当前位置:首页>文档>1.4地形图的判读-2022-2023学年七年级地理上册课后培优分级练(人教版)(解析版)_1、初中学习资料_4-8、地理_4-8-1、初一地理上册_1.地理7上同步练习(31份)

1.4地形图的判读-2022-2023学年七年级地理上册课后培优分级练(人教版)(解析版)_1、初中学习资料_4-8、地理_4-8-1、初一地理上册_1.地理7上同步练习(31份)

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14 页
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1.4 地形图的判读 课本活动答案  课本活动 P26:制作地形模型,认识不同地形部位的等高线特征 P28:在地形图上识别地形类型 答案自查 P26 答案: 1.从C点爬到山顶A比较容易,根据等高线的疏密能判断坡度的陡缓,C点到山顶A与B点到山顶A相比, 等高线比较稀疏,所以相对坡度比较缓,爬山容易。 2.陡坡等高线密集,缓坡等高线稀疏。 3.山峰等高线闭合,数值越往内越大;山脊等高线向数值低处弯曲。 P28 答案: 在地形图上识别地形类型 1.图1.39“落基山脉”,地面起伏很大,具有耸立的山峰、陡峭的山坡,海拔较高,在 500米以上。图 1.40“东非高原”,内部起伏较为和缓,外围较陡,海拔较高,在500米以上。图1.41“我国东北平原”, 地面宽广平坦,海拔较低,在200米以下。课后培优练级 练 培优第一阶——填图考点 一.等高线地形图 1、地面高度的两种表示方法: (某点高出海平面的垂直距离,又叫绝对高度),举例:珠穆朗 玛峰海拔8844.43米,吐鲁番盆地海拔-155米 (地球表面某一地点高出另一点的垂直距离;两点之间的相对高度等于两点的海拔高度之差)。 地图上海拔高度相同的连线,称为 ; :在地图上把海洋中深度相同的各点连接成线 等高线地形图——用 表示地形的地图 等高距:相邻两条等高线的 之差 2、陡坡和缓坡的等高线疏密差异 等高线越密集的地方,坡度 ;等高线越稀疏的地方,坡度 ①山峰:等高线 ,数值从中间向四周逐渐 (盆地:等高线闭合,数值从中间向四周逐渐升 高) ②山脊:等高线弯曲部分向 凸出 ③山谷:等高线弯曲部分向 凸出,一般发育有 ④ (多条等高线重合处)。 (相邻两山顶之间的低地) 3.等高线地形图上判读五种地形部位-山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖。标出图1中①__________;②__________;③__________;④__________;⑤__________地形部位的名 称。 二.分层设色地形图 1、定义,不同颜色代表的地形 绿色表示 , 蓝色表示 ,黄色表示 ,褐色表示 , 白色表示 以上 2、陆地表面的五种地形(海拔和地势特点) (海拔较高,>500米,崎岖不平、具有陡立的山峰、陡峭的山坡); (海拔较高,>500米,外围较陡,内部起伏较为和缓); (海拔较低,<200米,地面平坦,起伏很小); (海拔较低,200~500米,崎岖不平的地形区,地势起伏较大); (海拔不定,四周高,中间低)。 答案: 一、1.海拔 相对高度 等高线 等深线 等高线 高度 2.陡 缓 闭合 降低 低处 高处 河流 陡崖 鞍部 3.①山顶;②山脊;③山谷;④陡崖;⑤鞍部 二、1.平原 海洋 低山丘陵 高山 雪线 2.山地 高原 平原 丘陵 盆地 培优第二阶——基础过关练一、选择题 1.2020年10月10日,“奋斗者”号创造了10909米的中国载人深潜新纪录;2020年12月8日,中尼双 方共同宣布了珠峰的“新身高”8848.86米!据此回答下题。珠穆朗玛峰“新身高”与“奋斗者”号深潜 新纪录二者的相对高度是( ) A.19757.86米 B.2060.14米 C.10868.86米 D.6828.86米 【答案】A 【解析】相对高度指两个地点的绝对高度(也叫海拔)之差,所以用8848.86-(-10909)=19757.86米。 BCD错误,A正确。故选A。 贝贝班上准备组织一次登山活动,为了安全,老师拿出一张等高线(米)图说:“这是我们要登的山, 大家在登山过程中要注意……”接着,强调了安全事项,要求同学们上山后留心观察这些地形区。据此回 答下题。 2.想要攀岩运动的同学最好选择图中的( ) A.A地 B.B地 C.C地 D.D地 3.读图判断下列描述不正确的是( ) A.两个山顶的相对高度一定大于300米 B.B是山脊 C.C是山谷 D.E是鞍部 【答案】2.D 3.A 【解析】2.本题考查山体不同部位的判读,多条等高线重合的地方叫陡崖,攀岩活动应该选择陡崖处,D 正确。图中A处为山顶,B处为山脊,C处为山谷,排除ABC。故答案选D。 3.图中等高距为100米,两个山顶一个在400米-500米之间,一个在300米-400米之间,其相对高度应该 大于0,小于200米,A不正确;等高线往数值低处凸起为山脊,B正确;等高线往数值地处凸起为山谷, C正确;两座山峰之间E为鞍部,D正确。本题要求选择描述不正确的选项,故答案选A。 4.某地等高线地形图,回答下题。图中②处的地形部位是( ) A.山脊 B.山谷 C.鞍部 D.陡崖 【答案】B 【解析】图中②处等高线向高处凸出,地形部位是山谷,发育河流;山脊是等高线凸向低处的部位,鞍部 是分布在两个山顶之间的部位,陡崖是等高线重叠的部位。B正确,ACD错误,故选B。 5.下面等高线示意图中,表示山脊的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】A图等高线向海拔高处弯曲,是山谷,A不符合题意;B图等高线向海拔低处弯曲,是山脊,B 正确;C图等高线数值内小外大,表示中间低四周高,应是盆地,C不符合题意;D图等高线数值内大外 小,表示中间高四周低,应是山顶,D不符合题意;故选B。 读等高线示意图,完成下面小题。6.根据等高线分布特点,可知坡度最陡的是( ) A.①地 B.②地 C.③地 D.④地 7.从地形类型来看,图示地形是( ) A.平原 B.盆地 C.高原 D.丘陵 8.在山区常有河流流过的山体部位是( ) A.山脊 B.山谷 C.陡崖 D.鞍部 【答案】6.A 7.D 8.B 【解析】6.在等高线地图上坡陡的地方等高线密集,坡缓的地方,等高线稀疏,读图可知,①②③④四 处相比,图中①处等高线最密集,所以①处的坡度最陡。故根据题意选A。 7.读图可知,图中等高距是100米,山顶的最高处低于500米,有坡度,但是坡度较为缓和,由此判断该 地形是丘陵,D正确。高原的海拔在500米以上,平原海拔在200米以下,盆地是中间高,四周低,ABC 错误。依据题意,故选D。 8.在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为 鞍部;高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸 为山谷,等高线重合的为陡崖。河流往往发育与山谷之中,所以在山区常有河流流过的地形是山谷,B符 合题意。故选B。 9.下图为“甲、乙、丙三地高度示意图”,甲、乙、丙三地高度,下列说法不正确的是( )A.甲的海拔是200米 B.乙的海拔是100米 C.甲与乙的相对高度是200米 D.丙的绝对高度是200米 【答案】A 【解析】海拔是指地面某个地点高出海平面的垂直距离,相对高度是指两个地点的绝对高度(也叫海拔)之 差,绝对高度就是海拔高度,即地面物体相对海平面的高度。由图可知,甲地的海拔是300米,乙地的海 拔是100米,甲与乙的相对高度是200米,丙的绝对高度是200米,B、C、D不符合题意。故选A。 读某地等高线地形图,完成下面小题。 10.该等高线地形图中的等高距为( ) A.150米 B.300米 C.200米 D.100米 11.图中甲表示的地形部位是( ) A.山脊 B.山谷 C.山顶 D.陡崖 【答案】10.A 11.C 【解析】10.等高距是两条等高线之间的相对高度,由图可以看出,图中两条等高线之间的相对高度是 750-600=150米,即等高距是150米,故选A。 11.由图可知,图中甲处是等高线闭合,中间数值大于四周数值的山峰,且图中甲处有山峰标志,因此图 中甲表示的地形部位是山顶,故选C。 读等高线地形图,完成下面小题。12.图中①处的海拔高度可能是( ) A.157米 B.200米 C.331米 D.98米 13.图中虚线表示的地形是( ) A.山谷 B.鞍部 C.山顶 D.山脊 14.图中序号所在地坡度最大的是( ) A.① B.② C.③ D.④ 【答案】12.A 13.D 14.A 【解析】12.读图,等高距为100米,图中①处的海拔高度在100-200米之间,最有可能是157米,A正 确,BCD错误,故选A。 13.图中虚线,等高线向低处凸出,是山脊,也叫分水岭,D正确。山谷是等高线向高处凸出,A错误。 鞍部是两个山顶之间,B错误。山顶指等高线闭合,且数值从中心向四周逐渐降低,C错误,故选D。 14.等高线越密集,坡度越陡,图中四地,等高线最密集的是①,A正确,BCD错误,故选A。 二、填空题 15.世界最高峰珠穆朗玛峰海拔8848.86米,我国陆地最低的吐鲁番盆地在海平面以下154.31米,两地相 对高度是( )米 【答案】9003.17 【解析】世界最高峰珠穆朗玛峰海拔8848.86米,我国陆地最低的吐鲁番盆地在海平面以下154.31米,两 地相对高度=8848.86+154.31=9003.17米。 培优第三阶——中考沙场点兵 一、选择题 (2022·吉林长春·中考真题)地图是学习地理的工具。图为“我国某地等高线地形图”。据此完成下 面小题。1.图中表示陡崖的序号是( ) A.① B.② C.③ D.④ 2.图中小河的流向大致是( ) A.自东向西 B.自北向南 C.自东北向西南 D.自西南向东北 【答案】1.C 2.D 【解析】1.由图可以看出,图中表示陡崖的是③处,这里有多条等高线重合在一起;①处等高线向高处 凸出,是山谷;②处是山峰,④处等高线向低处凸出,是山脊地形,故ABD错误、C正确,根据题意,故 选C。 2.地图上方向的判断有三种方法,图中可根据指向标判断方向,可以看出,图中小河的流向是自西南流 向东北,故ABC错误、D正确,根据题意,故选D。 (2022·江苏宿迁·中考真题)某校地理兴趣小组开展实浅活动,进行专题研究“等高线地形模型制 作”。据图完成下面小题。3.左图是同学们用橡皮泥制作的等高线地形模型,其中与右图相符的是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 4.左图中四幅图共同缺少了地图三要素中的( ) A.方向 B.比例尺 C.图例和注记 D.经纬网 5.右图中地形部位有一处标注存在错误的是( ) A.山脊 B.鞍部 C.山谷 D.陡崖 【答案】3.B 4.C 5.C 【解析】3.由右图可以看出,该地区北部有向低处凸出的山脊,西南部有陡崖,与乙图的等高线图相符, 故ACD错误、B正确,根据题意,故选B。 4.地图包括方向、比例尺和图例,左图中四幅图缺少了图例和注记,甲乙有方向,丙丁有比例尺,故ABD错误、C正确,故选C。 5.右图中的地形部位中,东南部的山谷处是错误的,此处等高线向海拔低处凸出,是山脊,不是山谷, 故选C。 (2022·山东菏泽·中考真题)图1为我国某地等高线地形图,图2为图1中某地的景观图。读图完成下 面小题。 6.图1所示区域地形类型是( ) A.高原 B.丘陵 C.盆地 D.山地 7.图2景观可见于图1中的( ) A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地 【答案】6.D 7.B 【解析】6.山地:海拔较高,一般在500米以上,地面峰峦起伏,坡度陡峻。高原:海拔高度一般在 1000米以上,周边以明显的陡坡为界。盆地:四周高中部低。丘陵:一般海拔在200米以上,500米以下, 相对高度一般不超过200米,起伏不大,坡度较缓。读图,该地等高线多高于500米,且等高线密集,为 山地地形,D正确,ABC错误,故选D。 7.图2为山谷景观。由图1分析可知,甲地为山顶,故A项错误:乙地“凸高为低”,等高线向高值凸出, 则乙地是山谷地形;故B项正确;丙、丁“凸低为高”,即等高线向低值凸出,则丙、丁两地位于山脊附 近,故C,D项错误。故选B。 二、解答题 8.(2022·四川南充·中考真题)读图文材料,完成下列各题 材料一非洲某区域图(下图),该区域植被茂密。材料二大多数河流在入海口处流速慢,河流携带的大量泥沙堆积而形成三角洲。如我国的长江三角洲、 珠江三角洲、黄河三角洲等。 (1)图中河流流域内面积最大的地形类型是____. (2)据图,通过等高线判断C处地形部位的名称是____,原因是____. (3)与AB河段相比,BC河段的流速较____,原因是____. (4)通过实地考察,BC河段水量丰富,但在入海口处并没有三角洲的形成,推测其原因是____(答一点即 可)。 【答案】(1)盆地 (2) 山谷 等高线向高处凸出,发育河流 (3)快 等高线较密集,地势落差较大 (4)流域内热带雨林广布,河流携带泥沙较少;上游流经盆地,流速较慢,易于泥沙沉积,河流泥沙减少; 入海泥沙较少;入海口流速快,不易沉积泥沙;入海口附近大陆架狭窄,坡度陡,泥沙不易沉积。 【解析】本大题以非洲某区域图为材料,涉及非洲的地形、河流等相关内容,考查学生掌握课本知识的能 力和区域认知的地理素养。 (1)读图,图中的河流是非洲的刚果河,图中河流流域内面积最大的地形类型是刚果盆地,四周高、中间低, 河流从四周流向中间,集水区域大。 (2)据图,C处地形等高线向高处凸出,发育河流,是山谷。 (3)与AB河段相比,BC河段的流速较大,原因是刚果河的上游AB河段流经的地形区是刚果盆地,等高线 稀疏,地势起伏不大。而非洲的海岸线是世界各大洲中最为陡峭高峻的,下游BC河段等高线较密集,流 速较快。(4)入海口没有形成三角洲的原因,可以从植被、地形、流速等方面进行分析:流域内热带雨林广布(植被 覆盖率高),水土保持好,河流携带泥沙较少;河流干流流经刚果盆地,流速较慢,泥沙易于沉积,使河 流含沙量减少;入海口附近,因为地形高差大,河流落差大,流速快,泥沙不易沉积;入海泥沙较少;入 海口附近大陆架狭窄,坡度陡,泥沙不易沉积。