分的截面.设其圆心为点 ,若这 个输水管道有水部分的水面宽 ,水面最深地方的高度为 .求这个圆形截面的半径. 二. 同步练习 【基础巩固(16题)】 一、单选题 1.(25-26九年级上·全国·周测)如图,在 中, 的半径为4,圆心到弦 的距离 为2, 则弦 的长是( ) A.2 B. C. D.4 2.(23-24九年级上·浙江台州·期中)如图,在 正方形网格中,一条圆弧经过A,B,C三点, 已知点A的坐标是 ,点C的坐标是 ,则那么这条圆弧所在圆的圆心坐标是 ( ) A. B. C. D. 3.(2025·安徽亳州·二模)如图, , , 都是 的半径, , 交于点 .若 , ,则 的长为( )A.2.5 B.2 C.1.5 D.1 4.(24-25九年级上·黑龙江哈尔滨·阶段练习)“圆材埋壁”是我国古代数学名著《九章算术》中 的一个问题:“今有圆材,埋在壁中,不知大小.以锯锯之,深一寸,锯道长一尺.问径几何?” 转化为现在的数学语言就是:如图, 为 的直径,弦 ,垂足为 , 寸, 寸,则 半径的长度为( )寸. A.5 B.8 C.12 D.13 5.(24-25九年级下·陕西西安·开学考试)如图,四边形 是 的内接四边形,连接对角线 , 交于点 ,且 , 为 的直径,若 , ,则 的长为( ) A. B.9 C. D. 6.(24-25九年级上·辽宁大连·阶段练习)如图,一条公路的转弯处是一段圆弧(图中的弧 ), 点 是这段弧的圆心, 是弧 上一点, ,垂足为 .若这段弯路的半径是 , ,则 两点的直线距离是( )A. B. C. D. 二、填空题 7.(24-25九年级下·广东中山·阶段练习)如图所示的是一个半圆形拱桥的截面示意图,圆心为 O,直径 是河底线,弦 是水位线,已知拱桥的跨度 ,若测得某时水面宽度 ,求水深 是 . 8.(24-25九年级上·江苏扬州·期中)如图,过 的中点 作 ,垂足为 , , ,则 所在圆的半径长是 . 9.(24-25九年级上·上海杨浦·阶段练习)如图,在圆 中,直径 ,弦 交 于点 , 且 ,若 ,则 . 10.(24-25九年级上·黑龙江绥化·期中) 的半径为5,两条平行弦的长为6和8,则这两条弦 的距离为 . 11.(2025·北京石景山·二模)如图, 为 的弦, , ,半径 于点 , 则 的长为 . 12.(24-25九年级下·浙江杭州·阶段练习)如图1,把圆形井盖卡在角尺(角的两边互相垂直,一边有刻度)之间即圆与两条直角边相切,现将角尺向右平移 ,如图2, 边与圆的两个交点 对应 的长为 ,则可知井盖的半径是 . 三、解答题 13.(24-25九年级上·广东广州·期中)如图, 为 的弦, 为直线 上两点, , 求证: . 14.(24-25九年级上·福建福州·期中)如图, 是 的两条弦,且 于 M, 于N.求证: . 15.(2024九年级上·全国·专题练习)如图, 是 的直径, 是 的弦, 的延长线 交于点M.若 ,求 的值.16.(2025·河北秦皇岛·一模)如图1,某公园有一个圆形音乐喷泉,为了保障游客安全,管理部 门打算在喷泉周围设置一圈防护栏现在对喷泉进行测量和规划,其示意图如图2所示,相关信息如 下: 信息二:点 为喷泉中心, 是喷泉边缘的一条弦, 米, 是弦 的中点,连接 并 延长,交劣弧 于点 , 米. 信息二:已知防护栏要距离喷泉边缘1米,以 为圆心, 为半径作防护栏所在圆.请根据以上信 息解答下列问题 (1)求喷泉的半径; (2)要在防护栏上每隔1.5米安装一盏景观灯,大约需要安装多少盏景观灯?( 取3,结果保留 整数) 【能力提升(16题)】 一、单选题 1.(2025·广东广州·二模)如图,若 的半径为 ,圆心 到 的距离为 ,则 ( ) . A. B. C. D. 2.(24-25九年级上·浙江金华·期中)我们可用丁字尺来确定圆心位置,如图 ,点 是 的中点,测量数据得 , ,则圆的半径长为( )A. B. C. D. 3.(2025·广西来宾·模拟预测)壁挂铁艺盆栽是一种兼具装饰性和实用性的家居园艺用品,适合用 于阳台、客厅墙面或其他空间,增添绿意和艺术感,如图①是一种壁挂铁艺盆栽,花盆外围是圆形 框架.图②是其截面示意图, 为圆形框架的圆心,弦 和劣弧 围成的区域为种植区,已知 种植区的深度为 ,圆形框架的半径为 ,则弦 的长为( ) A. B. C. D. 4.(24-25九年级下·河北秦皇岛·开学考试) 是等腰三角形 的外接圆,圆心O到底边 的距离为 , 的半径为 ,则腰 的长为 ( ) A. B. C. 或 D. 或 5.(2025·湖北·模拟预测)如图,某同学通过观察家中的绣品摆件,发现是由圆的绣品面和一段劣 弧支架组成,图形关于两圆心所在直线对称,通过测量得知, 长 ,绣面(圆)最高点E 到 的距离 为 ,到劣弧 最高点M的距离 为 ,则可求支架劣弧 所在圆 的半径是( ). A. B. C. D. 6.(2024九年级下·湖南长沙·竞赛)如图, 为 的直径,A、B是 上的两点,过A作于点C,过B作 于点D, P为 上的任意一点,若 , 则 的最小值为( ) A. B. C. D. 二、填空题 7.(24-25九年级下·湖南长沙·开学考试)以点 为圆心,以4为半径的圆与x轴的交点坐标 为 . 8.(2025·江苏泰州·三模)如图, 为 的直径, 为 的弦, 于 ,若 , ,则 . 9.(24-25九年级下·安徽合肥·阶段练习)如图, 的半径 弦 于点 ,连接 并延长 交 于点 ,连接 .若 , ,则 的长为 . 10.(2025·安徽滁州·二模)如图, 是 的弦,点P在弦 上,已知 的半径为7,若 , ,则 的长为 .11.(2025·江苏无锡·二模)如图,将 的一部分沿着弦 翻折,劣弧恰好经过圆心 , , 则 的半径为 12.(2025·河南驻马店·一模)如图,在半径为10的 中, 、 是互相垂直的两条弦,垂足 为 ,且 .则 的长为 . 三、解答题 13.(24-25九年级上·江西南昌·期末)如图, , 交 于C、D两点,半径 于点F.求证: . 14.(24-25九年级上·甘肃张掖·期末)如图,有一个圆形花园,圆心 处为一观光亭, 是一条 横穿圆形花园的小路,与圆形花园的外围栅栏交于 、 两点,且两端点 、 与观光亭 距离相 等.现在要从观光亭 向小路 修一条小路 ,使 垂直于 ,与小路交于点 ,与外围栅 栏交于点 . (1)试说明 ; (2)若量得花园内的小路长 米, 米,求花园的半径.15.(2024九年级上·全国·专题练习)如图,抛物线 交y轴于点 是抛物线上 的一点,Q为第四象限抛物线上的一点,经过 三点作 的弦 轴.求证:点F 在定直线上. 16.(24-25九年级下·辽宁抚顺·阶段练习)如图, 是 的直径, 是 的两条弦,点 C与点D在 的两侧,E是 上一点( ),连接 ,且 . (1)如图1,若 , ,求 的半径; (2)如图2,若 ,求证: . 【中考真题6题】 一、单选题 1.(2024·新疆·中考真题)如图, 是 的直径, 是 的弦, ,垂足为E.若 , ,则 的长为( )A.1 B.2 C.3 D.4 2.(2024·湖南长沙·中考真题)如图,在 中,弦 的长为8,圆心O到 的距离 ,则 的半径长为( ) A.4 B. C.5 D. 3.(2024·四川凉山·中考真题)数学活动课上,同学们要测一个如图所示的残缺圆形工件的半径, 小明的解决方案是:在工件圆弧上任取两点 ,连接 ,作 的垂直平分线 交 于点 , 交 于点 ,测出 ,则圆形工件的半径为( ) A. B. C. D. 二、填空题 4.(2025·四川内江·中考真题)如图, 是 的弦.半径 于点D,且 . 则 的长是 .5.(2025·江苏南通·中考真题)在平面直角坐标系中,以点 为圆心, 为半径作 .直 线 与 交于 两点,则 的最小值为 . 三、解答题 6.(2023·浙江金华·中考真题)如图,点 在第一象限内, 与 轴相切于点 ,与 轴相交于 点 .连接 ,过点 作 于点 . (1)求证:四边形 为矩形. (2)已知 的半径为4, ,求弦 的长.