当前位置:首页>文档>第一章地球和地图(知识梳理卷)-2022-2023学年七年级地理上册单元考点梳理双测卷(人教版)(解析版)_1、初中学习资料_4-8、地理_4-8-1、初一地理上册_2.地理7上单元测试(27份)

第一章地球和地图(知识梳理卷)-2022-2023学年七年级地理上册单元考点梳理双测卷(人教版)(解析版)_1、初中学习资料_4-8、地理_4-8-1、初一地理上册_2.地理7上单元测试(27份)

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第一章地球和地图(知识梳理卷)-2022-2023学年七年级地理上册单元考点梳理双测卷(人教版)(解析版)_1、初中学习资料_4-8、地理_4-8-1、初一地理上册_2.地理7上单元测试(27份)
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2.875 MB
文档页数
8 页
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第一章 地球和地图—知识梳理卷 【考点梳理】 第一节 地球和地球仪 【考点一】地球的形状 地球的形状: 两极稍扁、赤道略鼓的 不规则球体 1. 认识过程 ①“ 天 圆地方 ”→②太阳和月亮(观察推测)→③ 麦哲伦 环球航行 (证实)→④地球卫星照片(确证) 2.生活实例 月食;在海边看从远处驶来的帆船,总是先看到船的桅杆,再看到船身;登高望远等。 【考点二】地球的大小 6371km 4 万 km 5.1 亿平方千米 方法点拨:歌诀记忆 六三七一是半径,五点一亿表面积; 要知赤道有多长,坐地日行八万里。 “坐地日行八万里”中的“地”指赤道。 【考点三】经纬网 1、 经纬线特点: 纬线 经线 在地球仪上,连接南北两极并且与纬线 定义 在地球仪上,所有与赤道平行的圆圈 垂直相交的半圆 指示方向 东西方向 南北方向 长度不等,赤道最长,从赤道向两极越 长度特征 所有经线长度相等 来越短,到极点缩为一点 形状 除极点外,纬线都是圆圈 所有经线都是半圆 赤道、北回归线(23.5°N) 、南回归 主要经纬 本初子午线(0°)、180° 线(23.5°S) 、北极点(90°N)、南极 线 点(90°S) 方法点拨: 经纬线判别:一般情况,横纬竖经 2、 经纬度的划分和半球划分: 纬度 经度 起 0O ( 0O 纬线叫赤道 )—90 O N/S 0O ( 0O 经线叫本初子午线)—180 O 止 度 数 代 北纬—N,南纬—S 东经—E,西经—W 号 如 区分南、北纬(两种方法): 区分东、西经(两种方法): 何 1、赤道(0O 纬线)以北为北纬(用“N” 1 本初子午线(0O 经线)以东为 东经 ( 用 区 表示) “E”表示) 分 赤道以南为 南纬 ( 用“S”表示); 本初子午线以西为 西经 ( 用“W”表示) 2、纬度向北递增为北纬 N, ; 纬度向南递增为南纬 S。 2、经度向东递增为 东经 ( E ), 经度向西递增为 西经 ( W ) 半 赤道 是 南北半球的分界线、 2 0 O W 和 16 0 O E 组成的经线圈 是东西半球的 球 赤道以北为北半球 分界线 :20 O W向东到160O E为东半球(20 划 赤道以南为南半球 O W—0 O—160O E);20 O W向西到160O E为 分 西半球(20 O W—180 O—160O E)第二节 地球的运动 一、地球自转与公转 地球自转 地球公转 自西向东 北极上空: 逆时针 南极上空: 顺时针 方向 自西向东 (北逆南顺) 周期 一天(约 2 4 小时) 一年 旋转中 地轴 太阳 点 ①昼夜交替(周期24小时) ①四季变化 引起现 ②时间差异(东边比西边早) ②昼夜长短的变化、太阳高度角的变化 象 ③日月星辰的东升西落 ③五带的划分 二、地球上的五带 寒带:有极昼极夜现象; 热带:有阳光直射现象;(一年有两次太阳直射) 温带:无阳光直射现象,无极昼极夜现象,四季变化明显。 三、二分二至日以北半球为例。二分二至点的日期、太阳直射点和昼夜长短情况: 二分二至点 春分日 夏至日 秋分日 冬至日 日期 3.21 前后 6.22 前后 9.23 前后 12.22 前后 太阳直射点位置 赤道 北回归线 赤道 南回归线 北半球 昼夜长短 昼夜平分 昼长夜短 昼夜平分 昼短夜长 季节的划分 3、4、5月为春季 6、7、8月为夏季 9、10、11月为秋季 12、1、2月为冬季 方法点拨: 第三节 地图的阅读 【考点一】地图三要素 地图的三要素(地图的语言):比例尺、方向、图例 1、地图的方向 (1)一般地图:依据“_ _ 上北下南 , 左西右东 __ ”判断方向。 (2)指向标地图:指向标一般指示__北方__。 (3)经纬网地图:经线指示__南北__方向,纬线指示__东西__方向。 (4)极地地图:任何地点都在北极点的__南__方,在南极点的__北__方。例: 右图中A点在B点的_正西_方向 A B C点在A点的_东南_方向 C B点在C点的 西北方向 ②指向标定向法:指向标箭头所指方向是北方。 例: A B 右图中A点在B点的_西南_方向 C点在A点的_正西__方向 C B点在C点的_西北__方向 ③经纬网定向法:经线指示南北方向,纬线指示东西方向。 例: 0° 30° A 右图中A点在B点的西北方向 C C点在A点的_东南_方向 40° B 20° 2、比例尺 比例尺= 图上距离 ∕实地距离(单位必先统一) 分母越大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大。 比例尺大:表示的实地范围小,表示内容详细 比例尺小:表示的实地范围大,表示内容简略 例:在1:200000的地图上图上距离为2cm,实际距离是4KM 方法点拨: A.计算两地实际距离:先化比例尺中分母单位,再用乘法。 KM\M与CM之间的换算:KM化CM加5个“0”; CM化KM去掉5个“0”;M化CM加2个“0”; CM化M去掉2个“0”。 B.比较比例尺大小:统一化成数字式比较。注意分母越大,比例尺越小。 【考点二】地形图的判读 二、地形图 1、等高线地形图:用等高线(海拔相等的线)表示地表高低起伏的地图。① 等高线:海拔数值相同的点的连线。 ② 等高距:相邻两条等高线的差值,同图等距。 ③ 海拔 :地面某个地点高出海平面的垂直距离。 ④ 相对高度 :某个地点高出另一个地点的垂直距离。 甲 A 乙 B 海平面 例: 2、等高线图的计算 ① 相对高度:点对点、点对段、段对段 ② 山顶海拔范围:山顶的高度介于包围山顶区域的等高线的海拔和该海拔加等高距之 间。 ③ 陡崖相对高度(H): ( n- 1 ) ×d < H < (n+1)× d (先看有多少条等高线叠在了所求陡崖那里,设为n条;再看一下等高距,设为d) 3、等高线地形图的判读 (1)判断山坡坡度: 等高线稀疏,表示坡度缓。等高线密集,表示坡度陡。(“密陡疏缓”) (2)判读山体5个部位:① 山顶(中高周低,一般用▲表示) ② 山脊(“凸低为脊”:等高线向低处凸出弯曲) ③ 山谷(“凸高为谷”:等高线向高处凸出弯曲) ④ 鞍部(两山峰之间的较低部位) ⑤ 陡崖(等高线重合处) 10 300 200 200 300 100 100 (_山顶_) (山脊)(图中虚线) (山谷)(图中虚线) 30 20 10 30 0 A 20 10 0 0 (_盆地_) 图中A(_鞍部_) (3)五种地形类型的判别:根据5种地形类型的海拔和起伏状况来判读 陆地地形 平原 高原 山地 丘陵 盆地 海拔高度 <200m >500m >500m 200-500 没有标准 内部平坦,边缘陡 起伏小, 起伏状况 (绝对高度大,相 起伏大,崎岖不平 崎岖不平 周高中低 地表平坦 对高度小) 方法点拨: 等高线地形图的应用 (1) 确定河流的位置和流向:河流找山谷,水往低处流(看数值)(2) 确定修路的路线:为降低施工难度,一般沿等高线修建,坡度较小 (3) 确定水库水坝的选址: ① 水库找盆地或峡谷,集水区域大,减少工程量; ② 水坝找盆地或峡谷的出口,较窄,减少工程量。 (4) 聚落发展:靠河,水源充足,水运便利;平原地区,地形平坦 0